仿寫詩句四年級下冊（通用20篇）作文

篇一：仿寫詩句四年級下冊

陳薏桐

這個故事不知道發生在多少年以前，那時候地球上還沒有人類，只有漫山遍野的樹木和數不清的動物。

那是古老森林的一個再平常不過的夏日，頭頂的太陽火辣辣的，照得老松樹爺爺的眼淚，嘀嘀噠噠地不停地掉着。

就在老松樹爺爺的枝丫上，一隻瘦小的樹蛙正趴在樹蔭裏休息着。它絲毫沒有發現，不遠處一條蛇正吐着信子，虎視眈眈盯着自己。那蛇緩慢地蠕動着長長的身體，一步又一步，一點又一點地靠近了小樹蛙。

說時遲，那時快。就在這條蛇躬起身子，準備發動攻擊時，小樹蛙感到氣氛不對，它猛地一跳，跳到了樹下。可是剛躲過一劫，還沒等小樹蛙稍稍喘口氣，一件更可怕的事隨之而來。

偏偏就是這麼巧，老松樹爺爺滴落的一顆又大又厚的黃色淚珠，剛好掉在了小樹蛙的身上，瞬間困住了它。小樹蛙一邊拼命蹬着它的雙腿，一邊“呱呱”大叫着表示不平。但讓小樹蛙更絕望的是，老松樹爺爺那濃稠而又厚實的淚珠又滴了下來，這下，小樹蛙被層層包裹了起來——被密封在了老松樹爺爺的“眼淚”裏。

也不知過了多久，海水漸漸漫了上來，陸地漸漸沉了下去，那片古老的森林被淹沒了，植物和動物都消失不見了，只剩下那些“黃色淚珠球”在不斷演化……

隨着地殼的不斷運動，地球的環境發生了天翻地覆的變化。又不知過了多少年，在一個平常的週末裏，孩子們一如既往地跟着家長到海灘上玩沙子。

突然，一個孩子大叫道：“媽媽，這是什麼？”

“這是琥珀，裏面還有一隻小樹蛙。”媽媽說道，“這個可珍貴了，是地球成長曆史的見證。”

“哦，原來是這樣。”孩子聽完，將琥珀放入桶中，又去追逐浪花了。

夕陽下，透明的琥珀裏，似乎還回蕩着小樹蛙的不甘……

篇二：仿寫詩句四年級下冊

紅

好像紅色的罐子打翻了，

到處都是紅的………

到哪兒去找這麼多的紅：

深紅、淺紅、淡紅、

火紅、赤紅、血紅……

紅的發黑，紅的出奇。

牡丹花是紅的，

海棠花是紅的，

玫瑰花是紅的，

月季花也是紅的。

所有的紅集中起來，

擠在一起，

重疊在一起，

靜靜地交叉在一起。

突然一陣風，

好像交響樂響起，

所有的紅就整齊地

按着節拍舞動在一起……

作者：楊根

篇三：仿寫詩句四年級下冊

大地

羅榮秀

雨兒嘩嘩下，

大地溼透了。

風兒呼呼吹，

大地變幹了。

太陽高高照，

大地復甦了。

篇四：仿寫詩句四年級下冊

雨後天晴

文/瞳瞳（錢羽瞳）

天晴燦爛春絲落，

小徑之深寂靜幽。

驕傲草青除污垢，

自豪新綠看溪流。

菊花錚亮開芳透，

鳳蝶悠閒望物遊。

路走平陽推霧厚，

雲飛腳跡慢輕柔。

篇五：仿寫詩句四年級下冊

這些事——

是難忘的回憶：

靜夜的草地，

圓圓的月下，

母親的身邊。

——徐芸希

篇六：仿寫詩句四年級下冊

在颳風的時候

張寶雲

在颳風的時候，

該到公園裏去走走。

給風拂過的池塘，

一定是清澈又溫柔；

擺弄着秀髮的小草，

已一下子甩去了塵垢；

不再無聊的小野花，

慢慢的揮起它們的手，

拂過腳，摸過頭，

然後一點點的消愁。

捎去思念的微風，

在人羣中自在閒遊，

把它的美麗的回憶，

曝着陽光一張一收。

到公園裏去走走吧，

在颳風的時候，

穿着衣，戴着帽，

跟着家人，走到盡頭。

微風吹走了白雲了，

蝴蝶在空中飛舞，

看人羣間穿梭的身影——

孩子的微笑——它也在閒遊。

篇七：仿寫詩句四年級下冊

沈文軒

這些事

是永不泯滅的回憶：

皎潔的明月，

婀娜的柳條，

媽媽的懷抱。

篇八：仿寫詩句四年級下冊

李芷芯

這些事一

是永遠磨不去的回憶

喧鬧的操場

長滿鮮花的草坪

明亮的月光

一起成長的老師和同學

篇九：仿寫詩句四年級下冊

白衣天使

劉澤軒

她——

是白衣天使

她一次次與死神擦肩，

她一次次與病毒作戰，

她一次次奔赴一線，

爲人民做貢獻。

篇十：仿寫詩句四年級下冊

在天晴了的時候

文/安然(陶安然)

天晴小徑悠然走，

泥路清涼性又柔。

陰霧消移光燦燦，

灰塵除盡草油油。

白花吐蕊知寒暖，

鳳蝶揩珠自在遊。

赤腳踏泥多愜意，

攜衣涉水少憂愁。

篇十一：仿寫詩句四年級下冊

晴天

文/小宇(汪浩宇)

雨後，天空掛着彩虹

田野安靜了

小草不瑟瑟了

河流又低聲吟唱了

萬里山河相媚好

神州大地四處明亮

有明亮的陽光

就有輕快的腳步

太陽照着我

給我溫暖，我愛這樣的晴天。

篇十二：仿寫詩句四年級下冊

雨過天晴

文/博軒（杜浩軒）

天空美麗路人行，

膽怯寒花望雨晴。

赤足攜衣奔泥路，

新雲蹤跡自由迎。

篇十三：仿寫詩句四年級下冊

天晴了

蔡雲蕾蕾

天晴了，天晴了，

你看那花園，

碧綠的草兒像歡快的舞者，

爭先恐後地觸摸陽光；

五彩的花兒抖落身上的玉珠，

一起和風飄動；

你聽那樹上的聲音，

是誰在述說雨後的暢快？

哦，原來是那剛出巢的小麻雀，

在舒展着雙翅唱着美妙的歌兒。

天晴了，天晴了，

花園裏還有許多可愛的精靈，

正等着你去發現呢！

篇十四：仿寫詩句四年級下冊

春天

好像彩色的萬花筒打翻了，

到處都是彩色的……

到哪兒去找這麼多顏色：

紅色、黃色、粉色、

白色、玫瑰色、漸變色…

五顏六色，奼紫嫣紅。

迎春花是黃色的，

海棠花是紅色的，

玉蘭花是白色的，

桃花是粉色的。

所有的顏色集中起來，

擠在一起，

重疊在一起，

靜靜的交叉在一起，

突然一陣風，

好像是一種魔法在操控着，

所有的顏色就整齊的

按着節拍飄動在一起……

作者：周新琳

篇十五：仿寫詩句四年級下冊

雨後

蔡宸昊

一陣大雨過後，

天空顯出七色的彩虹，

七種顏色聚在一起，

像極了彩色的滑梯。

莊稼喝足了水，

直立立地站着，

農民露出了滿意的笑容，

因爲這一年又有了新的盼頭！

樹上的鳥兒抖落身上的雨珠，

它們感到精神煥發，

唱出一首首動聽的樂曲。

篇十六：仿寫詩句四年級下冊

虞以沫

我在公園裏看見了風，

風是個調皮的娃娃。

它輕輕爬上樹枝，

樹葉洋洋灑灑地飄落下來，

給大地鋪了層地毯。

蒲公英看見了，

還沒來得及躲避，

就被剃光了頭髮。

我在教室裏看見了風，

風是個愛看書的學生，

它翻書的聲音嘩啦啦，

就像一曲動聽的樂曲。

篇十七：仿寫詩句四年級下冊

周宇揚

在天晴了的時候，

該到山林中去走走：

給雨潤過的山道，

一定是涼爽又柔軟；

泛出新綠的小木苗，

已一下子洗去了污垢；

不再沉睡的一串紅，

漸漸地睜開它們的雙眼，

伸伸胳膊，張張嘴，

然後一朵朵地綻放；

抖落水珠的小蜜蜂，

在花枝間自在舞蹈，

把它的透亮的白紗，

迎着陽光徐徐飄動。

到山林中去走走吧，

在天晴了的時候：

赤着腳，閉着眼，

摸着草葉，聽着鳥語。

太陽拉開了“窗簾”，

溪流在暖風中奔跑，

看山頂翻飛的黑點——

鳥的身影——它也在舞蹈。

篇十八：仿寫詩句四年級下冊

邵雙洋

我在草叢裏看見了風，

風是一個淘氣的小孩。

它調皮地從草地上滾過，

把小草壓彎了腰，

小草見了低下頭，

痛得哇哇大哭。

我在稻田裏看見了風，

風是一個畫家。

它一手握着畫筆，

神奇地一揮，

就把稻穗染成金燦燦的，

稻穗忍不住點頭稱讚。

篇十九：仿寫詩句四年級下冊

趙羿

在天晴了的時候，

該到小溪邊去走走：

給雨潤過的小草，

一定是清爽又翠綠；

炫耀着新曲的野鴨，

一下子洗淨了身上的懶困；

不再害怕的小蝌蚪，

在水中自在閒遊，

看看左，看看右，

搖着尾巴快樂的甩掉憂愁；

抖去水珠的小蜻蜓，

輕輕的在水面上點沾；

把它的透明的翅膀，

襯着水光一開一合。

到小溪邊去走走吧，

在天晴了時候：

唱着歌，挽着手，

踏着新泥，涉過溪流。

雨水沒收了炎熱，

陽光舔瘦了溪流，

看水間的波紋——

風的腳跡——它也在閒遊。

篇二十：仿寫詩句四年級下冊

關陳佳麟

這件事發生在很久很久以前，久到水杉的年齡都比不過它。

一個夏日，在樹林裏的大松樹上，兩隻螞蟻正在嬉戲着。樹像被踩疼了，流着有香味的樹脂。它們沒有注意到的是，一滴樹脂正慢慢地向它們那個方向掉落。

大螞蟻剛想從小螞蟻前面走過，突然那滴樹脂剛好落在了它們身上，把這兩隻螞蟻一齊包在裏頭。又有幾滴樹脂接二連三地掉落下來，就算兩隻螞蟻努力地掙扎，但還是不能逃脫。最終，它們因爲缺少氧氣死去了。

很多年間，各種各樣的動物來了又去了。誰也不會想到就在他們頭頂的樹上有一個困住了兩隻螞蟻的松脂變成了松脂球。

後來，一隻鳥媽媽看到了這個松脂球，她很想要一隻小鳥，就把松脂球當成了自己的鳥蛋，開始孵起來。過了很多天，這個鳥蛋還是沒有動靜，一氣之下，鳥媽媽把松脂球扔下了樹，掉進了泥土裏。

又是幾千年過去了，埋在土裏的那個松脂球在地殼壓力的作用下，變成了化石。

風呼呼地吹，把各種泥沙捲到樹下，還把樹上的葉子吹落下來，松脂球越埋越深。

又是一個夏日，一羣小孩在這裏玩挖土的遊戲，挖啊挖啊，突然好像挖到了什麼。這個東西圓圓的，像一枚雞蛋，透明得能看見裏面的兩隻螞蟻還好好地躺着。

他覺得漂亮極了，小心翼翼地把它帶回了家。“這是琥珀，孩子。”爸爸高興地說，“有兩隻螞蟻關在裏面呢，這在世界上是很難見到的。”

從那塊琥珀，我們能想到很久以前發生的故事，還可以知道在遠古時代，就已經出現了松樹和螞蟻。