三年級作文我做了一項小實驗（推薦20篇）

篇一：三年級作文我做了一項小實驗

龍津小學三（7）班黃煜昊

有一天，科學老師來到教室說：“我們做一個小實驗吧。”“好”同學們異口同聲地說。

只見老師拿出一張五乘五釐米的正方形錫紙、兩個紙杯、一把剪刀和一個玻璃彈珠，還有一個膠帶。

首先，用錫紙把玻璃彈珠包裹在一張正方形的錫紙裏，用膠帶粘住，再把它放進紙杯，然後用力搖晃。見證奇蹟的時刻到了，老師把杯子打開，錫紙不是正方形的而是橢圓形的，還會滾動。這個的原理是，在搖晃的過程中珠子會滾動，在撞擊力下外面的錫紙就變成了橢圓形。

老師讓我們一個個上來做這個實驗。我按照老師的步驟開始做，可是最後錫紙被撞開了，原來是我沒用膠帶，後來小王做成功了……

做實驗可以讓我們學會更加細心地觀察世界。

篇二：三年級作文我做了一項小實驗

郭芷寧

今天，我目不轉睛地看着一本百科全書，忽然有一句話讓我凝神注視，上面寫着“把生雞蛋放在清水裏，雞蛋會下沉。如果放在鹽水裏，就會浮起來。這個實驗的名字叫“鹽水浮雞蛋”。這麼有趣的實驗我想試試。

我準備了實驗材料：一個鐵勺，一個生雞蛋、一杯食鹽、一個玻璃杯、一杯清水。

我先拿出閃閃發光的玻璃杯。在玻璃杯中倒入適量的清水。接着，把雞蛋小心翼翼地放入清水中，你看！雞蛋沉入水中一動不動，像個可愛的小寶寶，安靜地睡着。然後，我灑了五勺鹽，那些鹽如同雪花一樣，飄落在小寶寶的身上。再用勺子攪拌，小寶寶像生了氣似的浮了起來！我興高采烈地叫起來：“啊！雞蛋浮起來了。”

你們知道這是爲什麼嗎？因爲水中的鹽分超過百分之三，雞蛋就會浮起來。因爲鹽水的密度比清水，密度越大，浮力就越大。

通過這次真實水浮雞蛋的實驗，我知道了如何解決問題的方法，最重要的是做實驗的過程，提高了自己的動手能力。

篇三：三年級作文我做了一項小實驗

遂爾夫

今天的實驗課上，根據楊老師的要求，我做了一個“雞蛋游泳”的實驗，這實驗特別有趣！

我先端來一杯水，把雞蛋放在裏面。起初，雞蛋像個疲憊的孩子，躺在了舒服的小牀上，怎麼也不願起來。接着，我開始向裏面撒鹽。慢慢地，雞蛋輕輕動了一下，浮了點上來，可是馬上又躺了回去，但這讓我看到了希望。

“再放一點鹽！”我自言自語，生怕放晚了實驗會失敗。我繼續加鹽，最後，奇蹟出現了——雞蛋慢慢浮上來了，它衝破了束縛，想到水面上來呼吸新鮮空氣。我興奮不已，迫不及待地問老師爲什麼會這樣？老師解釋道：“當鹽水的密度大於雞蛋時，雞蛋就會浮起來了，這和死海的道理是一樣的。”我恍然大悟。

從這次的實驗中，我不僅知道了“密度”這個概念。同時，那頑強不斷往上衝的雞蛋，也深深地印在了我的腦海裏。

篇四：三年級作文我做了一項小實驗

會游泳的雞蛋

張添翼

今天我和爸爸一起做一個實驗，叫“會游泳的雞蛋”。

我們準備好這幾種材料，分別是：水、量水杯、食用鹽、勺子和攪拌的筷子。先把水倒入量水杯的一半，再把雞蛋放入量水杯裏，剛開始它是沉下去的。

接着我把雞蛋從水裏拿出來，加入三勺食用鹽。再次放入雞蛋，雖然沒有浮起來，但是雞蛋卻立起來了。這是爲什麼呢？

然後我又加三勺食用鹽，這次雞蛋開始慢慢地往上浮，但是很快又停止了。爲什麼雞蛋會慢慢地往上浮？而不是快快地往上升呢？

我就繼續加鹽，雞蛋就越浮越高，跟前兩次相比，差不多浮到水面了。最後，我明白了，食用鹽加得越多，雞蛋往上浮得越高。

這時，爸爸告訴我一個原理：水加入了鹽，比重就會增大，加的鹽越多，水的比重越來越大，雞蛋就會往上浮得越高。

今天通過做實驗，我學到了物理知識，收穫滿滿的。

篇五：三年級作文我做了一項小實驗

燒不破的氣球

應知妤

火可以把氣球燒破，這是一個婦孺皆知的事實。聽說有一種辦法能讓氣球變得“堅強”，不會被火燒破，這讓我產生了好奇，於是我準備動手試一試。

實驗材料：清水一杯、漏斗、大氣球、圓蠟燭、打火機。準備好了材料，那就開始吧！

首先，藉助漏斗往氣球里加滿清水。我很納悶，往氣球里加水就燒不破了嗎？然後，將氣球吹得鼓鼓的，並把氣球口紮緊。這時候的氣球挺着又大又圓的肚子，搖晃一下還有水的叮咚聲，可愛極了。可是，吹大後的氣球讓裏面的水顯得很少，這麼一點水，會不會剛觸到火就破了呀？我滿腹狐疑地用打火機點燃蠟燭，將氣球底部有水的地方放在火苗上方。奇妙的事情發生了，氣球竟然毫髮無損。

原來水的熱熔比氣球大，吸收的熱量會很多，火焰的溫度通過氣球傳遞到水中，從而吸收熱量。就這樣水給氣球起到了循環冷卻的作用，氣球的溫度沒有到達熔點，所以就燒不破啦！

生活中還有很多有趣的實驗，大家趕快去動手試試吧！提醒大家一定要注意安全哦。

篇六：三年級作文我做了一項小實驗

老師寒假裏佈置了實踐作業，要求我們做個小實驗，還要記錄下來實驗的過程。所以我就邀上好朋友一起做實驗，我們的實驗名稱叫“泡泡大戰”，哈哈，光聽名字你們就會覺得很有意思吧！

我先準備了一個小盒子，裏面倒上清水，接着再把洗衣粉和進去。然後我找來一根吸管，攪拌均勻，最後拿起吸管對準小盒子吹，很快小盒子裏的水都變成了五彩的小泡泡。那也小泡泡在陽光的照射下，絢麗多彩，閃閃發光，真的好看極了！

於是，我就讓我的好朋友小明跟我對戰。只見小明很快吹起了一個大泡泡，而我又不甘示弱，也緊跟着吹起了一個大泡泡。我們兩個人吹出來的大泡泡居然碰在了一起，我們緊張極了，目不轉睛地盯着看，哈哈，小明的泡泡先破滅了，我勝利了！我高興得又蹦又跳，手舞足蹈，而一旁的小明有點掃興。我看到了就安慰他：“友誼第一，比賽第二。沒啥大不了！”哈哈，小明聽了，瞬間臉上多雲轉晴。

晚上，小明回家了以後，我又進一步研究了一下實驗。我分別把洗衣粉和清水和在一個小盒子裏，另一邊則用洗衣液跟清水和在一起。想比一樣哪個泡泡水更厲害。結果發現只有洗衣粉和的泡泡水能成功吹出泡泡，而洗衣液和的水根本吹不起泡泡來。呵呵，真的是不研究不知道呀！

果然像老師說的那樣，生活中處處有學問呀！只要我們善於觀察，善於動腦筋，就會有許多意想不到的收穫喲！小朋友們。歡迎你們有空也加入“泡泡大戰”喲！

指導老師：吳萍（公衆號：尖尖角作文網）

篇七：三年級作文我做了一項小實驗

會游泳的小人

王淑靜

今天，我在手機裏看到了一個有趣的視頻：用馬克筆在盤子裏畫了一個小人，晾乾後，倒水，小人就會浮起來。我到後驚訝地長大了嘴。怎麼會呢？我只是畫上去，爲什麼還能浮起來。我真懷疑那是騙人的，可萬一是真的呢，於是我趕快做起了實驗。

首先要準備的實驗材料有盤子，馬克筆，水。我先用馬克筆在盤子上畫一個小人，過了一會兒，倒了點水，晃一晃。咦，怎麼沒有浮起來？難道做錯了？我又把過程看了一遍。哦，原來我用的是油性馬克筆，它讓我們用水性馬克筆。我又認認真真地重做了一遍，真的浮起來啦，我真高興。瞧，小人浮在水面上，在水中飄來飄去，時而飄到這兒，時而飄到哪裏，好像在跳舞在水中像我招手，說話。

那麼，你知道是什麼原理嗎？因爲馬克筆按油墨成分不同可以分成水性筆和油性筆兩種。因爲水性筆加入了一種叫剝離劑的特殊物質，被水衝或被擦拭時，油墨極易與書寫面發生脫離。於是畫在盤子上的小畫像就容易脫離盤子。

這次實驗我成功了，如果第一次失敗的時候我沒再去嘗試第二遍，就不會有結果了。這個實驗有趣把，不妨你也來試一試，明白其中的奧祕吧！

篇八：三年級作文我做了一項小實驗

燒不破的布

三七班顏伊伊

今天，我們在作文課上做了一個小實驗。何老師準備了酒精、一雙筷子、一盆水、一塊布、一個碗，還有打火機。

何老師先把酒精倒在碗裏，再把布放在水裏浸啊浸，她問大家：“我用打火機去燒布，會怎麼樣？”大家七嘴八舌地說：“佈會被燒破。”“教室會爆炸。”……只見，何老師一手用筷子夾住布，一手拿着打火機點燃了布。我嚇得躲了下去，只露出兩隻眼睛偷偷地看。藍色的火焰好像一個頑皮的小孩子，在筷子上竄上竄下。然後，何老師快速地將布扔到水裏。何老師拿起了布，展示給我們看，布居然沒有一點損傷，完好無損地躺在何老師手心裏，好像是一個打了勝仗的將軍，在對我們說：“你們沒猜到吧，我毫髮無傷呢！”

這到底是怎麼回事呢？何老師笑眯眯地向我們揭示了答案：“就好比是紙和木頭，誰更容易燒起來？”“當然是紙了。”大家異口同聲地說道。“布和酒精一起時，酒精的燃燒點比布低，所以是酒精先燃起來，布過一會兒才能燃起來。”我們恍然大悟。

這真是一個有趣的實驗！

篇九：三年級作文我做了一項小實驗

有趣的小實驗

週五晚上，我在實驗書上看到一個既簡單又有趣的實驗，名字叫“自動調節水杯”。材料也很簡單，只需要一個紙杯和一個U形吸管。這麼方便的實驗，爲什麼不做一做呢？說幹就幹，我立刻準備好材料，實驗開始。

首先，需要用U形吸管把紙杯底打個洞。我屏住呼吸，生怕洞打大了，可事與願違，洞還是太大了。我只好更加小心翼翼地再試了一次，太好了！不大不小剛剛好！我懸着的心終於放了下來。

接着，我把吸管掰成U形，然後注水，只要不沒過吸管，水就一定不會流出來，真神奇！

最後，水沒過吸管了，從吸管裏流了出來，在那一秒鐘，我非常激動，有一種前所未有的成就感！但這個實驗是爲什麼呢？

原來，由於水的壓力，當吸管剛好完全泡在水裏時，水會擠進倒U形吸管較短的那截，並與被子裏的水位持平，這時不會有水流出。如果繼續注入水，壓力增大，吸管裏的水就會越過彎曲的部分而流出去。水流出去後，由於虹吸現象，大氣壓力會繼續往外推擠剩下的水，知道杯子裏的水降到那截吸管口之下才停止。

通過這次實驗我發現，做實驗要有認真、耐心的態度，不然就不能成功。

篇十：三年級作文我做了一項小實驗

高源

西方有一個叫“死海”的海，那裏寸草不生，魚蝦絕跡，人跳進去也能浮起來。爲了揭開這個祕密，媽媽和我一起做了一個實驗。

媽媽先拿出兩個一次性透明水杯，裏面裝着清水，她又拿來了兩個雞蛋和一包食鹽。她先把兩個一大一小的雞蛋放進杯子裏，雞蛋一下子就沉下去了。我搶着說：“把鹽放進去就會浮起來的。”媽媽把鹽放進去一勺，用筷子拌了一下。那兩個雞蛋還是臥在杯子底下一動不動。媽媽又放進去了五勺，那兩個雞蛋的其中一個雞蛋才稍微底豎立起來了。我又急着說：“媽媽，你放一包下去，如果它還不浮起來，我就送你五包。”真有趣！可媽媽還是耐心的一勺一勺慢慢地放進去。大約到了第八勺時，大的浮起來，而小的豎起來。

我在想爲什麼放了鹽，它就會浮起來呢？媽媽告訴我：“這是浮力的知識，原來密度越大，它的浮力就越大，當浮力大到一定程度，雞蛋就會浮起來。”

篇十一：三年級作文我做了一項小實驗

聽說在水中加足夠的鹽可以讓雞蛋飄在水面，無論多重的東西，只要鹽比這個物體重量大一點就能讓它浮起來。我想做個實驗。

我拿出一支筷子、一個透明玻璃缸、一杯鹽、一個雞蛋。先把玻璃缸裝滿清水，接着把雞蛋放入缸裏，此時的雞蛋一動不動的躺在缸的底部，先往缸里加一小勺鹽，此時沒有出現什麼變化，接着又加了五小勺的鹽，這時缸底的雞蛋突然立了起來，我緊接着又加了一些鹽，雞蛋慢慢地上升到了水缸的中部，就像水裏的不倒翁，孤獨的停留在水裏。

接下來，我把手裏一半的鹽都倒進了水裏並且攪拌了起來，雞蛋也隨着我的攪拌不停的旋轉起來，當雞蛋終於停止旋轉後，它把頭微微地露出了水面，我把剩餘的鹽全部倒入了玻璃缸，雞蛋大半個身子都浮出了水面。

通過這個實驗，我知道了雞蛋浮在水面上不是因爲它很輕，而是因爲水中加鹽後，水的密度變大了，因此浮力也變大的緣故。

篇十二：三年級作文我做了一項小實驗

摩擦“吸”紙

今天我做了一項小實驗。做這個實驗需要準備的材料有：碎紙片、塑料筆和一塊兒乾布。

準備工作做好了，我迫不及待地做這個小實驗。先用乾布來摩擦塑料筆的末端。接着把筆的末端慢慢地靠近碎紙片。然後把筆桿輕輕地提起來。這個時候我發現，筆桿的末端上竟然只有一兩張碎紙片。我有點難過，爲什麼粘的這麼少呢？是不是我做錯了？緊接着我又嘗試了幾次。幾次之後，終於做成功了。

我很好奇，爲什麼筆桿上會粘這麼多的碎紙片呢？而且摩擦完的筆桿越快地放到紙片上面，粘的紙片就會越多。這是爲什麼呢？我很好奇！通過查資料，我知道了這個實驗的原理：摩擦後的筆桿有了靜電，碎紙片纔會粘到塑料筆上。

這個實驗讓我明白了，科學是一件很嚴謹的事情。做任何實驗的時候，都要認真完成，如果在實驗中有其中的任何一個步驟不認真，這個實驗可能就不會成功。

篇十三：三年級作文我做了一項小實驗

筷子提紙杯

李浩陽

我在網上看見了一個人做了一個小實驗，我看見了，也想做一個實驗，於是我做了一個叫筷子提紙杯的實驗。

步驟很簡單。先拿一些小米倒入紙杯，接着用手按緊小米，將空氣排出，再輕輕地用手扎開一個小洞，趁機插入筷子，最後提起筷子，筷子和紙杯就提了上來。

可是爲什麼能提起來呢？我滿懷疑問的去查資料。終於我知道了一個道理：密閉空間內，將空氣排出，兩個東西的空隙會減少。

篇十四：三年級作文我做了一項小實驗

杯子裏的水

奚昊辰

今天，我做了一個氧氣壓迫實驗——杯子裏的水。

準備一個盤子，一根蠟燭，一個酒杯，一些顏料，和一個打火機。首先，把盤子盛滿水，加上顏料，將蠟燭點燃，接着，將蠟燭插在水中，把酒杯倒扣在上面。這樣，實驗就開始啦！我緊張地看着杯中的水……等了一會兒，蠟燭滅了。可是杯中的水還是沒有多少。我喃喃道：“難道是沒燒夠？”我邊說邊重新用打火機點燃了蠟燭，扣上了酒杯。1秒、2秒、3秒、4秒……蠟燭滅了，酒杯裏的水位迅速上漲……哇！水位升了好高，都把杯子的一半給佔掉了。實驗終於成功了，我高興得好像有一頭鹿在我心裏跳躍！

你以爲故事就到此爲止了？！纔不是呢，還有讓你爆掉腦門兒的精彩環節——揭祕環節！這個實驗的原理就是：蠟燭燃燒時需要氧氣，而酒杯中的氧氣濃度會因爲燃燒的蠟燭從正常空氣中的氧氣濃度24%降到14%。氧氣用完了，蠟燭自然就滅了。而水會因爲氧氣比例失調，從而被擠壓進酒杯中，導致酒杯內的水位升高。這個實驗是不是既燒腦又有趣呀？相信愛做實驗的你一定入了迷。有興趣的小朋友還可以查閱資料，拓展一下喲！

做實驗真好玩！

篇十五：三年級作文我做了一項小實驗

沈予麒

當牙籤戳破倒扣在杯子上的紙巾時，水一點也不漏！這還要從老師教我的一個小實驗說起。

我準備好了實驗所有的材料—水、水盆、圓柱狀杯子、牙籤和紙巾。首先，拿出杯子，往裏面倒水，水必須要和杯子齊平，然後輕輕地蓋上紙巾壓緊，期待着把杯子整個倒過來……只見紙緊緊貼在水面上變成了淺灰色，我目不轉睛地盯着杯口，好似一尊雕塑似的，我一心一意地看着杯子心想：“這杯水會不會衝破這層薄紙傾瀉而出呢？”接着，我小心翼翼地把杯子倒過來，緊張得屏住呼吸，心砰砰地跳着，似乎裝了一隻活潑可愛得小兔子，水竟然一滴都沒流出來，我又驚又喜。我以爲就結束了，結果老師溫柔地說：“七七，還要用要牙籤戳破紙巾纔算完成實驗。”我點了點頭，緩緩地用發抖的手拿起杯子，另一隻手輕輕拿起牙籤，慢慢地把它插進去，心裏有一點忐忑，擔心水會從戳破的小孔裏流出來，但又暗自期待……神奇的事情發生了，水不但沒有流出來，而且牙籤緩慢地浮起，我再嘗試插進幾根，全都慢悠悠地浮起來。我不禁讚歎到：“真是太神奇了！”

後來我好奇地問老師：“老師，爲什麼用牙籤戳破紙，水不但不漏，而且牙籤還要上升呢？這到底是怎麼回事呢？”老師樂呵呵地站起來回答道：“因爲有神奇的大氣壓！”“太神奇了！”我感嘆道：“沒想到大氣壓這麼厲害啊！”

篇十六：三年級作文我做了一項小實驗

吹不上去的乒乓球

李夢媛

我每次乘坐地鐵時，列車員都不讓我們站在黃線內候車，我很不解，就問爸爸這條線是什麼線、爲什麼不能黃線內候車？爸爸告訴我這條黃線叫安全線。至於爲什麼，爸爸講了我也聽不明白。於是，爸爸決定跟我一起做個實驗——吹不上去的乒乓球。

首先，爸爸把一個礦泉水瓶剪去一大半，只留下瓶口和一點點瓶身。接着，爸爸叫我把乒乓球放在瓶口下方，然後讓我打開吹風機對着瓶口吹，吹之前讓我猜猜乒乓球會不會掉落，我猜會掉落。然後我打開吹風機吹風，結果我發現我錯了，乒乓球沒有掉落！

那麼，如果用吹風機向上吹乒乓球，乒乓球應該可以被吹上去吧，我猜想。於是，我把乒乓球放在吹風機出風口上方，其他條件不變，結果，乒乓球竟然吹不上去！真是奇怪，實驗結果與我的猜測恰恰相反。

雖然表面上實驗與我的問題沒有明顯關係，但是我從爸爸的誘導在得到了答案：空氣流動速度快的地方，壓強小；空氣流動速度慢的地方，壓強大。用吹風機向上吹乒乓球時，乒乓球下方的空氣流動速度快，壓強小，而球上方的壓強大，所以乒乓球就吹不上去了。

篇十七：三年級作文我做了一項小實驗

高藝軒

造紙術是我國四大發明之一，我今天做的實驗是：用餐巾紙做書寫紙

準備材料：兩張餐巾紙，菜板，濾網，陽光

實驗步驟：

首先，我把餐巾紙撕碎，放到水中浸泡，哇！水變成了“牛奶水”。接着，我把“牛奶水”濾了又濾，直到確定水分不多了。然後，我把它在菜板上做的方方正正、平平整整（注意，要鋪的非常薄）。最後，我把它放在太陽光下晾曬。過了一夜，我把它拿起來，哇，可以在上面寫字啦！我興奮的大喊“我成功啦，我成功啦！”我已蹦三尺多高，在睡覺的爸爸被我的喊叫聲吵醒啦，問我：“你幹什麼呢？”“沒幹什麼啊。”——嘻嘻，這是我的小祕密。

通過這個實驗，我懂得了，做科學實驗，做事情，都要專心致志，不能圖省事，省略任何步驟，否則將會前功盡棄。

篇十八：三年級作文我做了一項小實驗

橘子“魔術師”

田詩晗

今天，我請來一位“魔術師”來給我們表演一個魔術。會是什麼呢？

首先，我們要準備一小瓣橘子、水杯、還有一個“魔法粉”——食鹽；先把水杯裏面裝滿水，再把一小瓣橘子放入裝滿水的杯子裏，這時候的魔術師有一點困了，要沉到水底呼呼大睡一覺。這時我們加入魔法粉那就是食鹽了，把魔法粉加進去。然後拿起魔法棒來攪拌神奇的水，奇蹟的事發生了，魔術師已經不困了。不一會，魔術師在水裏跳起美麗的芭蕾舞蹈，真美麗呀，又過一會它變了一個魔術就是把自己浮到水面上，真的浮到水面上了，太神奇了。

通過這個實驗，我發現原來橘子在水裏可以浮起來了，原理就是加入鹽橘子受到的浮力就增加。

篇十九：三年級作文我做了一項小實驗

王海博

我在媽媽的手機上看到了一個實驗叫水上開花我對這個實驗非常感興趣，就問媽媽這個實驗是真的還是假的？媽媽說：“我也不知道要不你做一個看看是真還是假的。”我說：“好呀那我就自己做一個吧。”

我迫不及待地開始準備材料。先找了個盤子，彩色紙，剪刀，水和彩筆。接着我開始設計自己喜歡的花朵或者動物圖形。設計好後，開始減掉多餘的紙。打開剪好的圖形，在上面塗上顏色。然後把圖形按順序折起來，我又連着做了幾個圖形。最後把這些圖形放到裝滿水的盤子裏，靜靜的等着它們在水裏開花，剛放進去的時候它們漂在水上面好像在做自我介紹，你看看我我看看你。不一會一朵小花綻開了笑臉。接着其它的都慢慢的展開了自己，我感覺太神奇了，我的實驗成功了。

通過這次實驗，讓我增長許多知識和動手能力。

篇二十：三年級作文我做了一項小實驗

盧梓浩

星期五的晚上我感覺的有一點無聊，太無聊了，想想不如我來做一個小實驗吧。

不如行動，我要準備的東西都齊了，有激光筆水和牛奶，我要實驗的是激光筆，用激光筆對着一個透明的水瓶。不出我所料，真的激光筆真的穿過了，水太神奇了，水爲什麼沒有擋住光線呢？煩惱一下子就被穿過了。

這樣呢，我在手機上查了一下，說是一種無色的液體，不管是激光陽光都可以穿過水。我思考了一下，如果我在裏面加一點其他的液體，是不是激光就穿不過了呢？我立馬找了我們家的牛奶，把牛奶倒進去水裏，水立馬變得渾濁起來，有一點發白白的。激光還會穿過白色的液體嗎？

見證奇蹟的時刻到了。我迫不及待拿起激光筆來照。奇蹟的發生了，這液體不但不被穿過，反而一下子光線轉到了我的手上，太神奇了。

你們想知道這其中的奧祕嗎？讓我來告訴你們吧，因爲水中加入牛奶，不再是透明的，有了顏色，所以激光無法穿過。你們明白了嗎？這時有人會問反光呢？因爲我用的水瓶是一個塑料瓶，當然會反射啊，同學們，你們會了嗎？

如果你們在家裏無聊了，也可以試一試。看我說的對不對？如果不對的話，可以來找我喲。