教室裏的不速之客大黃蜂作文400字（精選4篇）

篇一：教室裏的不速之客大黃蜂作文400字

“嗡！嗡！嗡！……”糟了，大黃蜂又來我們班做客啦！儘管我們不歡迎這個小客人來我們班，可它經常是不請自來，“唉”，有啥辦法喲？

這個小客人在教室裏飛來飛去，一會兒飛到一組，一會兒又到了五組；一下子飛到同學的頭頂上，一下子飛到講臺……好像自己就是一個大明星似的，給我們表演空中翻滾花樣！我們的目光都緊隨着黃蜂。黃蜂看見我們看着它，好像更洋洋得意啦！當它又要飛到同學頭頂時，有些同學都害怕得躲到桌子下面了，嘴裏不停地說：“別來我這兒，快走，快飛走……”。有些同學卻絲毫不怕，在座位上準備好了“武器”——作業本，只要黃蜂一來，就和黃蜂展開一場“你死我活”的鬥爭。而我呢，只是在心中盤算着怎樣才能讓黃蜂飛走呢！

老師對我們說，這是我們的小客人，不能這麼迎接它，會嚇着它的，我們繼續上課。第五組的一位同學，把窗戶打開，不知什麼時候，黃蜂悄悄地飛走了。說實在的，我當時真害怕，害怕它用它尖尖的針蜇我一下，那會很糟糕的！

這一節課，因爲教室裏來的“小客人”，變得有趣、特別！

篇二：教室裏的不速之客大黃蜂作文400字

一天下午，我們正在上課的時候，窗外突然飛進來了一隻黃蜂。

黃蜂，我們都認識，知道它會蜇人，如果被它蜇了，那是好痛好痛的。所以，我們被嚇得驚慌失措，也不管上不上課了，就盯着在頭上不停轉呀轉的黃蜂，擔心會不會刺自己？

這時語文老師告訴我們：“黃蜂不會隨便蜇人，只要端正坐好，不去碰它，它就不會來蜇我們。它今天是來跟我們一起學習的，如果它發現不專心的同學，說不定會教訓教訓。”

聽了老師的話，教室裏立即安靜了下來，同學們都格外地認真聽老師講課，大概是怕黃蜂發現什麼。也不知道過了多久，下課鈴響了，我們再次尋找馬蜂時，“咦”這是怎麼回事？剛纔一直在飛呀飛的，現在怎麼就不見了？教室又熱鬧起來，我們一直討論着。語文老師又悄悄地告訴我們，黃蜂看到我們學習時那麼認真，就飛去隔壁班級檢查檢查了。同學們聽後都哈哈大笑起來！

語文老師立馬布置了今天的日記，日記內容就寫教室裏來了只黃蜂，我們高興極了，個個秒變寫作文的小能手，“刷、刷、刷”，不少的同學迫不及待地寫了起來……

篇三：教室裏的不速之客大黃蜂作文400字

今天上午，我們在上第一節語文課時，突然有一隻黃蜂闖了進來。

我們目不轉睛地盯着黃蜂看，生怕不注意，那隻黃蜂就飛到自己這裏來，但是語文老師卻說：“黃蜂是我們教室裏面的小客人，它特地來看我們學習認不認真呢。”而我們呢，也特別的“熱情”，一直看着那隻黃蜂，當黃蜂飛到眼前時，有的同學急忙用書拍打，嚇得黃蜂到處亂竄。

當黃蜂飛到我面前時，我看見了它的顏色，黃色中間夾雜着黑色，條紋很明顯。記得爸爸對我說過，動物的顏色越鮮豔，它的毒性就越強，我估計那個黃蜂也很毒吧？我還能看清它的翅膀，翅膀是透明的，上面佈滿一根根黑色的細絲，細絲長短不一，有的長，有的短。大部分的黃蜂都有六隻腳，但是我們教室裏面的黃蜂，它卻只有四隻腳，好奇怪喲？還有你們千萬不要看它漂亮的表面，不小心被它細細的針扎到，那肌肉會發麻，腫起來，特別特別的疼。

雖然黃蜂很可怕，但是它飛起來的時候很搞笑，因爲它的頭部和身體差不多一樣大，整個樣子賊眉鼠眼的，飛的時候更像小偷偷東西一樣，這裏瞧瞧，哪裏看看，樣子很滑稽。

我們繼續上課，沒人再去理它，不知什麼時候，這隻黃蜂悄悄地溜走了。

這搞笑又可怕的黃蜂，你們是喜歡還是不喜歡呢？反正我是一點兒也不喜歡。

篇四：教室裏的不速之客大黃蜂作文400字

今天上午，我們正在上語文課，突然，一隻黃蜂從窗戶外面飛到了教室裏來。

那隻黃蜂一進教室，就被一位同學發現了，他大叫一聲：“有黃蜂飛進教室了！”所有的同學課都不聽了，全都去看頭頂上的黃蜂了。同學們有的把頭縮起來，有的藏在衣服裏，生怕會被黃蜂刺到。但是，同學們又想看黃蜂，於是把眼睛露出來瞪得大大的。就這樣，同學們一邊縮着頭，一邊又看着那隻黃蜂，既想看，又害怕，這樣子非常滑稽！

上一次上數學課，也飛進了一隻黃蜂，同學們的表現和今天一模一樣，一邊縮着頭，一邊又忍不住看着黃蜂。而這一次，語文老師卻不是和數學老師一樣，把黃蜂趕走，而是對我們說：這一隻黃蜂是進來看我們上課認不認真的。而那隻小黃蜂好像是聽得懂人話，聽語文老師這麼一說，似乎覺得打擾我們的學習，不好意思了，就想出去。哪知道它的視力不太好，“嘭”的一聲，一頭就撞在了玻璃上，它返回轉了個圈，飛回去又撞在了玻璃上，這樣飛了又撞，撞了又飛，一直在玻璃那裏撞個不停，我看着都很疼。可是，黃蜂轉了半天也不改道，我猜它是不是撞傻了？

一位同學把下面的窗戶打開來，它可算是成功地飛了出去。歡送“小客人”後，我們又認真地聽起課來……