實驗400字滿分作文

篇一：我做了一個小實驗

袁浩允

星期五晚上，我在書中看到了一個實驗，名字叫——燒不着的紙杯。

我覺得很奇怪：紙杯怎麼會燒不着呢？帶着這個疑惑，我決定和媽媽一起做這個實驗。實驗需要用到兩個紙杯、一根蠟燭、一把剪刀、兩根筷子。接着還要把紙杯剪短，一個裝水，一個不裝水，再把蠟燭點燃，看看結果如何。

我首先將不裝水的紙杯用筷子夾起來，放在蠟燭上。僅僅過了幾秒，水杯被燒着了。我馬上把着火的紙杯扔到水裏，我害怕燒到自己，又害怕發生火災。接着，我又準備了一盆水，這次，我把裝了水的紙杯放在蠟燭上燒。可是過了很久，我拿筷子的手都麻了，水杯底部都黑了，杯子卻依然沒有燒着。我心想：杯子都黑了，估計堅持不了多久。又燒了一會兒，水都燒開了，開始冒泡了，紙杯還是沒燒着。我感到十分驚喜。可突然我的手抖了一下，紙杯燒着了，我很傷心，好好的紙杯怎麼燒着了呢？

於是我就去問媽媽。媽媽說：“紙杯要180度才能燒着，而水100度就沸騰了，所以紙杯不會燒着，而剛纔是因爲你的手抖了一下，燒到了紙杯沒有水的地方，所以它才燒着了。”我聽完媽媽的解釋，恍然大悟。

做小實驗不僅好玩，還能漲知識，我喜歡做小實驗。

篇二：有趣的實驗

徐鈺添

昨天，土豆老師給我佈置了一個任務——做一項小實驗。於是，我選擇了一個簡單又有趣的筷子提米實驗。這個實驗需要準備大米、筷子和瓶子。

首先，我找來了筷子、瓶子和大米，接着拿來一個碗，把白白的大米倒入瓶子裏面，然後，我便使出渾身的力氣，把瓶子裏面的大米弄結實。接着，我用筷子使勁一捅，筷子便插入了大米中。我驚訝地發現，就算我把筷子用力地轉來轉去，瓶子也絲毫沒有往下掉。我驚喜極了，看來這次實驗我肯定能成功！到了最後一步了，我握着筷子，小心翼翼地往上提，我的心砰砰直跳，生怕會失敗。不管了，我用力一提，竟然成功了，我高興地叫了起來。

可是我心中還是有個疑惑：爲什麼會這樣呢，筷子怎麼能把大米給提起來呢？於是我趕緊上網查了一下，這才知道，原來筷子和米產生了摩擦力，所以筷子才能“提”起大米來。

我喜歡筷子提米這個實驗，它不僅讓我體會到了動手的樂趣，還讓我添加了豐富的課外知識。

篇三：我做了一個小實驗

李雅鈴

中午，土豆老師讓我們做一個小實驗。說幹就幹，我決定做一個名爲燒不着的紙杯的實驗。

我先把剪刀、木棒、水、打火機、紙杯還有蠟燭這些工具準備好，然後就開始做這個小實驗了。首先，我用剪刀把紙杯剪小，接着倒入少量的水，然後把蠟燭點着，最後用木棒把紙杯夾起來放在蠟燭上燒。一開始我很緊張，我擔心地想：就算是裝了水的紙杯，也一定會被燒着吧，這樣實驗就失敗了，該怎麼辦呢？可讓我驚訝的是，燒了好半天，紙杯根本沒有被燒着，只有裏面的水在咕嚕咕嚕地冒泡，我開心極了。

我覺得很奇怪，爲什麼紙杯沒有被燒着呢？於是我向爸爸詢問了原因。爸爸告訴我原理後，我才明白了實驗背後的奧祕。原來，點燃一張紙的溫度需要180度左右，而水的沸點比較低，100度。用紙杯燒水的時候，水不斷從紙杯上吸收熱量，水燒開後，熱量轉化成水蒸氣蒸發掉了，所以紙杯始終達不到燃點，就不會被蠟燭燒掉。

我覺得這個實驗真有趣，以後我還要做更多這樣的實驗，學習更多的知識。

篇四：筷子提米

仇欣彤

“什麼？樂迪老師要我們做實驗！”沒錯，樂迪老師佈置的課後作業就是：做實驗。她給了我們三個選擇，第一個是“筷子提米”，第二個是“吃雞蛋的瓶子”，第三個是“紙杯燒水”。我猶豫了一下，還是選擇了第一個——筷子提米。

我上網查了查，發現需要準備實驗材料：一根筷子、一個空瓶子、一些大米、一個漏斗。我馬上把這些材料找齊放到桌上，剛準備開始，母親立馬叫住我：“漏斗太髒了，洗一下再用。”一下就暴露了我平時不做家務的問題，我手忙腳亂地洗完後，就開始實驗啦。

首先，要將大米灌入到瓶子中，我把漏斗插入瓶口，舀了大概4、5碗的米，裝滿了瓶子。接着，我把準備好的筷子插入米中，我以爲即將大功告成了，可是一提筷子，它又“嗖”的一下出來了。我又插進去，一提，還是如此。到底什麼地方出問題了呢？難道插得不夠深？這一次，我將筷子使勁往米里插，又搖了搖瓶子，這下應該可以了吧。我懷着忐忑不安的心，緊緊地握着露出來的小半截筷子。

隨着我緊張的心情，我的手也慢慢太高，沒有掉，再高，還是沒有掉。“太棒了！成功了。”我高興地叫起來。歡呼聲引來了廚房裏的媽媽，她微笑着走到我身邊。但是爲什麼會這樣呢？筷子表面這麼光滑，怎麼不會掉出來呢？

媽媽見我一臉疑惑不解的樣子，就化身老師給我講解了原理。“筷子插入的越深，與米接觸面就越大，米和筷子之間的摩擦力就越大，阻礙了物體的運動，向上的摩擦力大於米向下的重力，所以筷子可以提起一瓶子的米。”媽媽一邊解釋一邊溫柔地摸着我的頭。

哦，原來如此，做實驗，不僅有趣，還能學到知識，我一定要多做實驗來增長知識。

篇五：吃雞蛋的瓶子

袁婉玲

語文課後，樂迪老師佈置了一項特殊的任務：做一項小實驗。我開心極了，回到家就找來了瓶子，燒了一壺熱水，還拿來媽媽煮的雞蛋，剝了殼，又找來了毛巾。

開始做實驗啦，我心裏不免有些激動，首先，我把熱水倒入瓶子中，等了十多秒，接着把熱水倒掉，但是，要注意，用毛巾包住瓶子哦，不然會燙手的。倒完後，我立馬把白白胖胖的熟雞蛋放到瓶口，然後等待奇蹟的發生。這麼小的瓶口，雞蛋怎麼進得去呢？我滿是疑惑地等待着，突然，我聽到“砰”的一聲，雞蛋進去了，好像是被吸塵器吸進去的，太有趣了。

雞蛋掉下去時，我一開始都不敢相信，揉揉眼睛，仔細地看了看，真的吸進去了。我找來媽媽，向她請教。媽媽笑着說：“你把瓶裏的熱水倒掉後，瓶子裏還是熱氣，當你把雞蛋放到瓶口時，就堵住了空氣進入瓶子。瓶中的空氣漸漸冷卻下來，由於熱脹冷縮，瓶子裏氣體體積變小，氣壓減小，外面的大氣壓大於瓶子裏面的氣壓，於是就把雞蛋給壓進來了。”我聽得津津有味，雖然不是很懂，但是依然覺得非常神奇。

做實驗真的太有趣了，讓我大開眼界，也讓我知道了要學習科學知識，這樣就可以弄懂很多事物發生的原理啦！

篇六：有趣的實驗

羅靜雯

終於放假了，本來想好好玩一下，可是，媽媽的手機忽然響了起來，原來，是米蘭老師佈置作業了。我一看，哇！居然是小實驗，我立馬來了精神，趕緊叫喊着爸爸和我一起做實驗。

我趕緊找來了兩個一次性杯子，一雙筷子，還有蠟燭和打火機，爲了方便觀察，我笨手笨腳地把兩個紙杯都剪去一半，兩個紙杯被我剪得磕磕巴巴的。杯子一個加了水，一個沒加水，然後我用打火機輕輕地點燃蠟燭，當我壓下打火機的開關時，那按鈕像彈簧一樣，把我手彈疼了。我趕緊把手伸到水裏，這時，感覺沒那麼疼了，就像炎熱的夏天，吃了根冰棍一樣的舒服。慢慢地，經過多次的嘗試，終於成功點燃了蠟燭，心裏略過一絲驚喜，因爲我平常極少使用打火機。我忐忑不安地夾起沒放水的紙杯，輕輕地往蠟燭上面靠，可如膽小的兔子一樣，每當靠近蠟燭的火焰時，恐懼得讓我好幾次移開了杯子。如此反覆，最後是老爸夾着杯子往蠟燭上操作，而我成了旁觀者，興奮，好奇地看着，心裏嘀咕起來：接下來會發生什麼變化呢？沒放水的杯子會不會被燒得烏漆麻黑？

果然，沒過一會，杯子被燒黑了，火像兇猛的恐龍一樣，噴了出來，我嚇得不知所措，而爸爸快速地鼓了一口氣，吹滅了蠟燭。接下來，爸爸熟練地夾起加水的杯子，往蠟燭上烤，就像烤雞腿一樣，結局卻和上一次沒加水的杯子的實驗相反，燒來燒去，就是沒有燒着，慢慢地，冒起地不是煙，冒出來的是燒水的氣泡，氣泡白白的，像我喝的純牛奶那樣的顏色飄着。那些氣泡，一會飄到這，一會飄到那，像在做遊戲。蠟燭的光好看極了，那光澄黃澄黃的。再看杯底，杯底一圈一圈的黑着，就像熊貓的黑眼圈。這時，不妙的事情發生了，爸爸沒有夾穩杯子，杯子“叭”地一聲，打翻了蠟燭，蠟燭流下的“淚滴”潑灑到了爸爸的手機上。我正納悶呢：“爲什麼加了水的杯子，燒不着呢，難道加了水，就有什麼魔力了嗎？”

原來，燒着的話是需要有180度的熱量的，而加了水後，卻無法達到180度，只在100度左右。所以沒燒着。

這次的實驗，真是太有趣了，不僅讓我學到了物理方面的知識，還讓我勇敢地挑戰了自己用打火機點燃蠟燭。

篇七：我做了個有趣的實驗

陳劭洲

周天，我在家裏看書，我在書中看到了一個有趣的實驗——逃脫的硬幣。激發了我的好奇心：硬幣爲什麼逃脫呢？我迫不及待地做了起來。

首先我找來了爸爸媽媽幫忙準備材料，一個杯子，一個一角錢的硬幣，一個5角錢的硬幣。然後把一個一角錢的硬幣放進杯子裏，接着再把五角錢的硬幣放在一角錢硬幣的上面。最重要的一步來啦，我心裏如懸着一個大石頭：到底硬幣可不可以如書中所說飛起來呢？實驗能不能成功呢？於是我小心翼翼地拿起杯子往裏面使勁一吹，那兩塊硬幣竟然神奇地飛起來，掉在了地上，這時媽媽目瞪口呆地說：“本來以爲是不可能的，沒想到是真的，真是太神奇啦”。

這個實驗真是太有趣啦，這是爲什麼？我苦思冥想，但是還是想不出來，於是我問爸爸這到底是怎麼回事。爸爸平靜地說：“兩個硬幣可以飛起來是因爲杯子內的氣壓變大，大於杯子外面的氣壓，外面的氣壓小於裏面的氣壓，壓力就變小。杯子裏面的氣壓讓杯子裏面的硬幣無法承受杯子裏面的氣壓，所以硬幣就飛到了杯子外面。現在你知道啦吧。”我恍然大悟，原來是這樣，要不然我還以爲是魔法啦。

這個叫逃脫的硬幣的小實驗真是太有趣啦，我以後還要多做這些小實驗，添加我的課外知識。