鬥筆作文600字（精選6篇）

篇一：鬥筆作文600字

鄭存溢

今天，老師走進教室，說：“今天，我們玩個遊戲。”同學們都十分興奮和期待，我也迫不及待。老師把遊戲名稱寫在了黑板，那個遊戲都就是我們都很熟的遊戲——鬥筆。

這個遊戲就是：每人拿一支筆和對方爭鬥，把對方打下桌面，就獲勝。每人三支筆，如果出現兩人同時掉下，攻擊的那一方KO。桌子就是擂臺，筆就是武器。

第一輪開始了，餘傳燁小心地彈了一下自己的“金雞幹”，我也輕輕拔了一下我的“暗影獵手”。開始我們兩員大將僵持不下，好久都沒有分出勝負。這時餘傳燁有些着急，開始主動進攻，我的心中暗暗竊喜，要得就是這個效果。又該他了，他憤怒地打了一下自己的筆。我的筆華麗地躲過了他的進攻。他從擂臺上狠狠地掉了下來。第一輪我獲得了勝利，十分開心。老師讓獲勝的選手站起來，我自豪地站了起來。頓時，我的形象變得高大起來。

第二輪開始，我決定依然用這個戰術，我轉了個圈“挑釁”對手，可對手“君莫笑”沒有中招，也是小心地轉了個圈。我開始慢慢進攻，想讓他來打我，讓我們一起掉下去，讓他輸。以我多年的經驗觀察，餘傳燁的性格相對來說很急躁。打了兩分鐘，果然不出我所料，餘傳燁果然向我發起了進攻。他衝了過來，就像一隻憤怒的小鳥一般朝我衝來。而我的筆，如同一位太極大師一般，“以柔克剛，柔中帶剛”般。一個華麗的轉身，給了對手措手不及，就像把它的力道收回了，用力量把他給狠狠地甩下了擂臺，第二輪我也獲得了勝利，以2：0戰勝了餘傳燁。

這場比賽讓難忘，因爲它鍛鍊了我的思維力和反應力。

篇二：鬥筆作文600字

蔡樂凡

鬥筆，顧名思義，就是用筆戰鬥。課桌就是我們的“戰場”，我們在戰場上“廝殺”。

緊張又激動的第一回合拉開了序幕。首先，方祖銘拿出他的第一員“大將”，用力一彈。可是，彈的方向不對，差一點跌入谷底。我心想：看來太使勁會讓自己掉下去。那我就輕點兒，我試探了一下，應該輕輕一擊就可以打着“大將”。我不費一點勁兒，慢慢靠近對方。祖銘看我的筆，離他那麼近，就使出“洪荒之力”用力一擊，不但沒把我的“大將”打下去，還讓自己的“大將”自殺了。“哈哈！我獲勝了！”我激動的又是喊，又是叫。方祖銘卻用一種失望的眼神看着他的“弱筆”，似乎在說：“你怎麼這麼不給力！”

到了第二輪了。對方吸收了第一輪的失敗，每一步都一點一點的走。我看着有些不耐煩了，使出吃奶的力氣，用力一彈，只見我的筆正一半掛在桌子邊上呢！真驚險。對方嘴角微微上揚，似乎想到了什麼絕妙的方法，費了九牛二虎之力，我們的筆同歸於盡。我暗中竊喜，因爲是他把筆打下去的。所以，他慘敗了。

第三節的比賽正激烈展開着。對方一臉不服氣，“戰場”上一片殺氣，正準備着一場大戰。他先出擊，每一步都穩紮穩打，毫不給我一點兒機會。我心想：結果都已經出來了，我已經贏了，不用費太大力氣了。在我想的過程中，只聽“撲通”一聲，他的筆“自殺”了。原來不服氣的眼神消失了，變成了羨慕的眼神。這三局全是我獲勝，我開心地一蹦三尺高。因爲它，讓我品嚐到了勝利的滋味。

鬥筆是多麼好玩呀！還讓我知道了，做事要先想清楚，該如何做纔再開始做。一定要找準最佳時機。

篇三：鬥筆作文600字

餘傳燁

“看我一招超級旋轉……”，此時，教室裏正舉行着鬥筆比賽。

這天，陳老師通知我們，今天大家要帶三隻不同的筆。至於幹什麼，我先賣個關子。我們猜測着：難道這節課要畫畫？這時，陳老師走進教室，並在白板上寫了兩個字——鬥筆。我立馬來了興趣，要知道，如果不是老師禁止我們玩，那麼地上就會多出好多筆蓋。

老師說兩張桌子就是擂臺，猜拳決定誰先隨後。通過彈筆讓雙方的筆掉下擂臺，誰的筆先下擂臺，誰就輸。

第一局比賽開始了，我派出“君莫筆”和米多派出的“暗影殺手”來。我首先往後彈，俗話說得好，對付別人要先試探一下對手的性格，找準要害再下手。這時，米多衝了過來，我斷定他肯定很莽撞，所以接着往後彈。米多又衝了過來，他已經離我很近了，我繼續後退，結果掉下了擂臺。哎，我輸了。

第二局，米多有了充分的自信。他還是用“暗影殺手”，還是用之前的彈法。不過，這時我改變了戰術。我先前進，米多也前進。我又後退，米多還是前進。米多上鉤了。這時，我只要一個前進，就可以讓他掉下擂臺。但我使用全身的力氣，將筆彈出。結果，筆飛高了，直接掉下擂臺，我又輸了。

最後一局，雖然我必輸，但爲了尊嚴，我還是決定出戰。我派出身經百戰的老筆——“殺人不眨眼”。雖然它很破舊，但卻依然很強。雙方放上筆。這次，我採取強攻的計劃。我率先把筆彈過去，米多也不甘示弱，把筆彈了過來，正好彈到我身邊，這個機會太好了，我直接一個超級旋轉，把它打下了擂臺，我贏了！

最後算總分，我還是輸了。但這次的鬥筆經歷，讓我十分難忘，快樂久久縈繞在我的身邊。

篇四：鬥筆作文600字

許鈞樂

這是一個短暫的，卻又令人快樂、興奮，給了童年無數驚喜的遊戲，我們命名爲鬥筆。

顧名思義，鬥筆的意思就是：筆和筆之間的戰鬥！

鬥筆開始了，我請出了我的“綠萌萌”，名字一聽，就一點也不威風，其實之中有玄機。我的對手以爲“綠萌萌”很菜。這不，看完了下面，你就知道什麼叫“王者中的王者”了。“綠萌萌”靜靜地躺在“戰場”上，“風火輪”上場了，霸氣十足。這時，我爲我的“綠萌萌”擔心了。“綠萌萌”小心地挪了一下，生怕傷到對手。“風火輪”這位選手看見時機，不知“綠萌萌”選手怎麼應對。“風火輪”選手動了，“風火輪”佔了上風，一個箭步衝了過去。“風火輪”難怪叫“風火輪”了！完了，“風火輪”好像腳扭了！“風火輪”選手以腳扭式摔出戰場！這真是不費功夫，“綠萌萌”選手勝！看來我們的選手“綠萌萌”有着精妙的戰術。請深吸口氣，祝“綠萌萌”百戰百勝吧！

這次許鈞樂（也是我），請出了“彩頭之戰”這位選手。周道選手請出了他的“黑旋風”！三，二，一，開始！“黑旋風”選手前進了一步！“彩頭之戰”把“黑旋風”推到戰場邊，無情！“彩頭之戰”，難道要和對手一起“自殺”嗎？“彩頭之戰”和“黑旋風”真的一起跳下了“戰場”！真是可惜，1：1平局。

這次，周道選手太放大招了！不過，許鈞樂選手不會讓對手勝利的！

“冰火兩重天”VS我的“黑藍龍捲風”對戰開始。

比賽開始，雙方不動。不動就出紅牌。“黑藍龍捲風”風一樣的靠向對方，真地撞過來，“撲”——“冰火兩重天”選手失敗！

在這短短的快樂中，我知道了，人不可貌相，海水不可斗量，做什麼事都不能太急，心急是比賽的夢魘！

篇五：鬥筆作文600字

黃芷諾

鬥筆，就是用筆戰鬥，課桌就是戰場，筆就是我們的戰士。就在今天，陳老師讓我們玩了這個有趣的遊戲——鬥筆。

我和芯艾各準備好三支筆，作爲我們的三員“大將”。

第一輪開始了。我的“李廣”和芯艾的“孫悟空”最先拉開戰事，他先開始發起進攻，輕輕一彈，他的“孫悟空”就來到了我的領地。我也不甘示弱，用手一撥，“啪”的一聲，可惜力道不足，沒有把他的“孫悟空”打出多遠。總之，我的“李廣”鬥不過“孫悟空”。最後，芯艾朝我這一彈，我這“李廣”被他的“孫悟空”打進了萬丈深淵。這局雖然敗了，但是，我認爲我把重量級放在後面，必定能獲勝。

第二輪，我派出了我的重量級——第二位出戰的“馬超”。我們各自拉開陣形。這一次，由我先進攻，我用了不大不小的力，向“關羽”發起進攻。可是，“關羽”胖胖的，我的進攻對他來說算不了什麼，沒往前滾幾下就停了下來。芯艾又把手靠近她的“關羽”想像我一樣使用不大不小的力來進攻。可惜，他還是太用力，手指一彈，“啪”——我的“馬超”還算運氣好，她沒射準，自己的“關羽”滾落下戰場，而我的“馬超”卻好好的在桌子上。

第三局，是決定勝負的最後一局，我的心裏像鑽進了一百隻小兔子似的，一直跳個不停。開始還算順利，我彈一下，她彈一下。突然，一個時機到了，我的“張飛”和芯艾的“藍帶”離得很近，我只需要輕輕一彈，就能把“藍帶”打敗，我肯定能勝他。隨之，我想得很美，而又太激動，一時忘了兩支筆一起滾落，進攻的那一方就敗了的規則。我用力一彈，我的“張飛”和芯艾的“藍帶”一起滾落到桌下，飛出老遠。

雖然這只是一次遊戲，但是蘊藏着一個深刻的道理，遊戲與生活類似，只有肯動腦筋，細緻的觀察和把握機會，才能取得成功。

篇六：鬥筆作文600字

李中誕

聽說過鬥筆嗎？你肯定會問：“難道筆也能鬥？”不錯，筆也是武器呢！

教室正在進行鬥筆大戰。那“咚咚噹噹”簡直沒完沒了了。看同學們手中的筆，各式各樣，有“重甲車”，也有“坦克”，甚至還有“導彈”呢！

我的筆，名爲“暗黑旋風”。是一支一彈就打起轉的按動筆。同桌的則是一隻通體暗紅的大鋼筆。我們倆各自都不甘示弱。我操縱着“暗黑旋風”，一上去就是一記掃尾。可奈何，對方是重量級的鋼筆，就是我全力以赴的一擊，也沒能撼動它半分。緊接着同桌一彈鋼筆，一招“鐵頭功”，直接把我引以爲豪的暗黑旋風給頂了出“戰場”。什麼？我竟失敗了，下次我一定要贏！

第二次世界鬥筆“大戰”開始了。我又換了一員虎將——“黑白無常”白板筆。這支筆的盔甲十分光滑，只要輕輕一彈，就能閃到對手面前，速度非常之快，可以說劉翔也是他的手下敗將。這次同時先發制人，圓珠筆豎直射向“黑白無常”。我也不吃素，手中鎖鏈一甩、一擊，就把對手給甩飛到地板上了。哈哈！我贏了！

第三次鬥筆大戰是決勝戰，我派出的最後一員大將“迅猛龍”，它的身形小巧，十分敏捷。只見同桌的手也伸出了筆帶，她手中竟然握着一隻和第一次一模一樣型號的藍色鋼筆。此時，我滿頭黑線，這是“迅猛龍”最大的剋星——因爲它實在太重了。

這次我沒有黯然行動，只是試探一下。也是輕輕一彈，果然對方連動也沒動。不過它纔不留情，又是一個“迴旋踢”直接把“迅猛龍”推向戰場邊緣，糟糕！要掉下去了！幸好“迅猛龍”在邊緣站穩了腳，我也不顧那麼多了。於是，用力一彈，筆便像恐龍一樣撲過去。可是，靈異的一幕發生了——“迅猛龍”直接從鋼筆身上拱起，然後一轉，飛到了半空……結果可想而知，我輸了。

想必同桌是看過《孫子兵法》的，上場的大將，有兩個都是針對我的將士的弱點的。這次遊戲，不但帶給了我快樂，還讓我知道了，要根據情況、隨機應變的道理，不能千篇一律死板應對。希望下次還有這個活動。