猜猜她是誰作文500字（精選8篇）

篇一：猜猜她是誰作文500字

她的個子是不高不低，有一點瘦。她十分喜歡穿裙子，穿着裙子很好看！

她的頭髮看起來十分有個性，一張爪子臉，眉清目秀。她的眼睛如黑寶石一樣炯炯有神！她的鼻子寬寬的，嘴巴大大的，牙齒白白的，像潔白的雪花！嘴邊還有兩個小酒窩，一笑就會露出來。可愛極了！

她很喜歡畫畫。畫畫的時候一絲不苟，只要是她看見的畫就沒有畫不出來的。有一次，我們兩個一起去白羽公園畫畫，我正在想畫什麼的時候，她卻不知道去哪裏了。我望了望四周，發現她在一片草坪上畫起了畫。我跑過去一看，果然如我想的那樣，她畫得十分認真，正陶醉其中。

她還會爲別人考慮。一次，大掃除的時候，她對老師說：“老師，您看同學們上課多麼累啊，您就給我多分一點任務吧！”老師說：“好！那我給你分一點任務吧。”同學們都在大掃除，她也不例外。不一會兒，別人都打掃好了，就她一個人還在打掃。我不明白，就問了老師。老師讚賞地說：“她說她要多打掃一點。真是個好孩子！”我知道後就去幫她，不一會打掃好了。這一次大掃除讓我難忘讓極了！

她也樂於助人。有一次，正在上課，窗外傾盆大雨，雨聲吸引了同學們的注意力。很快，到了放學時間，可是，我沒有帶雨傘，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她把自己的雨傘遞給了我。啊！這就是我樂於助人的朋友！

現在，你們知道她是誰了嗎？

篇二：猜猜她是誰作文500字

她中等身材，小小的臉盤上長着一對彎彎的柳葉眉，大大的眼睛一眨一眨的，十分可愛。最可愛的是她那張能說會道的櫻桃小嘴和小小的耳朵。別看她耳朵小，上課聽得可認真呢！她喜歡扎馬尾辮，也喜歡穿裙子，蓬蓬的花裙子襯得她更可愛啦！

她不僅長得可愛，學習也很好。每次考試都是前10名，每次寫作業，我不會的題她通通都會。我真佩服她呀！

她不僅學習好，字也寫得很好，就像大書法家一樣。每次老師看到她寫的作業時都會說：“真不愧是我們班的大書法家！”每當這時，我心裏都很羨慕她。

她還喜歡畫畫。每次上美術課的時候，老師都會展示她的畫，還會問：“大家說畫得好不好？”大家都說好，聲音震耳欲聾。當然，我也說好，因爲她畫的實在太好了。說實話，我心裏很喜歡她，但有時也會有一點點嫉妒她。

她還是個熱心腸。有一次，她和媽媽一起去書店買書，突然來了一個衣着破爛的老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個鄙視的眼神，就走開了。她看見了，向媽媽要了錢，全都給了老人。老人不知說了多少個謝謝，還感動地說：“世上還是好人多！”

她還愛看書。一次，我去她家玩，看到她房間裏滿滿當當都是書。她說：“我們看書吧！我房間裏有很多書。對了，我給你看一個好東西！”說着，她拿出了一個小本子給我看。我發現裏邊都是好詞好句，寫了五六頁了。我問她：“這是你寫的筆記嗎？”她回答：“對呀，我每次看書，看到好詞好句，就寫到這個本子上。”

說了這麼多，小朋友們，你們猜到她是誰了嗎？你們喜歡她嗎？

篇三：猜猜她是誰作文500字

她今年11歲了，身材勻稱，個子高高的。她有一頭烏黑柔順的長髮，平時總扎着一對雙馬尾，跑起來左右搖擺，可愛極了！她彎彎的眉毛像個小月牙，下面有一雙水汪汪的大眼睛。生氣的時候，喜歡鼓着小嘴巴。不過，她從沒有真正的生氣。

她學習非常認真。有一次，我寫好作業找她玩，可是，她的學習任務沒有完成。她讓我不要打擾她，等她完成作業了再一起玩耍。我找了一本童話書在旁邊看，扭過頭看她認真學習的樣子，我覺得我應該向她學習。她也十分喜歡小動物。有一次，我們捉到一隻小青蛙，她讓我們放了它，不要讓青蛙受傷。還有一次，我們看到一隻小蟲子在蜘蛛網上拼命掙扎，她就用小樹枝把它輕輕地放走了。

她還喜歡做手工。我在她家裏發現了很多漂亮的手工，就對她說：“你這麼喜歡做手工，我們來個手工大賽吧！”她欣然答應了。於是，我們相互合作，我做了尾巴和翅膀，她做了頭、身體還有腳。最後，我們把它們貼在一起，組成了一隻漂亮的手工孔雀。看着自己的勞動成果，我們開心極了！

她還樂於助人。有一天，我找她借三年級的課本，她知道後毫不猶豫地答應了，還送給我一支漂亮的鋼筆，我回贈給她一張卡通小卡片。

我說了這麼多，你來猜猜這個熱愛學習、心地善良、多才多藝、還樂於助人的小姑娘是誰呢？

篇四：猜猜她是誰作文500字

她是一個亭亭玉立的小女孩，今年九歲了，高高的個子，有一頭濃密的長髮，每天都扎一個馬尾辮，走起路來左右搖晃着，看起來很精神。

她的臉圓圓的，一笑起來有兩個可愛的小酒窩，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。

她很喜歡跳舞。每天都在跳舞，媽媽叫她吃飯，她不吃，還在認認真真地跳舞。有一天，媽媽要去工作，讓她把飯吃了。她把飯拿了出來，說飯還很燙，等一會兒再吃。她又開始跳舞，跳了很長時間，連作業也沒寫。這時，纔想起飯還沒吃，發現飯已經涼了。

她很愛樂於助人。有一天，上課了，老師說要默寫了，她同桌在書包裏找了很久，還是沒找到本子，急得滿臉通紅，像一個大蘋果一樣。後來，她給同桌拿了一個新的本子，同桌高興極了，對她說：“謝謝你，我明天買一個本子還你。”她說：“不用了，我們都是好朋友，要相互幫助。”她們都笑了。

她的缺點是馬虎。上語文課，看拼音的時候，只看前一個拼音，後面的拼音就自己想怎麼寫就怎麼寫。上數學課，在寫計算題時，把兩位數看成一位數，結果寫成了一位數。寫三位數的計算題時，把三位數看成了兩位數，結果寫成了兩位數。老師和媽媽都批評她馬虎，她自己感到很不開心，說：“我一定要知錯就改，不然，老師和媽媽就不喜歡我了。我一定要改掉這個馬虎的缺點！”

你們猜出這個愛跳舞、愛樂於助人的小朋友是誰了嗎？

篇五：猜猜她是誰作文500字

這學期她已經轉走了，不過我經常會想起她。

圓圓的臉，額前留着齊劉海，就更圓了。一雙眼睛水汪汪的，小嘴巴攏圓就像英文字母“O”，別看她嘴小，一口吃一個餃子準沒問題。經常穿着格子連衣裙，頭上帶着可愛的卡通小發卡，加上眉眼間永不會消失的淺笑，這般可愛又美好，她將永遠定格在我腦海裏。

她是我們班的小吃貨。一片薯片就可以饞得她在你身旁上竄下跳，一個麪包就可以讓她對你圍追堵截。看，她嘟着嘴正生着氣，要是你出現在她眼前，她會猛地挺直身子頭一扭，嘴裏還發一聲輕蔑的“哼”。倘若這時你給她一個零食，她瞬間就“轉陰爲晴”，你還可以想怎麼捉弄她就怎樣捉弄她。

她十分活潑可愛。下課了，她一會兒在操場上快樂地跑來跑去，一會兒興高采烈地與同學們做遊戲。只見她的臉蛋紅撲撲的，大口喘着氣，烏黑的頭髮被汗水浸溼了貼在額頭上，臉就顯得更圓了。

有時候她又是那麼文靜。下課了，當同學們像風一樣跑出去，她要麼和同桌坐在位子上小聲私語，要麼挽着同伴在教室外走廊旁靜默着。

她經常不完成老師佈置的作業，我察覺到每次老師檢查作業時，她心裏總是恐懼不安，災難如蝙蝠似的在空中飛來飛去，隨時會落在她頭上。我希望她在學習上戰勝懶惰，迎接美好的未來。

你能猜出她是誰嗎？

篇六：猜猜她是誰作文500字

我有一個好朋友，她的髮型是最特別的，任誰都會被吸引。我每次到她家裏玩，無論在幹什麼，她都會第一個出來迎接我。

她中等個子，體形偏胖。她常年留着短短的蘑菇頭，遠遠望上去就像一朵長了腿的蘑菇。她的臉蛋圓圓的，肉嘟嘟的，非常可愛。她的眉毛黑黑的，下面還有一雙水汪汪的大眼睛，彷彿能把天地之間的事物全部裝下。她的鼻子小巧精緻，下面還有張能說會道的嘴巴，好像你說什麼她都能接上一般。

她是一個樂器演奏高手，非常喜歡彈鋼琴。一天，我到她家裏玩，卻沒見到她，問了她媽媽才知道她在彈鋼琴。到吃飯的時間了，她還在彈琴。我連忙去叫她，她說把這首曲子彈完了就去。可我的飯都吃完了，她還沒來。沒辦法，我只能再去喊她，她還在彈琴，氣得我一把把她拉了起來。我拉着她走到餐桌旁，走時她還戀戀不捨地望了一眼鋼琴，真是走火入魔了呀！

她有一個優點——樂於助人。有一次，我對媽媽說：“古箏課結束，我直接到她的小區玩吧。”媽媽同意了。下課了，我興奮地跑到她們小區樓下的滑梯去找她。我們倆玩起了鬼抓人的遊戲，歡樂的笑聲傳了好遠。不知不覺，我該回家了，可我卻發現我彈古箏用的指甲不見了。我急得團團轉，還是她幫我在一棵大白楊樹下找到了。你說，她是不是樂於助人呀！

當然，她也有缺點，就是太慣着她弟弟。一次，我們幾個朋友，在一起玩捉迷藏。因爲是晚上，我便讓躲藏的人和追捕的人都拿一個手電筒，以免摔倒。可她弟弟卻不聽，果然摔倒了，可她卻怪在我頭上。我很生氣，也很討厭她這個缺點，都不想理她了。但她是我的好朋友，我最終還是原諒了她。

說了這麼多，小朋友們，你們猜出她是誰了嗎？

篇七：猜猜她是誰作文500字

今天，我們來一起來玩猜猜她是誰的遊戲吧！她和我一起出生，跟我同吃同住共同叫着爸爸媽媽，跟我不是一個性別，但是她不是我的妹妹，猜猜她是誰？

她的身高在一百五十釐米左右，她的門牙又白又大，她是我的家人也是我不可分離的一位好朋友，她的身材瘦瘦的，好像一陣風都能給吹跑了一樣，我們所有人都說：“你多吃一點飯就可以胖一點了。”但是她每次都不聽！氣的爸爸老是說她再不好好吃飯就把她所有的零食水果都給停掉！

她的頭上扎着一個小辮子，周圍有兩個髮夾，她的眼睛又大又亮！像兩個大寶石一樣，忽閃忽閃的透着一股子聰明伶俐的勁頭。她的眉毛淡淡的，像兩個柳葉一樣看起來非常好看！她的小手特別細，我們都怕一用力就把她的小手弄受傷了。

她很瘦，但是她很會打籃球，她一打就停不下來。像個瘋丫頭一樣！她非常喜歡跑步，也是我們班女生中跑的最快的一個！每次我想要超越她，但是我都會輸得的一敗塗地！我一次次的失敗，一次次的挑戰，但是都沒贏過她，所以你們知道她的厲害了吧！她性格開朗，樂於助人，只要你對她說你有困難她都會在自己能力範圍之內能給你解決就幫助你解決不會不管你！每次在我有困難時及時來幫我！在學習上我們互相幫助，取長補短，遇到難題我們激烈討論各抒己見一定要把難題攻略下來！每次我遇到不開心的事，難過的事她總在我身邊開導我，關心我，她在我眼裏像一個超人。像我的迪加奧特曼！現在你們應該猜到她是誰了吧！

篇八：猜猜她是誰作文500字

她是一個亭亭玉立、落落大方的女生，身材勻稱，眉清目秀，面如桃花，脣紅齒白，格外引人注目。

一頭烏黑的頭髮，一張瓜子臉，一雙大眼像兩顆葡萄似的。眉毛黑且稠，最吸引人的就是她那高而挺拔的鼻子，一見到她，就忍不住想摸摸摸她的鼻子。

她的穿着不就是一位美麗時尚而又高冷的人嗎？她總是愛披着頭髮，一年四季都穿着美麗的裙子。

萬事萬物都勝不過她的美，花兒見了她就開出一朵朵美麗的花。

她是一個畫畫迷。只要一回到家，第一件事是畫畫。媽媽喊她吃飯，她說：“等一會兒再吃。”說完又拿起彩筆畫了起來。這時，媽媽生氣地走了過來，她見媽媽生氣的樣子像只猛虎，就趕緊跑到餐桌上，大口大口地吃起飯來。

她的脾氣很溫和，但是惹怒了她，她也會大發雷霆。一天，一個淘氣的同學不小心把她的書和文具盒弄掉了，她正好回來，看見後就大聲嚷：“我的文具盒怎麼長腿跑到地上了！”同學們齊刷刷地用手指向那個淘氣得像孫悟空的同學。她怒氣衝衝的樣子像一隻兇猛的野獸！瞬間，教室一片寧靜。被嚇得躲在一角的淘氣同學，躡手躡腳地撿起了地上的書和文具盒，連聲道歉：“對不起，對不起……”這才消了她的氣。

她是一個樂於助人的好同學。一次，我忘記帶文具盒了，老師佈置作業要寫字，我急得滿頭大汗。忽然，她拍了拍我，遞給我一支筆和一塊橡皮，用眼神示意：“你先用！”我感激地看她一眼，開心地接過筆用了起來。

她很有愛心，十分喜歡動物。一見到流浪貓、狗，就心生憐憫，便迫不及待地把手中的零食分給它們吃。我想：我有這麼好的一個朋友真幸運！

你們猜猜，這個愛畫畫、很溫和的人是誰呢？