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正話反做遊戲作文

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篇一:正話反做遊戲作文

正話反做遊戲作文

李冰璇

“向右轉——”這是在幹什麼呢?原來今天林老師帶我玩了一個遊戲名字,叫正話反做。規則是:老師說向後轉,同學們就要向前轉,不然就要被淘汰了。

現在教室裏是鴉雀無聲的,到了祁卡西那一組,老師說了一句:“不要親黑板。”祁卡西就是不親黑板,林老師就用她的大寶法,說:“祁卡西你要是再不親的話,你就要被淘汰了。”祁卡西就忍着痛苦,臉蛋朝向黑板,嘴巴嘟了起來,親了一下黑板。下面的同學就哈哈大笑起來,有的好像機關槍,還有的像小鳥啄米,我還以爲會一直鴉雀無聲,看來我是想多了。

下面是韓沐辰這一組,林老師說了一句:“回到座位!”許多的上面的同學就一起回到了座位上,但是就韓沐辰沒有回座位。我心想:你們還是太年輕了些,林老師在講臺上哈哈大笑,說:“你們被騙了吧!”最後只有韓沐辰贏了!

篇二:正話反做遊戲作文

張晞辰

“向右轉——”同學們都向左轉,這是爲什麼呢?原來林老師在帶我們玩正話反做的遊戲!

遊戲規則是這樣的:林老師說向左轉,我們就要向右轉。

我們一共玩了5局,總體還是很開心的。遊戲剛開始,同學們都非常的開心,都像一隻只歡樂的小兔子在吃自己的胡蘿蔔一樣。

到我上去了,老師說了一句:“向後看!”好多同學都往後看了,最後他們出局了,傷心的回到了自己的座位上,如一個在冬眠的烏龜。可是我就是向前看的,還是一棵松樹一樣在那裏站立着,我做對了,心裏開心的像一隻歡唱的小鳥在唱歌。老師一本正經的對我們講:“回座位”我們的遊戲結束了,回到了座位上,只有韓沐辰站在臺上,當時老師和同學們都哈哈大笑起來,好像在辦生日會,我們都有着奇怪的表情。後來我們才反應過來,我們正在玩正話反做。老師說回座位,我們應該站在上面纔對呀!最後韓沐辰獲得了冠軍。

今天的遊戲就這樣結束了,雖然我沒有贏,但是給我帶來了很大的快樂。

篇三:正話反做遊戲作文

顧陸澤

“向右轉——”但同學們卻向左轉了,這是爲什麼呢?是因爲我們在玩正話反做的遊戲。

正話反做的遊戲規則是:老師報一個指令,但是上面的幾名同學要做相反的動作,誰做錯了誰就會被淘汰。

遊戲開始前,教室裏鴉雀無聲。有的同學面無表情,有的同學認真的看着,此時我的心裏很緊張。老師總共請了5組,每一組都很精彩,每一組都很好看,我最喜歡鄭皓淇和孫歡歡那組。鄭皓淇聽到的指令是哇哇大哭,教室裏立馬傳出了哈哈的大笑聲,鄭皓淇張着嘴,笑得像花朵一樣。

然後再看看孫歡歡,她聽到的指令是:“不要親黑板”剛開始她很納悶,似乎在想:我沒聽錯吧?然後他確認後纔不懷好意的親了一口。同學們笑得前仰後合,我想:要我的話,堅決不親。

玩完之後,我覺得意猶未盡,還想玩一會兒呢!

篇四:正話反做遊戲作文

季晨欣

“向右轉——”這是什麼聲音呢?原來是同學們在玩正話反做的遊戲呢。

規則是:老師說一個口令,同學們就要照着話反着做。

當老師讓我們小組上來時,我心裏想:就不能不玩嗎?我只好心不甘情不願的上去玩了,等我上去的時候,我看見同學們都看着我,我的心一直怦怦的跳,但是玩着玩着我的心情越來越越激動,像在開派對一樣熱鬧。

這時老師說了一句:“回到座位上!”我愣住了,但是我還是回到了座位上。

當我們回到座位上時,我們看見韓沐辰還站在黑板面前,眼中露出必勝的光芒。

“哈哈哈——”我聽見老師的笑聲,像狐狸一樣。老師說:“韓沐辰贏了,因爲我們正在做正話反做,還沒有讓你們回到座位上呢!”

雖然這次韓沐辰贏了,但是我還是很高興。

篇五:正話反做遊戲作文

祁卡西

“向右轉——”這是我們在玩正話反做。遊戲規則是:老師一句話,我就要做相反的動作。

遊戲開始了,教室裏就變得熱鬧了起來,有一組老師說了最後一個指令:“請上座——”有人開心的上了座位,可是韓沐辰還在鎮定的一動不動的站在那裏,像一個木頭人似的。當老師說了一聲:“啊——”大家就站住了,原來這也是一個指令呀,韓沐辰開心極了呢。

到我那組的時候,第一個人就敗了,等第二個指令時,老師說:“向左轉——”可他們倆都向左轉,其實應該是向右轉,不然爲什麼這個遊戲叫正話反做呢!他們兩人都被坑了,下面的人哈哈大笑,上面的他們也不傷心,還在繼續玩。

這個遊戲我太喜歡了呢,既好玩還可以像腦筋急轉彎一樣可以提升我們的反應能力呢!

篇六:正話反做遊戲作文

孫樂樂

今天,林老師給我們玩了一個叫正話反做的遊戲,遊戲規則是:老師說正話,我們做反的動作。

我要好好寫寫我們玩的這局,遊戲還沒開始的時候,我看見姐姐的臉紅得像一個紅蘋果,可愛極了。我們小心臟,蹦蹦跳跳的,要把我的小心臟跳出來了,真是恐怖。

遊戲開始時,只見老師嘴裏說:“稍息,立正,向右轉,向左轉,低頭,擡頭。”有趣極了!可我剛玩一會兒就淘汰了,因爲在我腦海裏突然出現了很多口令,腦袋都要被繞暈了,然後就淘汰了。

最後只剩下姐姐孫歡歡了,所以我們這局是姐姐贏的。

還有一局,我要寫蔣欣怡那局,那局很特別,老師說了一個口令是:我要親黑板。我覺得很有趣,我想他們會怎麼樣呢?剛想完,他們就親起了黑板,他們組的祁卡西並不想親黑板,臉上有反抗的表情,眉毛皺了起來,像個80歲的老爺爺。但是在老師的催促下,祁卡西還是親了黑板,同學們哈哈大笑,有的掰着桌子,有的直跺腳,有趣極了。

這局遊戲結束了,但是我很驚喜,而又驚訝。

篇七:正話反做遊戲作文

馬心越

“咚咚咚”我心裏像在敲着大鼓一樣緊張,是老師帶着我們玩遊戲,叫正話反做。

遊戲的規則很簡單:比如老師說向右轉,那就要向左轉。

不幸運的是,我就是第1組的,第1個上去。只見我上去呆若木雞一樣站在那裏,腦子一片亂,像一灘漿糊。只聽老師發指令了:“向右轉”我不知道該向哪裏轉,就猜了一個。可是隻見我前面的人和我面對面,眼睛瞪得大大的像大皮球看着我。我心裏:想我難道講錯了嗎。於是我趕忙把身子轉了過去,一邊轉一邊暗暗自喜。還好我反應快,可當我轉過身子,我後面的人又面對着我,我不知所措把腦袋往左右搖,可他們都感覺不緊張好,像在打賭:我纔是對的,你就等着快淘汰吧!下面同學們有的捧腹大笑,有的人笑的快到桌子下去了!

愉快的時間總是很短暫,時間像調皮的孩子,我一眨眼就偷偷的溜走了。

篇八:正話反做遊戲作文

林憶傑

“哈哈哈哈——咯咯咯”一陣怪異的笑聲從教室裏傳了出來,同學們在幹什麼呢?原來同學們在玩正話反做的遊戲。

遊戲規則是:林老師說的正話要變成反的,比如向左轉,你就得向右邊轉。

遊戲開始了,林老師讓我,王子睿,琪琪上場。我們慢悠悠的走了上去,站在上面,琪琪面帶着微笑,望着在下面的同學,但他的腦子裏已經形成了一個漿糊。王子睿跟琪琪一樣緊張,而我一點也不緊張。

遊戲正式開始,林老師說:“請男生——”這時候教室裏鴉雀無聲,我們屏住了呼吸,一動不動的望着林老師。“不要擁抱。”我快速作出反應,一定要擁抱,於是我衝向了王子睿,一下子抱住了他,我們一邊抱,一邊跳起了舞。

上半場我們三個人一個人也沒有被淘汰,下半場我們更加緊張,所有人都磨了磨手,我能感受到我的心臟在跳動。“下半場開始!”林老師說。我們都已經示意,不再緊張,林老師說:“請大家回座位!”我剛要回去,卻覺得有陰謀,於是我就站在上面,其他人都下去了,林老師說:“林憶傑獲勝!”我聽了後很開心。

下次,我一定要快速把其他人淘汰掉。

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