花非花作文

今天，我要給大家介紹一種"花"，她不是花，而是個大活人。她就是我們班的班花——王藝婷。

她人長得漂亮，像一朵盛開的百合花。每年班級舉行元旦晚會她都是主持人，跳舞、朗誦、變魔術她樣樣都行。同學們都稱她爲“班花”。

她的心靈也美，像一朵含苞待放的白蓮花。有一次，我在操場上摔倒了，是她及時叫來我們班的幾個男生，把我送到校醫室。還有一次，我的腳腫得動彈不得，媽媽焦急萬分，租了一輛輪椅帶我去看醫生，在醫院門口正巧碰到王藝婷，她主動過來幫我媽媽推輪椅。她就是這樣一個樂於助人的好學生。她上課認真聽講，下課則與同學們打成一片，玩的不亦樂乎，所以同學們又稱她爲“友誼之花”。

最讓我記憶深刻的是有一次，綜合老師讓我做一個關於《年的來歷》的科普小視頻。我在網上搜索了一個比較好的視頻，但是它的解說是英文的，所以我打算給它配成中文的，再加進我的視頻中，可是我的聲音不太好，於是我決定找王藝婷幫忙，她是最好的人選。果然，不出我所料，她二話沒說，愉快的答應了。我對她說：“時間緊、任務重、要求高，每句話都要在我標註的時間內讀完，否則就不同步了，很辛苦的。”她毫無怨言地說：“知道了”。聽到她的話我如負釋重。第二天早上，當我打開微信，發現王藝婷已將配音完成。發送的時間竟然已經是晚上11：30分了。這就是說她昨天爲了配音一直到半夜才休息。我趕緊將配音加入我的視頻，聲音非常好聽，簡直比原版英文的效果還要好，只是結束的時候比原來配音延遲了三秒。我把製成的片子第一個給她發過去了。她也很高興並且也發現了這個問題。我說：“英文可以連讀，所以語速會比漢語快很多，你已經很好了，我看能否在視頻中處理一下。”她說：“還是讓我再試試吧，你修改視頻會很麻煩的。”看，她就是這樣，做事處處爲別人着想，精益求精。

她的學習也好。像一朵永不凋謝的燈籠花。她上課聚精會神地聽老師講課，她每次考試都得90分以上，還在學習方面樂於助人。一次，我向她請教如何學習。她說：“在家裏多複習，多看課外書，拓展知識，預習新課，有助於提前懂得要領。多讀多背記得牢，遇到古詩看註釋，理解詩句，有自己的感想，認識。”我驚訝地說：“你怎麼知道這些？”她說：“都是認真聽課後得來的要領。”所以，她被譽爲“學習之花”。

看，這就是她，一個樂於學習、樂於助人、品德高尚的女孩。一朵樸實無華，而又美麗動人的花。