猜猜她是誰作文三年級（精選12篇）

篇一：猜猜她是誰作文三年級

我們班有一個這樣的小夥伴，大家聽我來描述。猜猜她是誰？

她是個瘦瘦的女孩子，頭髮烏黑，扎着高高的馬尾辮，走起路來那馬尾辮就左右搖晃，非常好看。她白白淨淨的臉上嵌着一雙黑寶石般的大眼睛，炯炯有神。她個子不高，身材勻稱，是我們班數一數二的跑步健將，運動達人。

每當舉行校運會的時候，她總會報名參加100米、200米的賽跑。到現在我的腦海裏還能回想起她比賽時的場景。200米的賽場上，她右腳跪在起跑線上，左腳半蹲，雙手撐在起跑線上。她眼睛睜得大極了，目不轉睛地望着前方，豎起耳朵，時刻準備向前跑去。“預備~啪！”氣槍響了，她快速地衝了出去。對手還沒有反應過來，她已經領先了一步。她飛奔着，像一道閃電，像一隻獵豹。在她跑了大約100米的時候，速度慢下來了。這時，啦啦隊的吶喊助威好像給了她無限的動力，只見她微微低下了頭，咬緊牙關，猛地向前衝去。漸漸地把其他對手遠遠地甩在了身後。勝利就在眼前了，在同學們的加油聲中，她第一個衝過了終點線，爲班級贏了一塊金牌。大家都在爲她的堅持歡呼，她卻害羞地連連搖手：“多虧大家的堅持。”之後她還參加了100米賽跑，又得了第一名。你看，她是不是一名跑步健將？

說了這麼多，你猜到她是誰了嗎？

篇二：猜猜她是誰作文三年級

這學期我們班來了一個新同學，她是一個“百樣小孩”！

她爲什麼是“百樣小孩”呢？請大家來聽我跟大家嘮嘮嗑吧！她有着一雙水汪汪的靈性大眼睛，典型的中國式黃皮膚，看她細細的手臂你就知道她是個瘦個子美女。她和我一樣都姓趙，姓後面這個字也都是一樣的，我們可真是有緣！我和她有緣可不僅僅因爲姓名前兩個字一樣，我們還有一個共同愛好——那就是喜歡T臺，她雖然是個T臺新手，今年纔開始學的，但只要一上T臺，她就神采飛揚，自信滿滿，就是一位T臺大咖啊！她還會學八哥叫（模仿八哥的聲音），聽說她去同學家玩，同學家的八哥對着她說“你好”，她就尖着嗓子對八哥說“你好”，那聲音一模一樣簡直就是八哥本哥。她還是一個運動健將，她跑步那叫一個厲害呀，上次運動會她跑進了決賽，決賽又跑了個第一名，簡直讓我崇拜到五體投地啊！她不僅會跳拉丁舞，跳得可帶勁了，還會跳中國舞，中國舞跳得柔韌有餘，很美很美。

她一會兒是T臺模特，一會兒是隻“小八哥”，一會兒是運動健將，一會兒是拉丁舞者，一會兒又是中國舞者，不就是個不折不扣的“百樣小孩”嗎？同學們，你們猜出來這個小可愛是誰了嗎？

篇三：猜猜她是誰作文三年級

我有一個好朋友，她有一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭髮，戴着一個粉色髮箍，扎着一條馬尾辮，整個人好像被這條馬尾辮拉了起來，顯得特別精神。她還有一雙水汪汪的眼睛，就像兩顆黑寶石，高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。

她是一個活波開朗的女孩，喜歡和大家打成一片。課間，她總會帶我玩各種各樣的遊戲，猜小動物、跳房子、石頭剪刀布……我們玩得非常開心。

她還是我們班的畫畫大王。每一次畫畫考試，她都是全班第一名，老師經常會展示她的作品。有時我不會畫，她總會耐心地教我，直到我學會爲止。

她是一個愛勞動的女孩。每次美術課下課後，地面上有很多紙屑，她會自動拿起掃把，把地面掃得乾乾淨淨。

這就是她，一個活潑開朗的女孩，你們應該猜到她是誰了吧？

篇四：猜猜她是誰作文三年級

我有個舍友，她長得並不賴，舞蹈音樂學習樣樣精通，可是我的好榜樣，你猜出來了嗎？如果沒有，那就請繼續看下去吧！

她的作文可是班上數一數二的。在張老師的帶領下，我們班成爲了一個“典型”的作文班。每週五我們班都會有一場發表作文的頒獎，那時候就會有獎狀和30元紅包（剩下的錢都轉給家長了）呢！不僅有這些，還有如果有人發表8篇作文就會有的——獎盃！每次的獎盃都不同，有時是一個大拇指，有時是一匹馬，有時是“下筆如有神”……多得數不清！而她，現在已經穩穩拿到了四五個獎盃，25到36次發表了。這可讓班上那些發表少的同學嫉妒死了！而且，每次到了週五頒獎拍照時，總有一張她在微笑的照片。哎，真羨慕啊！

除了作文以外，她的成績也是名列前茅。每次老師公佈出她的成績後，她便會瀟灑地上去拿自己的卷子。成績不是前五就是前三，其他同學那叫一個佩服，全部爲她鼓掌。她每次都會謙虛地笑笑，走下臺坐到位子上後，同學們可是爭着想看看她的卷子做參考，這反倒讓她有些不好意思。知道是誰了嗎，還不知道？那就繼續看吧！

說說音樂吧。她的葫蘆絲可是班上吹得最棒的。以前還和另外3位同學有幸被音樂老師選上，打算在我們學校的體育藝術節閉幕式那時表演。只是後來由於疫情，閉幕式就這麼被取消了，我們沒能看見她那瀟灑的身影，真是可惜。她的嗓門也是細細的，是我們宿舍的小歌星。晚上有時候我和她第一個到宿舍沖涼，由於我實在不知道該和她說些什麼，所以氣氛難免有些尷尬。這時，她往往就會情不自禁地唱起歌來，聲音簡直就像百靈鳥一般！讓我聽得都入了迷。

有一次，我們宿舍舉辦過一個“宿舍好聲音”的比賽。她站到宿舍中央，沒有一點的羞澀和忸怩，大大方方唱起來。她唱的是《聽媽媽的話》，歌聲一出，一下子就震驚了所有的人。“小朋友，你是否有很多問號，爲什麼，別人在那看漫畫，我卻在學畫畫……”那清晰的吐字，那優美的歌喉，使得我們都和她一起唱了起來。結果，可想而知，她成了那次“宿舍好聲音”比賽的冠軍。

關於她的事情，還有很多很多，我可以不停嘴地說出一籮筐。哈哈！你知道她是誰了吧！

篇五：猜猜她是誰作文三年級

我有一個好朋友。她的眼睛大大的圓圓的，像一個黑色的玻璃珠。她的眉毛彎彎的，很淡，好似一彎新月，鼻子很小，像一個小三角，小小的牙齒挺立在一張能說會道的嘴裏。

她是一隻“百靈鳥”，課間能聽到她小聲哼歌的聲音，那聲音就像風鈴叮叮作響，又像黃鸝在枝頭歌唱。每當她唱歌時，都是笑盈盈的，似乎陶醉在了自己的歌聲裏。

她很活潑，每天就像小兔子一樣跳來跳去。一下課，她總是一蹦一跳地跳出教室。一次戶外活動時，剛一說解散，她就衝了出去，像一匹野馬在青草地裏狂奔，沒一會又開始歡快地跳來跳去，還不時地翻着跟頭，一不注意就不見蹤影了。

你們能猜到她是誰了嗎？

篇六：猜猜她是誰作文三年級

在我們班裏有個我的“老師”，她只比我大一點點，我們應該可以算是同齡啦！可是我覺得自己和她的差距很大！她的優點有很多，而且她特別厲害，在上一次少兒”希望之星“英語口語大賽中，她可是取得了全國一等獎的好成績呢！她不僅英語厲害，還有滿肚子的好詞好句，簡直出口成章！每次口頭作文，她都能張口即來。而且呀，她就連畫個畫，唱首歌都很出色！而我恰恰相反，英語沒有我的“老師好”，好詞好句也沒她多，正是這些優點，讓她成爲了我要學習的“老師”。

我的”老師“呀，是個小女生，溫柔又善良，最喜歡幫助他人，非常開朗也很熱情，所以有很多朋友。她也總會幫助學習不好的同學改正錯誤，提升成績。這個“老師“有着不算太短且烏黑的頭髮，像月牙一樣彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一對小小的耳朵，紅紅的嘴脣和櫻桃似的小嘴，正符合她那善良的性子。當然，人無完人，她也有一些小缺點，比如：學習當中也會出現馬虎，粗心的情況。這也是我們經常出現的問題，我們需要共同改正。

我想大家也猜到她是誰了吧？對，她就是徐卿潞！她既是我的好朋友，更是我值得學習的“老師”！

篇七：猜猜她是誰作文三年級

瞧，迎面走來的就是她！在她白裏透紅的小臉蛋上鑲嵌着一對小巧玲瓏的眼睛，這對眼睛散發着智慧的光芒。小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴，可愛極了！

她酷愛看書，是同學們心中的“閱讀之星”。每天，她都會在書包裏裝一兩本課外書，她也經常會把課外書借給同學們看呢！有時，她還會給我們講精彩絕倫的故事。無論是下課還是延時課寫完作業，她都拿着書爭分奪秒地看着，生怕漏掉書裏的那一點兒知識。每次下課，我和幾個同學叫她出去玩，她都會擺擺手，說道：“你們出去玩吧，我還要認認真真看書呢！”每次，老師叫同學們編故事，她總能編出一個個長長的故事，同學們都會全神貫注地聽着，她講完後，同學們總會用佩服的目光看着她。

她不僅愛看書，還很熱愛學習。她的課文預習筆記總是寫得滿滿的，課上老師提的每一個問題，她都在舉手，聲音很洪亮，回答問題也很完整。無論什麼課，她都坐得端端正正的，全神貫注地聽老師講課，所以每次期末考試，她總能取得優異的成績。

講了這麼多，我想同學們心裏已八九不離十了，那就泄露點兒“機密”給我，說說她是誰吧！

篇八：猜猜她是誰作文三年級

我有一個好朋友，一個特別要好的朋友。

她個子小小的、瘦瘦的，加上皮膚又黑，顯得更瘦了，就像一根燒焦的排骨。她總是扎着一個馬尾，走起路來一甩一甩的，看起來很精神。平時穿的衣服總是鬆鬆垮垮，感覺像是穿着她媽媽的衣服。

她跳舞可厲害了。這學期我們班排練舞蹈《雷鋒精神代代傳》，鄧老師問誰會下橫叉，她第一個把手舉得高高，大聲說：“我會！”接着她一屁股坐下去，下了一個筆直的橫叉。還未等我們反應過來，她又站起來，腿往上一踢，就是一個180度高擡腿。我們都驚呆了。排練時，她學得最認真，老師教的每個動作很快都學會了。你看，她跟着音樂時而優雅起舞，時而乾淨利落，真讓人羨慕啊！

她還很幽默，是我們班的開心果。一天午休時，我們邀請了幾個同學一起到操場上玩貓捉老鼠的遊戲，可是人數不夠。謝宗泰像一隻狂叫的獅子，大聲吼道：“要玩‘貓捉老鼠’的來接起，不玩‘貓捉老鼠’的隨便你！”沒想到，大家都無動於衷。她眯着眼睛，笑着說：“要玩‘貓捉老鼠’的來接起，不玩‘貓捉老鼠’的把屁股翹起！”周圍的同學聽了都捧腹大笑。我更是笑得上氣不接下氣，“撲通”一聲摔在了地上。這一喊，好多同學飛快地跑過來，搶着把手接在我們的手背上，要跟我們一起玩。從此，班裏所有的遊戲口號都變成了“要玩……的來接起，不玩……的把屁股翹起”。

這就是我的好朋友，你們喜歡她嗎？

篇九：猜猜她是誰作文三年級

我們班有一位眉清目秀、拖着一條長長馬尾，經常捧着書的“小書蟲”。她有着一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。俗話說“小麼小，不得了”，這在她身上體現得可千真萬確。因爲她那張櫻桃小嘴說出來的話特惹人喜歡，使人聽了像嚐到熟透了的櫻桃一樣甜。每當我遇到困難或受到委屈時，她總是第一個給予我安慰和鼓勵，她那安慰和鼓勵的話語常常讓我把煩惱拋之腦後。

她平時喜歡扎着一條辮子，那可是我們班最長的“馬尾”，這幾乎成了她的標誌，又長又黑，那“馬尾”不僅長，還厲害着呢！當她生氣時，“哼”一聲，馬尾一甩，那可不得了！有一次，那“馬尾”就不小心打到了我的臉頰，有點癢還有點酥酥的。當她高興時，小辮子一甩一甩，飛舞跳躍，就像她那雀躍的心情。不過她還是我們班的“可樂”，因爲她只要遇到啥事兒不順眼，就會噴出來和別人“打”一場。

下課後，她最喜歡做的事就是畫畫和看書，她的每一幅畫都栩栩如生。哪怕有時畫得不如意，她也會反覆地臨摹，直到滿意爲止。在她家的“畫室”裏到處擺放着她在學校創作的“名畫”。難怪我們經常看見她放學後把自己的繪畫小心翼翼地塞到書包裏帶回家！

說她是“小書蟲”，那也真的是名副其實。只要一有時間，她就會捧起書本，讀到下課鈴或上課鈴響了她都常常沒聽見，都有點“廢寢忘食”了。上星期在體育館排隊打疫苗，其他同學都在打打鬧鬧，而這位“小書蟲”卻在捧着書啃吶！同學們，你們猜出這位小書蟲是誰了嗎？

篇十：猜猜她是誰作文三年級

她是我的一個好朋友，她的朋友也很多，你猜猜她是誰？

她今年九歲了，卻是個亭亭玉立的大姑娘了。她比我高一點，還有一個櫻桃紅的小嘴巴，眉毛有點兒重，高高的鼻樑直直的，特別好看，笑起來小臉肥乎乎的，一雙水汪汪的大眼睛。她乾淨利索，每天都穿戴得整整齊齊的，然後元氣滿滿地來上學，看上去太可愛了。

她愛笑。一笑起來，嘴角都要笑裂巴了，露出潔白的牙齒。她的眉毛好像在兩隻小蟲子懶洋洋地蠕動，臉色透紅，看起來特別可愛。

但她也愛哭，有時她鼻子一抽就哭了起來，就像外面的天氣一樣多變，又下雨，又下雪的，有時候還下冰雹呢。她一般先是小聲哭，然後放聲大哭，眼睛哭成了一條線，嘴脣哭成了兩道彎，看上去可憐極了。

其實她性格特別溫和，有時候別人碰他一下，她竟會對別人笑一下。她也特別樂於助人，性格很開朗。大家喜歡她，我也很喜歡跟她玩。

她特別愛跳舞，有時玩着玩着，她就跳起舞來，翩翩起舞，像美麗又可愛的小蝴蝶。

同學們，你們知道她是誰嗎？我來告訴你，其實她就是我最好的朋友——周雨萱，你喜歡她嗎？

篇十一：猜猜她是誰作文三年級

她有一頭烏黑的頭髮，兩條彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛。她還戴着一副眼鏡，看起來十分嚴厲。

她上課非常有趣，不管是讓我們讀書還是寫字，我們都覺得非常有趣。她有點嚴格，上課很認真，從不允許有人思想開小差，她會讓每個孩子都聽明白她講的內容。但是我們遇到問題的時候，她都會非常溫柔耐心地講解，幫助我們理解、加深記憶，同學們都很喜歡她。

她非常喜歡學習，她也希望我們喜歡學習。我經常看到她在認真地在改作業，哪怕再多的作業也能改完，我經常想是因爲她小時候認真學習纔會有今天的成果和成功呢？我終於想明白了，正是因爲她的努力和認真纔會有今天的成功，我也要向她學習。

你們猜她是誰？

篇十二：猜猜她是誰作文三年級

她有一頭短短的頭髮，非常像一個蘑菇。她頭髮非常黑，不，是超級黑，像黑芝麻一樣的顏色。她的皮膚也非常黑，像一塊黑巧克力。她眼睛小小的、鼻子小小的、耳朵小小的、嘴巴小小的，手也小小的。總之，她整個人都小巧玲瓏的。

她樂觀開朗。每次我和她講笑話，她都會捧腹大笑，特別誇張。每天放學，她也會跟我講很多很好笑的笑話。她開心時，會一蹦一跳地走路。

她也是一位助人爲樂的好同學。有一次，在我們一起運動的時候，我的跳繩繞在一起了，我解不開。她見我解不開跳繩，主動走過來幫我把跳繩解開。又有一次，我們在公園打球，我手上的球拍隨着球一起飛出去了，她馬上衝過去幫我把球拍撿回來，還對我說：“你記得要這樣握住球拍的手柄處才能握緊球拍哦！”還有一次，我們邊走回家邊聊天，快走到小區門口時，她忽然停下了，彎腰撿起了一樣東西。我走近一看，原來是一張翻轉的校卡和一些積分。是誰掉的呢？我心裏正納悶。這時，她把那張校卡遞給我，我一看上面的名字，太熟悉了！原來是我的校卡！我看看自己扁扁、空空的張着大嘴巴的校卡袋，馬上明白是怎麼回事了。她快速地幫我把校卡和積分進我的校卡袋裏，我趕緊拉上鍊子。要不是她，我都不知我的校卡和積分掉了呢！這裏有幾十個積分呀！我非常感謝我的這位好朋友。我喜歡她的助人爲樂。

大家知道我這位助人爲樂的好朋友是誰嗎？猜一猜。