與名著共呼吸作文400字

【篇一：一與名著共呼吸】

（馮可欣）

“長亭外，古道邊，芳草碧連天…。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角。知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多…。”童年一去不復返，漸漸地，許多人都離英子而去“。名著中的經典語句還時時在腦海中浮現。

《城南舊事》講述了林英子從小到大的生活，語言有趣，內容多彩，讓我彷彿置身於其中，跟隨着主人公思想感情而喜怒哀樂，這是一本很經典的名著。

書中的林英子純潔，機智，善良。她幫秀貞找到了女兒，她到底給妞兒和秀貞帶來怎樣的命運。她對小夥伴的愛伶，對秀貞的關心，讓我可以感受到英子真善美的心靈，我陪着文中的林英子一起哭一起笑。

最後，林爸爸去世了，英子失去了她生命中最重要的親人，內心一定承受着巨大的悲痛，但卻表現的如此冷靜。面對成長，年齡不是記號，責任纔是標誌，長大就意味一種責任的擔當，在讀完的那一刻，我決定我也一定要有擔當。

讀完這本經典名著，讓我的品德有較大的提高。我開始珍惜身邊的每一個人，感恩每一個人，他們都是我生命中重要的人，我能感受到英子的心情。讓我們與名著共呼吸，與書中人物共悲喜，在經典閱讀中吸營養，獲啓迪，得見知。

【篇二：一與名著共呼吸】

（趙浩贍）

名著，是知識的海洋；名著，是智慧的高山；名著，是有思想的空氣。而我與名著同呼吸共命運。

每天，我拿出一本名著，獨自一人在房間裏享受名著爲我所帶來的快樂、營養和成長。

當我閒暇時，就會拿起名著。我就彷彿與裏面的故事融爲一體。這個暑假，我從《城南舊事》中學到了許多，作家林海音講述了她在北京城的所遭所遇，遇見了“瘋子”秀貞，看着宋媽離她而去……故事中，有快樂也有悲傷，有頑皮也有哭鬧。每個故事都那麼深入人心，彷彿電影回放一般歷歷在目。

當我找不到方向時，我會去《史記》裏面感受英雄人物爲我帶來的啓迪。驍戰驍勇的項羽，老謀深慮的張良，還有家戶喻曉的屈原投江、將相和等故事。舜告訴我們要孝敬父母、尊重長輩，孔子告誡我們要三思而後行，韓信告訴我做人要懂得知恩圖報。……這些故事讓我一點點成長起來，爲我的人生點亮了一顆啓明星。

名著，好比如星空中一顆閃爍的啓明星，爲你指引方向；名著，好比如你的夥伴，在你閒暇時陪伴着你；名著，好比如人生的導師，協助你走完人生的路。

【篇三：一與名著共呼吸】

（劉洋烽）

讀書成就人生，而名著，更是讓人的氣質，風範都高雅，成熟了起來，所以，從小我就告訴自己：我要讀書破萬卷！立志，與名著共呼吸。

中外名著我在五歲時就已有接觸了。當時，我只是一個小娃娃，讀書就只是當做一種娛樂工具。不過這時候我就已經養成了讀書的好習慣。還記得，媽媽給我念《紅樓夢》時，我就已經深切的體會到了作家的不凡與他們下筆及修改的不宜，還有談話中的談吐不凡，氣勢如虹，讓我對作家的這個職業充滿了憧憬與無限的，美好的，充滿夢幻新奇似的遐想。

八，九歲時，我就開始對名著真正的閱讀了，媽媽跟我把那本西遊記閱讀了好幾遍，都要把書翻爛了。當時，媽媽就開始教我總結名著和概括它，雖然不是原著，但我也體會到了編寫名著的難度了，在西遊記裏，最爲出名的篇章要數三打白骨精了吧！故事雖小，道理卻深：告訴我們要黑白分明，不要指鹿爲馬。我們也要學孫悟空，他不計前嫌，心胸開闊，是我們學習的榜樣。

我相信，只要我能同名著共呼吸，早有一日，我便能氣勢如虹，當上名著的作家。

【篇四：一與名著共呼吸】

(羅懿軒)

世上有許多名著，比如《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，這些都是名著。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我們離不開書。今天，我向大家介紹一本名著。

這本名著是《城南舊事》，故事分爲六個章節，都講了作者林海音在童年發生的事情。

惠安館講述了林英子住在北京的一條衚衕裏，衚衕裏有一個惠安館，裏面住着一個“瘋子”秀貞，是英子結交的第一個朋友。他曾與一個大學生相愛並私定終身，後來那個大學生沒回來。

我們去看海講述了英子一家搬到了新簾子衚衕。在一個荒園中認識了一位年輕人，他爲了供弟弟上學，他不得不去偷東西，英子覺得他十分善良。

這本書中，很多細節都被作者描繪的栩栩如生，可以直立的棉褲筒、毛茸茸的小油雞、樹上的蟲子等，這種細節描寫值得我們去學習。

我覺得這是本充滿美的書，英子的心是純潔的。當大人分不出美與丑時，他能看得清，英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所追尋的。不管你在什麼位置，不管你多大，都不應該丟失童年的那份純真與善良。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，讓我們與名著共呼吸吧。

【篇五：一與名著共呼吸】

（趙恩國）

暑假我讀了一本非常有意思的書，就是《史記》這本書裏有很多我喜歡的人物。

我最喜歡的人物是堯帝，堯帝任人唯賢，丹朱雖然是他的兒子，但是脾氣惡劣，品行又非常不端正，如果他繼承了地位，天下的人都會受苦。賢才是社會的棟樑，只有賢德的人做重要的事，人們才能信服他，優秀的人才會幫助他，大家才能一起把事情做好，如果讓不賢良的人身居高位，圍繞在他身邊的人，全都是不賢良的人，一定會把事情辦壞。因此堯帝大義滅親，不讓自己的親兒子繼承帝位，卻任用更利於百姓安居樂業的舜帝。他是好皇帝，所以我很欽佩堯帝的賢明。

還有治水的大禹也是我喜歡的人物，洪水給人們帶來了深重的災難，三過家門而不敢入，終於治好了洪水，讓老百姓過上了幸福的生活，做什麼事情都要有堅定的信念，我們看看身邊的一切，看看人類的成果，就會發現總有一些事情總會有人能做到，人類有着無窮的智慧和力量，只要有堅定的信念就一定會成功。

閱讀是風，給心靈以撫慰。閱讀是雨，給萬物滋潤，閱讀是光，給人生以明亮。而名著則是一臺望眼鏡，帶我們一起了解世界。讓我們一起閱讀名著吧。