搶橡皮遊戲作文參照

今天，我在課堂上猜想：老師今天準備了什麼呢？老師在黑板上寫了一個大大的“搶”字。

寫完後，老師看看我們，我心裏暗暗想：這個“老李”，肯定有什麼壞主意，你看他那啤酒肚，裏面全是壞主意。果然，我猜想被說中了。老師說：“今天，我們玩個遊戲……”“好”。同學們齊聲叫喊道。“哎，我還沒說完，完之前要回答我的問題，當然遊戲不是白玩，要寫作文的。”“NO”“不要啊”、“又來”……同學們一個個說起來。“好啦，回答我的問題：搶---組詞”“搶走”、“搶包”、“搶狗”“搶銀行”……同學們花裏胡哨的說着。老李說：“那還有搶媳婦兒的呢！”同學們笑的瞬間崩潰了。“搶橡皮”這三個大字在黑板上出現，老李說：“今天的遊戲是這個，同桌倆個搶，我說那隻手你們就用哪隻手去搶，如果手用錯的話也算輸！”聽懂後，我們準備開始了。

第一局，我把橡皮放在中間，我的心裏那是七上八下，而我的同桌全神貫注地看着橡皮，“左手！”老師下令了，還幻想着自己贏的我回過神來，可我還是慢了一步，即便如此，我的同桌因爲手誤，拍到我這邊了，我一把抓起喊道：“我勝利了！我勝利了！”

第二局，我正在座位上開心着呢，我的同桌低着頭，看着我。“左手”！老李又下令了。我輸了，具體是什麼樣的，我也記不得了！

第三局，老李又說：“我說左手，你們要用右手抓，是反方向的。”我先抓到。“哈！又是我，我最棒，我好棒！我高興的喊起來。

“叮鈴鈴……”儘管對這堂課意猶未盡、戀戀不捨，我們還是伴着笑聲下課了，希望老李多給我們出些能夠快樂作文的點子。