遇上碎片化的生活小作文參看精簡

我們現在的生活，就像一粒粒碎葉拼湊而成，通過陽光的折射，我從碎片的反光上看到了點點滴滴。

碎片一

清晨，大家起牀後，奏響了美妙的交響樂曲，洗漱，吃飯，穿衣……

碎片二

進入學校之後，一路上，向老師和同學問好，進了班級後，看到一切都那麼美好，進了班級後，看到一切都是那麼的美好，那麼愜意，同學們安靜地早自習—無人看管，窗明几淨的教室，還有幾盆小綠裝點着。這麼優越的學習氛圍，這麼舒適的學習環境，能學不好嗎？

碎片三

原來，靠窗的一位同學不小心把一盆小綠打翻了，掉到了班級外面的小院子裏去了。這一聲尖叫，讓同學們嚇了一跳。頓時緊張的氣氛散落到了每一個角落。有的人在顧慮花瓶會不會打碎；有的同學擔心植物會不會與泥土“分歧”；有的同學則害怕會被老師批評……

身爲生活委員的我，則淡定地安排同學清理窗臺。隨後，走到小院子裏，去把花盆以及小綠撿了起來，帶回教室，重新擺弄了一下，並叮囑靠窗的同學們小心一點。

碎片之四

中午，合唱隊老師來選拔新成員，但必須是女同學。音樂汪老師讓我們有女生都唱了一下《我怎樣長大》的第一句。最後，選出了七名同學。這時，同學們告訴老師，我們班有一位男同學唱歌很好聽，曾經還上過三次電視。汪老師說：“你唱兩句我聽一下。”於是，他就唱了起來。真可謂“不聽不知道，一聽嚇一‘跳’”，簡直是天籟之音！唱完之後，同學們都爲他鼓起了掌……

這，就是我的碎片化的生活，有的碎片是歡樂的，有的則是悲傷的，每一片都不一樣！