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好書伴我成長四年級作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的好書伴我成長四年級作文,歡迎大家分享。

 好書伴我成長四年級作文

好書伴我成長四年級作文1

如果能有好書相伴一生,我們的生活就會變得豐富多彩,充滿快樂。

我很幸運,在我的成長道路上總有好書相伴。

小時候,每天晚上媽媽就給我講童話故事。稍大一點就自己看。小時候覺得童話很美好:有美麗的白雪公主,英俊的白馬王子;有善良的小矮人,可愛的小紅帽;有慈祥的老奶奶,智慧的老爺爺。當然也有邪惡的王后,但善良最終能夠戰勝邪惡;也有令人心酸的灰姑娘,但最終灰姑娘得到了自己的幸福……童話裏的一切都給我一個自由幻想的天地。

再大一點,我就想看更多的書。於是我有了《伊索寓言》,寓言裏放羊娃的故事告訴我:不要撒謊,否則別人就不會相信你,你也就失去了人最重要的東西——信譽。“狐假虎威”的故事告訴我:有些人只會裝腔作勢,利用別人的威風嚇唬別人;我們不能學這種人,也不能被這些人欺騙、嚇到……《伊索寓言》讓我學會了辨別善惡是非,懂得了良好品德的重要。

小學時,我讀了《羅賓孫漂流記》。它在我成長的道路上給了我啓迪,給我樹立了榜樣。小說主人公羅賓孫在一次出海中遭遇災難,被風浪吹到一個荒島上,生存了28年。在島上他自力更生,製造了許多東西。他的這種精神令我敬佩,也讓我明白遇到困難時不要害怕,要勇於創造。

一本好的書就像一位導師,能啓發你明白真理;一本好的書就像一位朋友,在困難時能鼓勵你。在成長過程中,書給了我很大的幫助,我一刻也離不開它。

好書伴我成長四年級作文2

自從我上了一年級,就非常喜歡讀書,像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什麼的都經常讀,而且一看就想把這一本厚書全都讀完。讀了這些書我就能學到更多的知識,懂得更多的道理。這一本本好看的書就像一個個最最忠實的朋友,時時刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我,也把歡樂、愛與美注入我的心田。

因爲我經常看書,所以我就跟書交了朋友,每當我空閒的時候,總是走到書架前,拿起我最喜歡的書。在我的印象中龜兔賽跑是我最最常見的,也是我記得最最牢的,看,讀了這本書你就可以得到一個道理——驕傲使人落後。大耳朵圖圖也是,每個小故事講完了之後都會有一個小小的道理。還有各種各樣的書,總之,每個書中都會有一個小小的道理,只要我們做到了,就是一個文武雙全的好孩子。

漸漸地,漸漸地我長大了,書對我越來越有吸引力了。我仍是堅持每天繼續讀書。每當家裏的書看完,我就會拿出我的零用錢,下樓去買幾本好書,然後回到家中繼續尋找書中的樂趣。在我的成長道路上因爲有了好書的陪伴,變得充實而快樂;我的生命因爲有了好書的滋養,變得多姿多彩、積極向上而有意義。

書對於我來說是很珍貴的,我要好好的愛護它!

好書伴我成長四年級作文3

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

在我上小學一年級時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活┉書告訴我許多以前我不知道的故事。

隨着年齡的增長,我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到了俄國沙皇統治的黑暗,瞭解到了一代文學大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意志深深打動了我,教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了。

書也給我帶來了不少快樂。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多麼希望我的作文也能獲獎啊!於是,我平時讀了一些優秀作文。看其它書時,每看一本,都會摘抄書上的好詞,好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟於胸了。因此,我的作文水平也有所提高。

書豐富了我的課餘生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營養品,也是人類文明進步的階梯!

好書伴我成長四年級作文4

我們班在上個星期舉行了讀書交流會,同學們的熱情都很高。

交流會開始了,同學們向圍成組交流,他們都興致勃勃地講着,組內時不時地傳出了激烈的掌聲。你看,焦亦涵正津津有味的讀着他的演講稿,他推薦的書是《苦兒流浪記》,在他文章的字裏行間,我彷彿看到了雷米的那種堅持不懈,持之以恆、不畏艱險、堅強、勇敢的美好品質。

在這次的讀書交流會中,最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書。她不僅介紹了這本書的內容和優點,還寫出了推薦它的理由,分析得十分透徹。我不禁沉思,“都說讀史使人明鑑,讀詩使人靈秀。馬晶鈺成績優異,做事明明白白、井井有條,也學就功歸於讀了那麼多的史書吧!”

再這次的讀書交流會中,還有楊宜青的交流也令我深受感觸,對呀,我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲,高尚且美好的品質嗎?想一想,一個本身集萬般寵愛於一身的小公主,在災難面前,還依然擁有公主的高雅氣質,這是多麼需要毅力的呀!

同學們一個接着一個的上臺演講,交流會就在同學們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕。我也受益非淺。

好書,伴我成長。好書,陪伴我一生。經過這次的交流會,我會更加喜歡讀書的。

好書伴我成長四年級作文5

我是一個小書迷。吃飯時,去衛生間時,我都拿一本書,我也知道這是不好的習慣,但是總忍不住。晚上,不看會兒書,我都睡不着。

我愛看的書多種多樣,什麼書都能看。但是最吸引我的是那些世界名著,象《海底兩萬裏》、《神祕島》、《會飛的教室》、《安妮日記》等等,都是我百看不厭的。在這些書裏我瞭解了神祕的海洋世 界,瞭解了同齡人的幸福的生活,增長了不少知識。另外,我還喜歡看《成語故事》、《民俗故事》……這些書,讓我瞭解了我國悠久的歷史,還有一些勵志故事,名言警句。像“一言出口,潑水難收 ”,“不見黃河心不死”,“吃不了兜着走”……這些話,我以前有的都沒咱說過,有的聽過也不知道到底是什麼意思,通過看書,我不僅學會了使用這些成語、俗語,而且還知道他們的來歷出處,讓 我懂得了許多道理。

我的小書架已經裝不下我的圖書了,現在它們已經入侵到爸爸的書櫃了。我要把它們每一本都讀透,書已經是我生活中不可或缺的夥伴。我讀書,我快樂。

好書伴我成長四年級作文6

我上幼兒園時,還不會認字,每天晚上媽媽把書裏的故事念給我聽,聽完故事我才肯睡覺。那時,我最喜歡看彩圖版的《喜羊羊和灰太狼》,書中的'喜羊聰明過來,灰太狼詭計多端,美羊羊溫柔美麗。 我常常讓爸爸媽媽和親戚朋友叫我“美羊羊”這個名字,是希望自己也像書中的美羊羊那樣可愛聰明。就這樣,我慢慢養成了堅持看書的好習慣。

我上小學了,媽媽每次帶我上街,我總是纏着她去書店給我買幾本好書,回家後我就認認真真地看起書來。我家的書架上有很多好看的書,像《格林童話》《白雪公主》《醜小鴨》《爺爺一定有辦法 》《狐狸爸爸鴨兒子》等每個孩子都愛看的書。我媽媽還幫我訂來一些帶注音的作文書,故事書和科學書。我最喜歡看《中國卡通》《小公主》之類的書。每天,我都要看上一會兒書,當我不高興時, 我也看書,漸漸地我就把煩惱忘記了。

書就是我的老師,教給我許許多多的知識,帶給我許許多多的快樂,給了我許許多多的力量。好書一直伴我成長。

好書伴我成長四年級作文7

“書是人類進步的階梯”高爾基這麼說過。的確,從幼稚的孩童到現在的六年級學生,一路走來,書就像一朵朵嬌豔動人的花,裝點着沿途的風景。

幼時,還尚未識字的我就踏上了閱讀之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童話故事,但從媽媽繪聲繪色的講述中,我浮想聯翩,逐漸跨入了幻想的世界。上了小學,閱讀的興趣越來越濃厚,就買了一些有插圖的書來讀。還記得擁有的第一本圖文並茂的書便是《西遊記》了。每一面都只有一點文字,但上面栩栩如生的插圖卻讓我讀起來依然津津有味。嫉惡如仇的孫悟空,詭計多端的妖怪都感染了我,讓我熟知了真、善、美,假、惡、醜。如今,這本書依然保存在我的書架上,成爲我心靈的甘露。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。書櫥彷彿是貪吃的娃娃,越來越多的書被它吞進了肚子裏,我的作文水平也得到了提高。可以說,就是書本對我的啓蒙,讓我插上了幻想的翅膀,盡情遨遊在奇思妙想的海洋,才能使自己妙筆生花。

如果說我們是幼苗,那麼書籍就是雨露,滋潤我們的心田;如果說我們是鳥兒,那書籍就是藍天,讓我們自由的飛翔。讀書吧,讓好書伴我們成長。

好書伴我成長四年級作文8

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”

一說起書,很多人知道它的好處,當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數也數不清。

如果說知識在一扇大門裏,那麼書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋,書讓我嚐到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼界,領悟到了自然的奧祕;從小到大都是書陪我成長。

讀好書也需要一種良好的情操。

比如,在細雨濛濛的午後,讀着冰心奶奶的書,那行雲流水般的文字,讓人有着由衷的感觸。書“誘惑”着我的靈魂,豐富着我的知識,激發着我的潛能,提高着我的內涵。

在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的、有着豐富的思想和內涵,以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。

我在書中解讀社會,瞭解世間各地風情、古典文化…,書是我的精神糧食,我在書中吸取着“營養”,假如沒有“營養”的供應,我還能在人生的道路上穩步前進嗎?

好書能讓我調整心態,淨化靈魂。

書,你讓我隨着你開心而開心,也會讓我隨着你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那麼的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長!

好書伴我成長四年級作文9

書籍是黑夜的燈光,引領着我們的方向;書籍是冬日的陽光,帶給我們溫暖……它時時教育我們,指點我們。從書中,我們可以吸取到很多營養,懂得很多道理。

書中的世界是豐富多彩的,沒有書籍的生活是乏味的,從《魯濱遜漂流記》中,我學到了生存的道理;從《老人與海》中,我懂得了要永不言敗;從《斑羚飛渡》中,我看到了動物之間的溫情……在所有書中,我最喜歡海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,它告訴我們永遠不要放慢追求的腳步。

作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活,追求世間的關愛,追求永恆的光明。在追求的過程中不斷進步。她從一個殘疾人變成生活強者;從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進步,一位作家說得好:“要輸就輸給追求。”而我們又追求了多少,努力了多少?

在我們周圍,有很多人比我們優秀,這是爲什麼呢?我們應該思考。俗話說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”因爲驕傲,我們會以爲自己很了不起,不思進取。就那我來說吧,小時候,我繪畫不錯,但禁不起別人誇獎,被誇了幾句就飄飄然起來。沒有繼續鑽研,現在還站在原地,別人早就超過了我。社會就是這樣,就算你不前進,別人也不會等你。所以,今後我們一定要不斷進步,努力讓自己變成一個盡善盡美的人。

好書伴我成長。同學們,讓我們一起走進書的世界裏,讓它成爲我們的良師益友,與它一起優雅,一起芬芳,一起成長吧!

好書伴我成長四年級作文10

四季的百花園裏,清風徐徐吹過,一朵朵豔麗多姿的花兒送來縷縷馨香。我——一個愛讀書的女孩,正坐在花叢中雙手捧書,認真閱讀。小小的心放飛着一個個彩色的夢想。

記得剛上幼兒園,爸爸便教我讀《木偶奇遇記》、《小泰萊莎》、《列那狐》、《野天鵝》……聽着一個個生動活潑的故事,看着一幅幅精美的插圖,聞着那一張張散發着油墨香味的書頁,我讀書的熱情從此被點燃。

上小學後,書成了我最好的朋友。《三字經》、《弟子規》、《兒童文學》讓我盡情盪漾在書海之上;《瘋狂背古詩》讓我品味到古詩的整齊旋律和優美意境;《安徒生童話》讓我陶醉不已;《中華五千年》讓我懂得了古代勞動人民的聰明才智;《魯濱遜漂流記》讓我學會獨立、勇敢地面對困難;尤其是《愛的教育》,讓我感觸很深,這本書包含了世界上所有的愛:親情、友情、師生情、愛國情……這裏有生動有趣、耐人尋味的每日故事,有稀奇古怪、情節豐富的日記,還有安利科父母的諄諄教導,這一切無形中給我帶來深刻的啓迪。

我愛讀書。讀書成了我日常生活的一部分,我一天不讀書就覺得少了寫什麼。讀書讓我的思想插上想象的翅膀,飛得更高;讀書讓我的人生從此變得油油綠綠、奼紫嫣紅。

書——這位忠實的朋友一直伴我成長!

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