擊鼓傳花作文四年級

今天下午，我走到了班級門口，聽見有同學說今天的作文是寫一次遊戲，我心裏暗喜道：“太好了，今天可以做遊戲。”但是我並不知道做什麼遊戲，心中充滿着疑惑，走進了班級，一看黑板，才知道今天玩的是擊鼓傳花。

遊戲規則是：同學們依次傳花，鼓聲響起，開始傳花，鼓聲停止，傳花停，花落誰家，誰上臺表演。

這時，林老師手拿兩個鍋蓋走了進來說：“同學們，準備一下，遊戲就要開始了。”說完之後，林老師又拿出了一朵花，放在了第一個同學的面前，說了一句：“遊戲開始！”說完老師就開始敲了起來，隨着“叮叮噹噹”的聲音，全班同學都驚呼起來，花在同學們之間快速地傳遞着。此時花好像仙人掌一樣，落到了誰的手中，怕被扎似的，一拿到花就快速的丟給下一個同學的手裏。老師的鼓聲一下子快，一下子慢。快時就想連續發射加特林子彈的聲音，慢時就像蝸牛爬一樣，每爬一釐米才響一聲。花在同學們手上快速地傳着，有些同學還故意慢慢傳，好像時間被慢放了。只見坐在我旁邊小明雙手合十，把花放在裏面，故意不傳給下一個同學一一也就是我。我立刻雙眼睛瞪的大大的，直勾勾的看着那個花，心裏想：“他爲什麼還不給我？”眼看老師的孤身越來越弱了，我心一跳，站起了身子，伸出了手，用力拍了一下他，他纔給我了。然後我又趕緊丟給了下一個同學，下一個同學又丟給了其他同學。很快，花傳到小丁手裏，他此刻晚上的表情就如同手裏拿的是個炸彈似的，就在他要把手中後丟給下一位同學時，老師的鼓聲停了。小丁整個人呆了，彷彿石化似的，一副不相信的表情看着老師。

就這樣，小丁就被老師叫上去表演節目。老師說：“來表演一個‘雞飛狗跳’。”小丁聽了眼珠子轉了轉，用手抓了抓了腦袋，然後開始瘋狂地全身擺動起來，看上去如患了癲癇的人一樣。同學們看了哈哈大笑，老師笑着說：“你做的不對，讓我來給你示範一遍。”說完老師雙手做成了一個翅膀形狀，上下襬動起來，一邊擺動，一邊發出“咯咯咯”的聲音，然後雙腳又跳了起來，發出“汪汪汪”的聲音。同學們一看老師這樣都笑瘋了，有的同學笑得直拍桌子，有的同學笑得整個人都趴在桌子上，有的同學下桌跟着老師做“雞飛狗跳”的樣子，最終這場遊戲在同學們的歡笑聲中結束了。

從這次遊戲我明白了，遊戲中每個人都是主角，只要其中一個人沒有加入，那麼，遊戲就不能很好的進行。