四年級詩歌仿寫（通用20篇）作文

篇一：四年級詩歌仿寫

雨過天晴

連鳴

雨停了，

天空的烏雲散了，

太陽重新露出了笑臉。

地上，

還是溼漉漉的，

花更紅了，

草更綠了。

鳥兒歡快地叫着，

彷彿在說：

“雨停了！雨停了！”

太陽光照到水珠上

反射出一道絢麗的彩虹。

篇二：四年級詩歌仿寫

假如我是一棵樹

陳彥伶

假如我是一棵小柳樹，

我想在春天抽出新芽兒，

給春天帶來生機。

假如我是一顆合歡樹，

我想在夏天長出茂盛的枝葉，

使人們能在炎熱的夏日裏，

得到陰涼。

假如我是一顆銀杏樹，

我想在秋天長出一把把金黃的小扇子，

用它們扇出涼爽的風。

假如我是一顆梅花樹，

我會在冬天長出粉嫩的梅花，

爲白雪皚皚的冬天，

增添幾分色彩。

篇三：四年級詩歌仿寫

當天晴了的時候

吳春霖

當天晴了的時候，

該去公園走走。

那被吻過的泥土，

一定很鬆軟吧！

一片片樹葉像碗一樣盛着水。

溼潤的泥土引來了

一條條蚯蚓從泥土裏

探出頭來呼吸。

試試寒，試試暖。

然後一瓣瓣地浸溼了，

已抖去水珠的蝴蝶，

在花叢中自在地飛翔。

到公園去走走吧，

在天晴了的時候：

赤着腳，攜着手。

踏着叢林，涉過小溪。

新陽推開了雨簾。

溪水在風中波動，

看竹林間的暗綠一一

雲的腳跡一一它也在閒遊。

篇四：四年級詩歌仿寫

梅花樹

郭芷萱

在我的門前

有一棵梅花樹，

彷彿雪中的戰士

在不畏嚴寒地站崗。

佈滿雪的枝頭，

梅花顯得幾分憔悴，

垂下的枝葉，

如同柳樹一般。

粉紅的梅花

早已被雪覆蓋，

雪把梅花的枝頭壓彎，

但他還是挺直地，

筆直的站在那邊。

梅花啊！

是你使我笑容如此燦爛，

是你使我夢魂神牽，

沒有你啊，

這冬天怎能浪漫？

篇五：四年級詩歌仿寫

小偷

陽姿瑤

小偷是什麼

你知道嗎？

我來吿訴你！

黑板布是小偷，

它偷走了老師用粉筆

寫下的點點滴滴。

太陽是小偷。

它偷走了寄宿在

操場上的水窪。

弟弟是小偷，

他偷走了原本

都屬於我的愛。

工作是小偷，

它偷走了爸爸媽媽

對我和弟弟的陪伴。

我也是小偷，

我悄聲無息的

偷走了爸爸媽媽的時間……

篇六：四年級詩歌仿寫

王婭琪

雨後天晴的時候

雨後天晴的時候，

去公園玩耍吧！

小草經過雨的洗禮，

一定是碧綠又可愛的；

小花也不再膽怯，

勇敢的擡起頭來，

小心地，緩緩地迎着陽光，

慢慢地綻放。

雨後天晴的時候，

去公園裏吧，

離開關住我們的牢籠，

到大自然中盡情玩耍吧！

彩虹掛到了天上，

小鳥在樹上鳴叫，

嗅空氣裏飄動的水汽——

愜意的心——它在說悄悄話。

篇七：四年級詩歌仿寫

春

陳錦軒

春姑娘踏着輕盈的腳步，

來到了人間。

給大地穿上新衣，

給小早穿上綠衣服，

麥苗們從土裏探出了頭，

柳樹梳着細長的頭髮。

微風吹拂着，

小河流動着，

鳥兒歌唱着，

魚兒也和蝌蚪說悄悄話。

所有的花草樹木，

都在竊竊私語，

擠在一起，

讓我重新回到了生機的世界。

篇八：四年級詩歌仿寫

雨過天晴

許品芳

斑駁的窗，

昔日的清晰，

變得隱約可見，

窗外的景物，

帶着一絲朦朧美。

窗前鑲上了串串水珠，

在陽光的照耀下，

水珠禁不住高溫，

慢慢地流下來，

漸漸地洗淨污垢。

晶瑩剔透的水珠，

匯成花草營養液，

花草粒粒飽滿，

脫去層層花衣，

片片灑落地面，

不一會兒，

大地穿上了花衣。

人們解放了雙手，

走在雨潤過的石板路，

層層光暈印在腳邊，

色彩十分奇幻。

經過雨水的護理，

石板路惹人喜愛。

篇九：四年級詩歌仿寫

陳璐

在天晴了的時候，

到小巷中去走走吧：

向晚的微風，

溫柔地吹過臉龐；

粉紅的桃花，

散發着淡淡的清香；

雨後的小草，

像害羞地探出腦袋的小姑娘。

到小巷中去走走吧，

就在天晴了的時候：

踏近花叢，

和蜂蝶嬉戲；

坐上長椅，

呼吸新鮮空氣；

在大自然中閒遊，

和她相依。

篇十：四年級詩歌仿寫

迴歸

江徐苗

鳥兒飛越森林

——找到天堂；

魚兒遠渡重洋

——找到故鄉；

我翻山越嶺

——回到母親的懷抱。

篇十一：四年級詩歌仿寫

雨停了

薛亦澄

雨停了，雨停了！

雨後的天更藍了，

藍的發光，像一幅鑽石畫；

雨後的山更青了，

青的潤眼，雨點不肯走動了；

雨後的花兒更紅了，

紅的發亮，紅的出奇；

雨後的小草更綠了，

綠的清淡，看見它，憂愁失散。

雨後的小河不再彎曲，

變的筆直，

原來是雨，讓它水分充足。

雨後的空氣變的清新，

裏面有着雨點兒獨特的味道。

啊！雨停了，

天上出現了一道彩虹，

紅、橙、黃、綠……顏色齊全，

像是一道橋，一道與衆不同的橋。

它架在山腳下，

美的讓人發呆，

加上雨後陽光，

那縷柔和的陽光，宛如新的生命。

它們搭配在一起，

可真是壯觀！

篇十二：四年級詩歌仿寫

春節的傍晚

陳沐萱

春節的傍晚

怎樣的熱鬧呢！

飯菜的香味，

鞭炮的聲響，

家人的祝福。

篇十三：四年級詩歌仿寫

柳樹

朱奕煊

我家門前的池塘邊，

有一棵很大很大的柳樹。

看！

那綠色的枝條隨風飄揚，

好像是春姑娘的頭髮，

一甩一甩的，

彷彿在告訴我們春天來了。

在春光的照耀下，

宛若一位美麗的仙子。

在春風的吹拂下，

又好似翩翩起舞的舞者。

柳樹四周閃爍着春的光芒，

它給生機勃勃的春天，

又添了一抹綠色。

篇十四：四年級詩歌仿寫

茶樹

蔣璐伊

在我的房前，

有一顆茶樹，

彷彿塗上紅霞，

披上一身綠葉。

圓滾滾的花苞，

如一個個小跳球，

片片樹葉成長，

如一串串小裝飾。

在歡樂的人羣中，

茶樹的臉變得通紅，

在朦朧的寂靜裏，

茶樹睡得很安。

茶樹四周徜徘着，

姍姍來遲的朝霞，

它向形態優美的樹枝，

又抹一層紅色的光華。

篇十五：四年級詩歌仿寫

在天下雨的時候

蔡以諾

在天下雨的時候，

該躲在屋檐下

聆聽着大自然的音樂：

雨水跳到房頂上，

響起咚咚咚的響聲；

雨水隨着房檐落下

滴到石頭上；

發出滴滴嗒嗒的響聲；

當雨水唱起美妙的聲樂時，

淘氣的風兒鼓起掌來，

雨水唱得更加歡快。

當雨水在歡快的演唱時，

小白菊卻膽怯的把頭縮起來，

不敢動彈。

篇十六：四年級詩歌仿寫

生字課

李豐輝

左、左，左邊的左。

靠左的左；左右的左；

左面的左，

左老師的左，

左冬香的左。

改、改，改變的改。

改過的改，改寫的改；

改造的改，批改的改；

改邪歸正的改；

改頭換面的改。

儀、儀，儀表的儀；

司儀的儀；儀器的儀；

心儀的儀；

儀表堂堂的儀；

儀表不凡的儀。

裏、裏，裏面的裏；

里程的裏；公里的裏；

故里的裏；

誰還在裏面的裏。

裏、裏——

裏就是那個裏。

回、回，回來的回；

回報的回；回去的回；

起死回生的回；

妙手回春的回；

峯迴路轉的回。

篇十七：四年級詩歌仿寫

橙

張書睿

當你清晨晨練之時，

你便會看到一抹橙光，

那是環衛工人穿着橙色的馬甲，

爲守護城市付出他的勞動。

當熊熊火焰霸佔我們民主利益之時，

你便會看到一抹橙光，

那是消防員披着滅火防護服，

向熊熊大火進發着。

陽光般的顏色，

你無時無刻不在我們身邊，

你是生命中一部分，

失去你，

我將痛徹心底。

篇十八：四年級詩歌仿寫

跟春天的約會

李國瑤

溫柔而美麗的春，

悄悄地“潛”入了我的生活。

冷漠的冬天，

似乎已經成了過去。

柳樹“披”上了它嶄新的綠

因爲他跟春天有個約會。

纖柳兒扭動，

柔美細腰，

多麼迷人的線條。

盡情飄搖

盡情舞蹈。

桃花“換”上了美麗的粉紅裝，

因爲她跟春天有個約會

春筍悄悄地“冒”出頭來，

尖尖地的

綠綠的

因爲他跟春天有個約會。

篇十九：四年級詩歌仿寫

雨後的綠

王羽澤

風、雨、雷、電

正在開音樂會：

呼呼，叮叮，隆隆，嚓嚓。

演奏完後，

還給了觀衆一個禮物

——綠。

樹上的綠色小扇子，

扇來了清新的空氣；

小草正用露珠洗澡，

他已笑得直不起腰；

地上鋪上了一層新的綠地毯，

爲了迎接新的綠色賓客。

這時，

天空是綠的，

陽光是綠的，

空氣是綠的，

哪兒都是綠的。

篇二十：四年級詩歌仿寫

朱子星

在天晴了的時候，

該到校園中去走走，

給雨潤過的操場，

散發着撲鼻的清香，

沐浴過雨水和陽光，

藍球架像在與你說話。

那挺立於此的國旗，

像在炫耀頭上的一一紅帽子。

到校園中去走走吧！

在天晴了的時候：

跑跑步、踢踢球。

圍在一起，

伴着小鳥的歌唱。

柳樹趕走了陰天，

蝴蝶趕走了大風，

看操場綠草如茵。

光的腳跡一一它到處都有！