我的理想作文示範參照
【我的理想】
秀延小學六(九)班:史子堯
每個人都要走一段路,它的名字叫人生;每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。我的兩個理想像正在充氣的氣球,一個炸了,另一個將佔領新的空間。
我本想當科學家,但卻抵不住美食的誘惑,總想吃一點,再吃一點。於是,美食家也成爲我的理想之一。喜歡火上澆油的姐姐說起話像一把刀子,使一隻本就在泄氣的氣球被她鋒利的話語捅破。
“美食家?你這個小鬼頭,還美食家呢!”姐姐接着調侃,“美食家可是有標準的——不偏食,有眼力,評價美食全靠高標準,我看——你能行嗎?還是算了吧!”姐姐特意瞅了瞅我日漸鼓起的小肚子。
姐姐像狼一般的帥氣三連問瞬間懟得我啞口無言,那剛剛漲起的美食家的理想也被“狼爪”劃破了。
當透明的糖霜灑在絲滑的冰激凌上,隱隱約約地閃着亮光,套上一層脆香的甜蛋筒,聖代冰激凌在甜品師手下誕生了。於是我當甜品師的意志力更堅定,比城牆都要堅固。一種強烈的慾望在我心底萌生出新芽,頂飛了心田裏早已根深蒂固的科學家的理想,我將努力地去追逐我的理想——甜品師。
家中存放着的冰激凌機是我實驗的平臺。我倒入從超市採購的冰激凌漿,一道紫色的瀑布華麗落下,接踵而至的是銀白色飄着奶香的涓涓細流。合上機器的頂蓋時,我的手指被扎破,鮮血一滴滴地涌出。冰激凌成型了,譜成了一曲血與歡笑的歌。
我當時並不能熟練地操縱出冰的儀式,一拉鐵棒,冰激凌卷從金屬管中絲滑、溫柔地墜下。我單手抽出蛋箱時,有一丁點已經浪費。趕忙跟上出冰的節奏,繼續操作,這時,紫加白的冰激凌卷直直地落下着,一支不耐看的冰激凌在我手中誕生了。
心裏真是有說不完的激動。
所有的理想都是要用後天的努力而實現的,難道不是嗎?
【我的理想】
子長縣秀延小學六年級(9)班郝澤宇
風拂過水麪,蕩起水的愁思;葉落在地面,激起葉的憂愁。一個一個理想飛出了天窗,在陽光下如一串又一串泡泡般美麗,但又那麼易碎。
小時候,我喜歡唱歌。鳥兒的呢喃,青蛙的低吟,蟬的琴聲,被我想成了天籟之音。那時,我的理想是歌手。爲了實現它,我聽歌學歌,自己編歌,不亦樂乎。朋友偶然聽到,嘲諷我:“天下第一難聽!”這幾個字刺痛了我對音樂的熱愛,粉碎了我做歌手的理想。
稍大些,看到電視上醫生救死扶傷,於是,我又想當醫生。爲了這個理想,我可是下了“一番功夫”——藥,飲料,豆腐攪一塊——分明瞎搞,可我乾的很起勁。但是,一次又一次的批評,使得醫生這一理想,被一隻大手狠狠地揉皺,丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽兒,就這樣被人踩扁了。
十歲那年,我又有了新的理想,但前倆次的失敗讓我猶豫,——萬一又像前兩次一樣,載着全部心血飛上天空,結果又墜落下來,怎麼辦呢?這個理想是當一名優秀的導演。抱着理想,又一次目睹了理想的破碎——如此不堪,剛剛飛上天空,就不幸身亡!
我安慰自己:理想是難以實現的。千萬人中能有多少人實現呢?那些實現理想的人,哪一個不是在無數次嘗試、無數次努力下,甚至在頭破血流之後才實現自己的理想的呢?
就這樣,我不斷放飛理想,不斷失敗。失敗的碎片飛舞着,可我依然努力着,尋找着我的理想之路,耐心地攀爬。也許一腳踩空,回到起點;也許好運來臨,前進了幾格……我積累經驗,不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看,寫完作業看,晚上睡覺時躲在被窩裏拿着手電筒看,就連上廁所也捧着一本書,津津有味地讀上那麼幾頁——也不嫌臭!
我找到了屬於我自己的理想雲梯,這是海量閱讀給我的回贈。
海量的閱讀,使我的作文水平突飛猛進,讓我的作文常常在班級作文報上發表。每每看見自己的作文變成鉛字,心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收穫啊!這條路很長很長,我不知道在這條理想的路上會發生什麼。挫折是有的,就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評、視力直線下降……但理想,不付出代價怎麼可能實現呢?馬克·吐溫說:“任何代價都會得到相應的回報”。是啊,一步登天也許會實現理想,可當你品味它時,哪會品嚐到甜蜜呢?
就這樣,我理想的座標又改變了方向和位置。現在,我的理想,是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬於我的一片天地。哪怕風雨再大,哪怕路途再泥濘,我也要無怨無悔走下去,因爲我堅信:風雨之後,一定是彩虹!
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