2020迎亞運作文600字（精選10篇）

篇一：2020迎亞運作文600字

助力亞運

2022年的亞運會即將在我們杭州舉行，作爲東道主，作爲一個新杭州人，我感到十分自豪，隨着亞運盛會臨近，杭州的各項準備任務也都在如火如荼的進行中，今天我們班也舉辦了一場迎亞運的活動。

首先是要爲亞運祝福，童老師早早地就讓我們我們準備祝福語，有些同學很快就寫好了，我也不甘落後，過一會兒就寫完了。等我們寫完祝福語，同學們都興致勃勃的拿着各自分到的風箏，帶着畫筆，在童老師的帶領下，排着整齊隊伍向主會場出發啦！

來到主會場，同學們都不禁“哇”的叫出了聲，這場地佈置的也太隆重了，還有攝影師全程跟拍。整個會場以藍色爲基調，太陽照耀下顯得十分清新陽光，步入場地，首先映入眼簾的是要貼祝福語的大海報，再往裏，兩側擺放着整齊的畫架，畫架上是同學們精心繪製的亞運小報，一幅幅精美的作品表達了同學們對亞運會的期盼。

我們貼好祝福語後就開始畫風箏，由於天氣炎熱，又是正午時分，同學們各個畫的大汗淋漓，但是我們的創作熱情還是絲毫未減，不一會兒，就將亞運吉祥物，吉祥語活靈活現的繪製在風箏上。由於明天是植樹節，所以畫好風箏後就到了我們的下一個節目，認領“亞運棗樹”，我們集體先在棗樹前剪綵合影，然後童老師派了兩位同學去把印有我們“301龍之列欣賞號”標誌的牌子掛在樹上，認領儀式就算圓滿完成了。

所有儀式都結束後，就到了同學們心心念唸的放風箏時刻了，同學們各個都迫不及待的拿着自己繪畫好的風箏跑向操場，我們一起放飛風箏，放飛夢想，爲亞運助力，期盼亞運會的到來！

篇二：2020迎亞運作文600字

我們一起迎亞運

星期五，春光明媚，天氣暖和，同學們興高采烈的，因爲今天要舉行一場迎亞運活動。

我們來到教學樓邊上的一片空地，準備開始第一個項目——書寫亞運祝福。老師給每個同學都發了一張便利貼，同學們都在上面寫了自己對亞運的祝福語，我最喜歡有位同學寫的杭州亞運傳愛心、亞運盛會心傳心。寫好祝福語，我們將這些貼在我們班的亞運留言板上，五顏六色的便利貼在風中搖晃，彷彿我們迎接期待亞運的心情。

第二項活動是增添亞運色彩。班主任童老師把我們帶到幾排小桌子前，小桌子上擺好幾個風箏，這是幹啥？不是說增添色彩嗎？童老師揭開了謎底，原來是要在風箏上作畫。我打算用馬克筆來畫，因爲我的水彩畫不太好，畫什麼呢？我看了一下其他同學，有的話杭州亞運的LOGO，有的畫亞運吉祥物，我決定畫很多比賽用的道具，用他們來標示每一個比賽項目，我畫了很多球，保齡球、網球、乒乓球、籃球、足球，還畫了一些比賽項目比如跳水、蹦牀、跑步、射擊，以及很多正在圍着它們比賽的小人兒。天氣更熱了，我們畫的汗也出來了，但是阻止不了我們“創作”的熱情。

畫完畫，我們又開始了第三個項目，種植“亞運樹”。那是一棵青棗樹苗，同學們可期待了，都希望它快快長大，讓我們能吃上又脆又甜的青棗。

最後一項活動是放飛亞運夢想，我們來到操場上放飛自己畫好的風箏，我們舉着自己的風箏，抓住風箏線，在太陽下奔跑、放飛，我們的風箏都飛起來，全班同學看着自己的風箏在天空中翱翔，五顏六色、五花八門，我們彷彿感受到了自己的夢想與春風同行，那真是一種快樂的感覺！

最後老師還給我們發了零食和飲料，給迎亞運活動畫上了一個幸福的句號，今天真是超棒的一天，也希望今年的杭州亞運會順利舉辦，讓我們拭目以待吧！

篇三：2020迎亞運作文600字

播灑希望，迎接亞運

在一個晴朗的下午，童老師給我們搞了一個活動——讓亞運在我們心中樹立起來。

活動還沒有開始的時候，童老師給我們每人發了一張便利貼，說：“大家把昨天自己想的亞運祝福寫在這張便利貼。”我很快就寫完了，等到同學差不多都寫完的時候，童老師帶領着我們來到廣場。

廣場上，令我們震撼的是眼前的場景！一排排整整齊齊的的手抄報，提前擺好的桌子，童老師給我們舉行了第一個活動。我們先排好兩隊，接着一個一個把自己的亞運祝福貼到留言板上。等同學們全部貼完以後，老師就給我們舉行了下一個活動，畫風箏。童老師給我們排好位置，發好風箏，就讓我們把昨天提前準備好的素材畫到自己的風箏上。我畫的是一個蓮花碗兒，裏面正在舉行跑步比賽。我畫到一半的時候，童老師先給我們搞個下一個活動——剪綵。因爲我們班認養了一棵棗子樹！童老師和朱老師帶來了彩禮用的紅絲帶。朱老師把紅絲帶讓我們每個同學拿着。童老師拿着剪刀從前面剪了開來，最榮幸的是我跟馬弈涵上去掛了牌子，我們的彩禮活動結束了。除了這些，還有其他別的活動沒有玩呢！

不過我還是覺得最後一個活動最好玩！因爲最後一個活動是——放飛亞運夢想。童老師帶着我們來到操場上，讓我們拿着風箏在操場上奔跑。我跑着跑着，發現我的風箏飛得不是很高，於是我放了一點風箏線，我的風箏飛高一點，我又放了一點風箏線，風箏又飛高了一點。就這樣，我的風箏飛得很高很高，沒有人比我飛得更高！

我喜歡這次活動！亞運也在我心中樹立了起來！我祝願2022年亞運會能夠圓滿成功！

篇四：2020迎亞運作文600字

我們一起迎亞運

童老師說，這一期的亞運會就是在杭州舉行，我們就是東道主。我們要把希望種在春天裏，寫亞運祝福，放飛亞運夢想，塗鴉亞運色彩等。我們下午搞活動。

童老師說完，便上課啦。我們耐心地等待着下午的活動。

終於，等到了下午。我們整理好袖子、領子，繫好紅領巾，脫掉外套。我們衝出了教室，來到廣場。我們分到了便利貼，認認真真地把亞運祝福寫上了牆。

猜猜我寫了什麼呢？祕密。

我們六七個人圍着一張課桌，準備塗鴉亞運色彩。老師發給了我們每人一個風箏。我激動地拿過風箏，想着該在風箏上面畫什麼好呢？腦子機靈一動，畫三個亞運吉祥物吧！對，它們便是宸宸，蓮蓮和琮琮。我小心翼翼地在風箏上作畫，生怕一不小心畫醜了。

中途，童老師說我們要去剪綵亞運棗樹。剪綵完亞運棗樹之後，我們繼續畫風箏。可能是我太細緻了，其他同學畫完了，而我只畫好了宸宸和蓮蓮。我也顧不了那麼多了，跟着同學們一起放飛風箏去了。

亞運夢想，我們拿着風箏在操場上放飛似地跑了起來。風箏也很配合我，不一會兒，就被放上去了。我擡頭一看，哇！好像一隻只白色的小鴿子在天空中自由自在地飛來飛去，美麗極了！

然後，我們回到了教室。這是最後一個活動：吃零食。我們每個人分到了一杯小青檸、一棵冬棗、橘子和一個蛋糕卷。蛋糕卷，有的是原味的，有的是抹茶味的，我被分到的是最喜歡吃的原味。我喜滋滋地吃着，心裏甜蜜蜜的。

今天我真的好開心，好開心。不僅僅我也可以是位小東道主，我還有了一個我自己畫的喜迎亞運風箏呢！

篇五：2020迎亞運作文600字

開心難忘的一天

我們吃好午飯以後，童老師來到了教室裏，讓我們先搞好衛生，然後再準備好馬克筆和紙，我趕緊整理好，童老師又說，讓我們把紅領巾帶好，這樣的話拍照片的時候才能顯出來我們又帥又美。今天星期五搞衛生的同學們一完成任務，我們就排好隊伍去搞活動。我們走過樓梯，就看見通往食堂的那一條路上有六張桌子，那幾張桌子都在烈日炎炎的太陽下暴曬呢，不過爲了搞活動，就算是烈日炎炎，我們也會參加。還有一張亞運助力的留言牌，其實童老師早就告訴我們了要在便利貼上寫上對亞運的祝福，我寫的是祝2022的亞運健兒們，奪得金牌，加油！加油！加油！寫上了我的的班級和名字。

朱老師走過來，給我們每人發了一個風箏，風箏上可以作畫，我畫上了金牌榜，國旗，還有一句話，一定是中國的，然後呢，我在下面又畫了一個金牌，就代表金牌一定是中國的。大家的尾翼都是不同的樣子，我的尾翼是一個小燕子的尾巴，我就在那個尾巴上畫了一條彩虹橋。然後旁邊我畫了綠色、黃色、藍色，分別是藍色的宸宸，綠色的蓮蓮，黃色就是代表琮琮啦！你們說我這樣設計的對嗎？畫到差不多的時候，童老師叫我們把線和棒子插好，這樣，我們就獲得了一個小風箏。

隨後童老師帶我們去操場，一個攝影叔叔給我們拍風箏照片，不久之後，我們的風箏照片拍好了，我們就盡情地放風箏，我的風箏飛得老高老高了，我對自己感到驕傲自豪！

後來，童老師又告訴我們關於青棗樹的事，我們要開始剪綵了！所謂剪綵是什麼？就是一個店開業的時候需要剪綵，那我們這棵青棗樹要長青棗的時候，我們當然也要剪綵啊。我們43個人手裏都拿着一小段的紅色的綵帶。然後攝影叔叔告訴童老師，先假裝剪，拍完一張照片之後，又真的剪，拍了兩三張照片，我們又說了幾句話，叫心心相融，@艾達未來，說完這幾句話後，攝影叔叔讓我們再去操場拍一些風箏的照片，我又跑得更快這樣風箏才能飛得高！時間過去的非常的快，馬上這個活動就結束了。

今天的活動是讓我很難忘記的！

篇六：2020迎亞運作文600字

春天裏的驚喜

星期三童老師說要給我們一個驚喜。那天下午同學們都議論紛紛。都在想星期五的驚喜到底是什麼？等到第二天我才知道，原來童老師說的驚喜就是我們要寫一句關於亞運的祝福。我們班認領了一棵亞運棗樹，它要陪伴着我們整個小學生涯，然後用風箏放飛亞運夢想。

經過漫長的兩天，終於到了星期五的下午，我們都焦急的坐在位子上等待着。童老師來了，我們第一個活動就是每個人寫一句亞運祝福。每個人都早早的想好了，寫在了便利貼上一起到樓下去貼在祝福板上，把它貼成兩個愛心狀，看上去美麗極了。

映入眼簾的還有兩排排列有序的小報展，那就是我們班每個同學親手畫的亞運小報。像極了豐富的畫展！

接着我們就開始剪綵亞運棗樹了。我們每個人一起手拿紅帶。老師數三二一，我們就一起用右手比個耶，剪綵正式開始，兩個同學拿着牌給棗樹掛上，這意味着它正真屬於我們301班了。

童老師說下面就到放飛亞運夢想的環節了。我們每個人都領到一隻小風箏，這個風箏是白色三角形狀。它是需要我們自己創作的。要把我們對亞運會的理解，用自己的方式畫在這小小的風箏上。我們認真地思考着畫了起來。我結合了此次亞運的元素畫了三個吉祥物和有代表性的蓮花體育館。首先是宸宸，以機器人的造型代表世界遺產京杭大運河。名字源於京杭大運河杭州段的標誌性建築拱宸橋。有着400多年曆史的拱宸橋，承載着一代又一代人的美好記憶。然後是琮琮，以機器人的造型代表世界遺產良渚古城遺址。名字源於良渚古城，即使出土的代表性文物玉琮。具有精美絕論論事的玉琮，是良渚文化的重要標誌物，散發着永恆的魅力。最後是蓮蓮，以機器人的造型代表世界遺產西湖，名字源於西湖中無窮碧色的接天蓮葉，蓮葉以其純潔、高貴、祥和的姿容爲人們所喜愛。

同學們都畫完了，我們去操場放飛風箏，這不是一隻只風箏，它更多的是承載着我們的希望……

篇七：2020迎亞運作文600字

把希望種在春天裏，讓夢想隨亞運飛翔

星期四，童老師就告訴我們，星期五有特別多的活動，比如：在風箏上畫關於亞運的素材、寫對亞運的祝福。還請了專業的攝影師來給我們拍照。我激動的星期四晚上基本上都沒有睡覺。星期五終於熬過了一上午，童老師讓我們整理好衣服，戴好紅領巾，出發了。

到了學校小廣場，我們每個人拿了一個風箏，開始專心致志地畫了起來。我們有很多的素材，可以畫什麼球，可以畫我們的亞運吉祥物。宸宸、蓮蓮、琮琮。還有各種代表杭州的相關符號。接着我們把自己寫好的亞運祝福條貼到了301龍之列的留言板上。貼的感覺不是很美觀，於是心靈手巧的童老師就把我們貼的變成了兩個大愛心。童老師告訴我們爲什麼要準備這一起活動，是因爲這一次的亞運會要在我們的奧體博覽城舉行，我們就是這裏的東道主，我們要把亞運印在自己的心中。我們畫好的風箏，童老師領着我們到操場上去放風箏啦！童老師先讓我們拍個鏡頭跑過去，但不要跑到操場上。我們把風箏都放了起來，攝影師拍得可好，經過童老師的同意，我們自由地放風箏。這一次活動真是太好玩了。

讓我興奮的是，我單獨演講了這樣一句話——我們同樣一棵棗樹，讓這片土地充滿綠色的夢想。我們還有可能上電視臺去呢！這真是激動的事情，回到了教室，我們不僅有好吃的青棗，還有山姆超市的蛋糕卷、小蔥、靈芝、橘子等許多的好吃的。我覺得這一次活動真是太有意義了，感謝童老師舉辦這次活動，感謝家委會的幫助。童老師不僅讓我們玩的開心，還讓我們懂得把亞運印在我們心中，然後我們當好東道主。爲中國隊加油。

篇八：2020迎亞運作文600字

週五那天老師說要準備一個神祕的活動，我們都在討論着這活動是什麼，大家都很好奇，我和同學們一直在想活動是什麼呢？

終於老師在中午跟我們說了，讓我們去畫風箏，我感覺這太棒了，我們都很喜歡畫風箏，因爲可以自由發揮，畫自己喜歡的圖案，老師還說畫風箏時候會錄像，同學們都有點激動，如果我們表現好的話，還可以去操場放風箏，全班都很開心。都在討論着風箏要怎麼放才能放得最高，而我也沒閒着，也就參與了他們的話題。同學們都等啊等，終於等到了第一節課下課，老師就帶我們去畫風箏了，風箏是每人一個的。我們到那邊的時候剛開始還好好的，可是後來太陽越來越大，我們越來越熱，有些同學都忍不住趴到地上去畫了。我們畫了好久，攝影師看了看，對我們老師說，還是叫他們搬到陰涼的地方去畫吧，不然他們這樣的狀態畫不好的。最終老師同意我們去陰涼地方畫，總算能好好畫了。我們全班都趴在地上畫，天氣確實太熱了，大家都想喝水，我突然想到哪裏有飲水機，因爲我上足球課的時候，每次水壺沒有水，都是從飲水機灌的，所以我已經對那邊很熟了，帶着大家去喝水了，有同學說可以去拿紙杯喝，我們拿了紙杯大口大口的開始喝水，實在是太爽了。

經過一段時間同學們基本都畫好了，各自畫着自己喜歡的圖案，你一句我一嘴的開始討論起自己畫的內容，然後老師說可以去放風箏了，還要給我們拍個放風箏的鏡頭，實在太棒了，同學們各自拿起風箏跑了起來，迎着風，風箏越飛越高，老師讓我們自由發揮，我們可以放飛自我了，我看見有些同學飛快的迎風跑着，風箏呼一下飛上去了，我也跟着跑起來，一會起來一會又掉下來了，原來放風箏也是要方法的，同學們一個個開心的也像風箏一樣飛起來了，我夢想着自己也能像風箏一樣越飛越高。

這是我們最近最開心的一天。希望下次還有這種活動。

篇九：2020迎亞運作文600字

今天童老師說明天最後一節課，學校裏要舉辦迎亞運的活動，讓我們準備一句祝福亞運的話，寫在學校的迎亞運的留言牆上。和亞運有關的吉祥物，圖畫，等……元素，提到了風箏，我就想到了，明天可以放風箏了，我高興的不得了，期待明天的好事到來。

今天真是個陽光明媚的好日子，我帶着我準備的祝福語，和要在風箏上畫的畫，欣喜若狂地來到了學校，第一節課是科學課，但不幸的是我第一節課發燒了，難得一次的活動，難道不能參加了嗎？童老師，讓我趕緊回家，但是我跟童老師說我還能來學校嗎？童老師說要是醫生說可以來就來，不可以來就不能來，過了一會兒，我爸爸來接我了，我戀戀不捨，還是離開了學校，哎真可惜！我最想參加的活動就參加不了，去了盈豐醫院檢查了一下，發現我得了炎症掛了鹽水之後，醫生說讓我在家好好休息，在回家的路上順便在小胖麪館，吃完午飯回到家裏，奶奶給我吃了醫生開的藥。之後奶奶出門了，我在家裏看電視，覺得很無聊就想啊，想啊想啊，決定去學校參加活動，我發現沒什麼交通工具，之後我就自己走路去了學校，來晚了，活動結束了。童老師，還是給我了一支風箏，只好等放學了，放學之後，我把風箏拿回了家。雖然沒能參加這次放風箏的活動，但我也能想象，風箏在天空上自由飛翔的景象，絢麗多彩的塗鴉，真摯的祝福，把希望種在春天裏，讓夢想隨着亞運飛翔。心心相融，愛達未來。說的真好呀！是那樣無比的精彩，下次一定不要生病了，爲亞運送上祝福，留下美好的回憶。

篇十：2020迎亞運作文600字

終於等到星期五了，你們知道我爲什麼要等星期五嗎？答案是今天下午我們要搞一個活動——做一個小風箏，並在上面畫關於亞運的圖案。聽說這個活動可以上學習強國呢，我已經迫不及待的要去準備了。

首先我們來到製作風箏環節，我想要畫的亞運人物是宸宸，它的主顏色是天藍色，深藍色的頭上面有三個像果凍一樣軟軟的角，超級可愛。可是我怎樣可以畫好它這麼可愛的樣子呢，正在我猶豫的時候，旁邊的金致捷提醒了我：“你看這個風箏是不是透明的呀！”我茅塞頓開：“對呀，可以把圖紙墊在下面，然後就描着畫。”我開始認真地畫起來。雖然是春天，太陽卻很熱情地炙烤着我們。太陽光照在我身上太刺眼，完全睜不開眼睛，不一會兒我就滿頭大汗了。幸運的是攝影師說你們可以去陰涼的地方畫。聽到這句話，我們拿起畫筆飛快地向遮陰處跑去。一陣陣春風吹來，我的宸宸活靈活現地出現在了風箏上。

童老師說：“快來排隊啦，我們去操場放風箏啦！”聽到這句話，同學們都高興得蹦起來，異口同聲地大喊：“太棒了，可以去放風箏啦！”我們大家拿着風箏快樂地衝向操場，一邊跑一邊鬆開手中的線，風箏越飛越高。我們在操場上快樂地奔跑，風箏在我們頭頂上快樂地飛翔，好像我們的夢想隨着風箏一起起飛，奔向遠方。

時間過得真快，轉眼到了回教室的時候，我們收起風箏線，收拾好心愛的風箏，極度開心過後有點點的失落，有一點點的意猶未盡。我們慢悠悠地回到教室，走進門口，發現有超多好吃的東西，比如橘子、梨、蛋糕、飲料等等，大家看得直流口水。一下子，教室裏的笑聲傳遍了整個校園。