四年級語文怎麼仿寫12課（通用10篇）作文

篇一：四年級語文怎麼仿寫12課

甄星豪

在雨過天晴後，

我想躺在草地上，

看白雲七十二變。

在雨過天晴後，

我想躺在小溪邊，

聽石頭、小魚、溪水的歌唱。

我的心情從下雨時的無趣，

變成了雨過天晴的快樂和清爽。

篇二：四年級語文怎麼仿寫12課

快樂的一天

2020年10月7日星期三晴

今天，是特別開心的一天，因爲我要和好朋友房檜一起到學校旁邊的體育公園玩。

我們剛走進公園，就看見到處是各種各樣的花朵，有優雅的蘭花，有金黃的菊花，有雪白的茉莉花，還有五顏六色的太陽花……偶爾還有幾隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！

公園裏也有各種各樣的樹，有青翠的松樹，有高大的柳樹，有金黃的銀杏樹，還有香氣四溢的桂花樹……

其中我對銀杏樹的印象最深刻，因爲我一開始不認識它，所以當我和房檜看見它，竟然沒猜出它是什麼樹，但是房檜看見這棵的葉子的時候，就想起《秋天的雨》的一段話：它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子。她連忙說出答案：“是銀杏樹啊，是銀杏樹啊！”我有點不好意思地低下頭。

忽然，一陣風吹過，一股甜甜的香味撲鼻而來。我擡頭一看，遠處有幾棵開着黃黃的小花的樹。我連忙問媽媽：“那幾棵是什麼樹啊？”媽媽說：“那是桂花樹。”媽媽還告訴我桂花有很多用處，可以做成桂花糕、桂花酒、桂花醬、還有桂花茶等。

我覺得今天真是愉快的一天，因爲我看到了很多花，認識了很多樹。

篇三：四年級語文怎麼仿寫12課

——趙子洋

一個人玩，很好！

獨自一個，靜悄悄的，

正好可以玩玩具、搭積木……

兩個人玩，很好！

猜謎語得有兩人猜才行。

我出謎語你來猜，

你出謎語我來猜。

三個人玩，很好！

跳繩多個人跳更有趣。

你跳，我們甩繩子，

我跳，你們甩繩子。

四個人玩，很好！

五個人玩，很好！

許多人玩，更好！

人多，什麼遊戲都能玩。

搶椅子，木頭人，丟手絹……

怎麼玩都快樂！

篇四：四年級語文怎麼仿寫12課

綠豆

張嘉欣

10月19日星期一

我今天在上課的時候，老師叫我們養一個植物來觀察，我興奮着了，我的媽媽給我幾個綠豆叫我種，我很期待它們的變化。

10月20日星期二

今天早上，在給它換水的時候，我看見了我的小綠豆長出了一個小尾巴，可愛極了，我興奮的叫到終於發芽啦！

10月21日星期三

一早起牀就去看我的小綠豆，呀！我的小綠豆脫了自己綠色的小外套，露出雪白的身體圓滾滾的。

10月22日星期四

今天早上我的小綠豆屁股長出了一片嫩綠的小葉子，我忍不住用我的小手輕輕的去摸了摸小嫩葉。

直到有一天，我卻忘記給它們換水，所以它們的就開始發臭，然後就慢慢的開始發黴，最後乾枯掉了。

觀察事物是一件很有趣的事，通過這次觀察，我還收穫了很多知識，明白了做一件事一定要細心，要有責任，要堅持。

篇五：四年級語文怎麼仿寫12課

——張銘賀

一個人玩，很好！

獨自一個，靜悄悄的，

正好用筆畫畫，寫字……

澆花，跳繩，拼樂高，當然還有散步，唱歌，看電視……

兩個人玩，很好！

下圍棋得有人一起下才行，

你輸我贏，你贏我輸。

還有盪鞦韆，打羽毛球，猜字謎……

三個人玩，很好！

捉迷藏多個人玩纔有趣，

我藏你們找，你藏我們找。

三個人講故事，我講你們聽，你講我們聽，輪流講。

四個人玩，很好！

五個人玩，很好！

許多人玩，更好！

人多，什麼遊戲都能玩，

踢足球，過家家，拔河，跳大繩，做廣播操，

連開音樂會也可以。

篇六：四年級語文怎麼仿寫12課

——李佳宜

一個人玩，很好！

獨自一個人玩，很開心。

可以拍球，摺紙，捉蝴蝶，放風箏，吹泡泡。

獨自一個人睡覺，沒有人吵，睡的很香。

兩個人玩，很好。

可以唱歌，一個人唱，一個人聽。

可以捉迷藏，一個人藏，一個人找。

可以跳格子，掰手腕，堆積木，

兩個人合作，積木會堆得更高更穩。

三個人玩，會更開心。

三個人可以過家家，分享玩具，一起吃美食。

四個人玩，五個人玩，許多人玩，人多，什麼遊戲也可以玩。

1-2-3木頭人，還可以拔河，猜字謎，玩狼人殺，

許多人玩遊戲更開心！

篇七：四年級語文怎麼仿寫12課

姐姐睡了

姐姐睡了。姐姐晚上和我看書的時候，看着看着就先睡了，睡得好深，好沉。

睡夢中的姐姐好安靜。唧唧喳喳的小嘴終於閉上了，緊緊地閉着；長長的眼睫毛，在姐姐大大的眼睛上耷拉了下來。

睡夢中的姐姐真可愛。長長的頭髮把她的臉都給遮住了，有時她的娃娃還會被她踢下牀，好像在踢她的足球。

睡夢中的姐姐好累，我怎麼叫都叫不醒她。因爲她早上五點鐘就起牀了，所以她很累，累了，乏了，她真該好好睡一覺了。

朱嘉進

篇八：四年級語文怎麼仿寫12課

三。二班李銘博

暑假的一天晚上，我和爸爸去東區公園抓禪，爸爸把手機燈打開往樹上1米左右的地方一照，我突然看見了，興奮的跳了起來，我小心翼翼的抓着讓爸爸看，爸爸說，這隻蟬看着好像快退殼了，我就拿着它趕緊回家，告訴媽媽，說我要看蟬退殼的過程，正好可以寫寫觀察日記。

我輕輕把蟬放到桌子上，上面鋪了一層餐巾紙，好讓它舒服一點。只見蟬的皮開始沿着背部的中心線裂開，露出黃黃的身體。蟬蛻皮的速度非常快，先露出的是頭，接着是前腿和吸管，最後是後腿和翅膀。

突然，我發現它的尾巴還留在殼裏，怎麼辦？我想幫幫它，媽媽說不要動它，幫它就是害它，讓我耐心地看着。

忽然，它的身體在翻個跟頭，讓頭朝下，薄薄的透明的翅膀盡力向外伸直。它再將身體翻上來，並且用前爪鉤住它的空殼，最後，終於把尾巴從殼裏拔了出來。

這個過程大約進行了半個小時。太有趣啦！我捧着餐巾紙，把這隻“知了“放到門前的大樹上，看着它用爪子牢牢抓住樹幹才放心地和它說再見。

篇九：四年級語文怎麼仿寫12課

——肖宇軒

一個人玩，很好！獨自一個人靜悄悄地，剛好用橡皮泥製作手工，捏只狗狗、捏只貓咪、捏條魚。

兩個人玩，很好！剛好我們一起跳雙人繩。

三個人玩，很好！跑步多一個人更有勁。

四個人玩，五個人玩，許多人玩，人多什麼遊戲都能玩，甚至運動會也能開。

篇十：四年級語文怎麼仿寫12課

7月19日

我的綠蘿綠油油的很茂盛，沒有黃葉，泥土很溼潤，因爲我剛剛澆了水。

葉子有大的也有小的，小的很可愛，大的跟小的比，就像是筆袋和書包比。但葉子上有一些灰塵，葉子，背面是深綠的，正面是淺綠的，7月19日的綠蘿，很健康。

7月23日

四天後，我的綠蘿長了一兩片黃葉，還長了灰色的斑班，我看到這情景，馬上又澆了一次水。

不僅長了黃色的葉子，還長了幾個嫩葉，前些日子的葉子長得更大了，差不多大有一個小孩的手掌那麼大。新長出來的，有人的指甲蓋一樣小。

7月26日

三天後，我還是繼續澆水。長的更茂盛，三天前的黃葉子沒有了，但還是有灰色的斑班。

三天前長的小嫩葉長的也差不多了，長的也很大。長的還是很健康。

7月27

綠蘿又長了一樣的黃色葉子，而且它的葉子長的更大了。

這時，媽媽讓我把黃葉摘掉，說，不摘的話，會感染其他葉子，澆了幾次水之後，葉子長的更爛，小月子長的和手掌一樣了。

8月1日

綠蘿變成綠油油的了，沒有什麼變化，不過又長了幾個小嫩葉，長的要比單回長的小，那夜大的很多，其他葉子還是大大的，綠油油的樣子。很可愛。

這是我養的綠蘿，你覺得我養的怎麼樣？