仿寫雨後天晴的詩歌四年級（精選20篇）作文

篇一：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

王婭琪

雨後天晴的時候

雨後天晴的時候，

去公園玩耍吧！

小草經過雨的洗禮，

一定是碧綠又可愛的；

小花也不再膽怯，

勇敢的擡起頭來，

小心地，緩緩地迎着陽光，

慢慢地綻放。

雨後天晴的時候，

去公園裏吧，

離開關住我們的牢籠，

到大自然中盡情玩耍吧！

彩虹掛到了天上，

小鳥在樹上鳴叫，

嗅空氣裏飄動的水汽——

愜意的心——它在說悄悄話。

篇二：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

當秋風吹來的時候

陳妍茜

當秋風吹來的時候，

我們應該到野外去走走：

鋪滿了落葉的小路，

踏上去一定是嘎吱嘎吱響；

謙虛低垂着頭的稻子，

鋪滿了鄉間的田野；

纖細挺拔的狗尾巴，

驕傲地開在小路上；

試試寒，試試暖，

然後伸展一下全身；

抖去露珠的小螞蚱，

在草叢中歡樂嬉戲，

舉起它天然的小提琴，

和着秋風拉響琴絃。

到野外去走走吧，

當秋風吹來的時候：

穿着鞋，攜着手，

踏過小路，涉過溪流。

太陽推開了陰霾，

溪水在微風中盪漾，

看看山間的足跡一一

動物的腳跡一一它也在閒遊。

篇三：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

在雨停了的時候

石宸睿

在雨停了的時候，

要去霞山綠苑走走：

讓雨潤過的小路，

一定是乾淨又溫柔的；

炫耀着自己的大樹，

已一下子就洗掉了灰塵；

不再膽怯的小菊花，

慢擡起它的頭，

試試寒，試試暖，

然後慢慢地綻放，

抖去水珠的蝴蝶，

在花朵中自由地飛翔，

它把那彩色的智慧書，

對着陽光一開一收。

去霞山綠苑走走吧，

在雨停了的時候

穿着鞋，牽着手，

踏着小道，跨過小橋。

陽光照亮了大地，

湖水在春風中盪鞦韆，

看着小草舞動的青綠一一

竹的影子——它也在起舞。

篇四：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

雨後天晴，

到池塘邊走一走。

被雨水滋潤的萬物，

顯現出不一樣的風采。

池塘邊的垂柳，

正在照着鏡子，

裝扮出最漂亮的模樣。

——楊成鑫

篇五：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

雨後天晴，

到小路上走走：

風兒吹向我，

給我一個個大大的擁抱；

花兒看向我，

那芬芳讓我陶醉。

走出小路，

身上還有花兒的香味。

——鄭紫陽

篇六：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

陳璐

在天晴了的時候，

到小巷中去走走吧：

向晚的微風，

溫柔地吹過臉龐；

粉紅的桃花，

散發着淡淡的清香；

雨後的小草，

像害羞地探出腦袋的小姑娘。

到小巷中去走走吧，

就在天晴了的時候：

踏近花叢，

和蜂蝶嬉戲；

坐上長椅，

呼吸新鮮空氣；

在大自然中閒遊，

和她相依。

篇七：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

雨後天晴，

我來到竹林裏：

竹子在林中玩耍，

小鳥在竹子上唱歌，

竹筍也從土中探出頭來，

在一起聊天。

——秦宥曦

篇八：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

走在回家的路上

韓沃霖

走在回家的路上，

三月黃風鈴花剛剛開放，

金燦燦的花瓣鋪滿地，

照得整個城市都金爛爛的。

走在回家的路上，

兩邊灌木青青，

一株株都被修剪了髮髻。

簇簇花兒芳香宜人，

層層疊疊、整整齊齊。

走在回家的路上，

我一路觀賞，

我一路歌唱。

篇九：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

雨後天晴，

去花園散散步吧：

火紅的雞冠，

擠下最後一滴淚水，

堅強地擡起頭來；

高傲的玫瑰，

經過雨水的清洗，

也變得謙讓了。

——荊婷

篇十：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

當天晴了的時候

吳春霖

當天晴了的時候，

該去公園走走。

那被吻過的泥土，

一定很鬆軟吧！

一片片樹葉像碗一樣盛着水。

溼潤的泥土引來了

一條條蚯蚓從泥土裏

探出頭來呼吸。

試試寒，試試暖。

然後一瓣瓣地浸溼了，

已抖去水珠的蝴蝶，

在花叢中自在地飛翔。

到公園去走走吧，

在天晴了的時候：

赤着腳，攜着手。

踏着叢林，涉過小溪。

新陽推開了雨簾。

溪水在風中波動，

看竹林間的暗綠一一

雲的腳跡一一它也在閒遊。

篇十一：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

在天晴了的時候

陳佳佳

在天晴了的時候，

該到霞山綠苑去走走：

雨後的小路，

一定是涼爽又帶有一點枯燥；

炫耀着新長的樹苗，

已一下子洗淨了頭髮；

不再膽怯的小花，

自信地擡起了它們的頭。

試試寒、試試暖，

然後一朵朵的綻放：

抖去水珠的花蝴蝶兒，

在柳葉間自在閒遊，

把它的內容豐富的書頁，

在雨後的陽光下一開一收。

到湖邊去走走吧，

在天晴了的時候：

踏着步，攜着手，

踏着腳步，涉過湖泊。

陽光推開了烏雲，

溪水在風中流，

看湖中盪漾的波紋——

魚的倒影——它也在閒遊。

篇十二：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

雨後天晴，

我來到小路上走走：

五彩斑斕的彩虹，

形成了一座小橋；

草地上的小蘑菇，

正看着這個世界；

雨後的蝴蝶們，

正在花叢中嬉戲着；

雨後的小草，

又一次容光煥發。

——孫昱文

篇十三：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

下雨時——

我總愛看着雨中的美景：

樹上的雨珠，

打傘的行人，

綻放的花朵。

——張延培

篇十四：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

雨後天晴，

該到草地上走走：

被雨水清理的小路，

一定是涼爽又清新的；

炫耀着嫩苗的小樹，

一下子挺直了身子；

不再害怕的螞蟻，

慢慢地走出了洞穴。

——高青雲

篇十五：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

雨後天晴，

小草們喝飽了雨水，

堅強地冒出地面，

炫耀自己嫩綠的顏色。

小花們慢慢冒出頭，

看見不再下雨了，

漸漸打開花瓣。

小蟲子們見不下雨了，

立刻跑出來，

開始它重大的工作。

——伍唐澤

篇十六：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

在天晴了的時候，

仰望天空，

天是那麼藍，

感受着清新氣息。

風兒拂拭着大地，

它的氣息觸手可及。

新鮮的花兒大口飲着水，

裝飾着綠葉。

——劉子瑜

篇十七：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

雨後天晴，

我來到小河邊：

撫摸着冰涼冰涼的清水，

小鳥在天空唱着歌兒，

魚兒在水裏跳起了舞，

而我，

在草地上快樂的玩耍。

——鄧欣宇

篇十八：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

在天晴了的時候

黃秋雙

在天晴了的時候，

該到霞山綠苑走走：

給雨淋過的大道，

一定是清涼又柔和；

顯擺着笑開了臉的小花，

已一下子沖刷了塵垢；

不再膽小的小草，

慢慢拔高了身子，

試試寒，試試暖，

然後拼命地鑽出泥土；

剛洗完頭的大樹，

筆挺地站直，

讓它的樹葉，

和陽光快樂地玩耍。

到霞山綠苑去走走吧，

在天晴了的時候：

散散心，跑跑步，

踏着大道，涉過小瀑布。

新陽推開了霧氣，

湖水在風的輕撫中笑出了小酒窩，

看水中移動的淺紅一一

魚在閒遊一一它也在散步

篇十九：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

朱子星

在天晴了的時候，

該到校園中去走走，

給雨潤過的操場，

散發着撲鼻的清香，

沐浴過雨水和陽光，

藍球架像在與你說話。

那挺立於此的國旗，

像在炫耀頭上的一一紅帽子。

到校園中去走走吧！

在天晴了的時候：

跑跑步、踢踢球。

圍在一起，

伴着小鳥的歌唱。

柳樹趕走了陰天，

蝴蝶趕走了大風，

看操場綠草如茵。

光的腳跡一一它到處都有！

篇二十：仿寫雨後天晴的詩歌四年級

當下雨的時候

樑毓儒

當下雨的時候，

該到小路上走走，

給雨吻過的泥土，

一定是芬香而清新的；

炫耀着美麗的花兒，

已一下子洗淨了灰塵；

不再謙卑的小草，

慢慢地昂起它們的頭，

試試風，試試雨，

然後自豪地挺立；

抖去水珠的毛毛蟲，

在樹葉中漫步，

把綠油油的皮膚，

迎着陽光一伸一縮。

到小徑中去走走吧

當下雨的時候：

打着傘，眯着眼，

踏着小路，躍過水潭。

推開雨露了，

微風在雲中穿梭，

看山間移動的身影——

風的足跡——它也在閒遊。