三年級下冊宇宙的另一邊想象作文（推薦10篇）

篇一：三年級下冊宇宙的另一邊想象作文

多了一個玩伴了。

在宇宙的這一邊，早晨太陽升起，此時在宇宙的另一邊，月亮是不是剛剛升起呢？那邊的太陽和月亮是什麼形狀呢？是星形？三角形？還是正方形呢？

在宇宙的這一邊，春天春暖花開，萬物復甦。而在宇宙的另一邊，是不是還像秋天一樣，農民伯伯忙着豐收，小朋友爬到樹上摘果子呢？那他們的秋天與我們的秋天有什麼不同呢？

在宇宙的另一邊，車子是這樣的，燃料全都是水果，加油是這樣的，人們把水果榨成汁加到車裏，車就可以跑了，這樣既環保，又不破壞環境，而且爛水果也可以。正當我在茫茫宇宙中穿梭，爸爸打斷了我的思緒，喂，你幹嘛呢？於是我把我想的告訴了他，在宇宙的另一邊，如果要寫一篇關於花的作文，就要想象自己是一朵花，慢慢的變成花，花開得越好，作文的分數就越高。

夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進入甜蜜的夢裏，繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢？

家長寄語：作文發揮了你的部分想象力，宇宙奧祕等待你繼續去探索發現。相信有一天，想象有可能真的變成了現實。正因爲有很多富有想象力的人，讓很多不可能變成了現實。平時多讀一些書籍，用知識武裝自己的大腦。讓自己變得更加優秀，加油！

篇二：三年級下冊宇宙的另一邊想象作文

我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空。

我在心裏想：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是什麼樣呢？是不是這一邊的倒影呢？那裏也有一座一樣的房子，一樣的街道，房子有個一樣的孩子。

那個孩子是我嗎？這時我在看着星星，他是不是已經迎着太陽上學了呢？當我寫作業的時候，他會不會在遊樂園玩耍？當我向現在一樣看着星空，他是不是也在想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇？

在宇宙的這一邊，柳樹剛剛發芽；那麼在宇宙的另一邊是不是在下雪？在宇宙的這一邊紅燈停；那麼在宇宙的另一邊是綠燈停嗎？

在宇宙的這一邊，我們的房子是不會移動的；在宇宙的另一邊，它會不會行走呢？會不會和人一起賽跑呢？在宇宙的這一邊，疫情使我們不能去學校上課；那在宇宙另一邊是不是平安無事，正在課堂聽老師講課呢？

老師已經給我們發數學課程學習了，他們的數學課程又會是什麼樣子呢？

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去一場大雨等於金燦燦，那麼無數的孩子都會在家裏衝出來，跳繩、踢毽子、放風箏……這樣，大地萬物減去一場大雨又等於無數孩子的歡樂。

乘法是這樣的：早春二月“乘以”二月初驚見草芽，再“乘以”潤物細無聲“等於”天街小雨潤如酥，又“等於”草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。最後“等於”行動中庭數花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。

正當我思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起媽媽的聲音：“你在想什麼呢？”

我決定把我想的告訴媽媽。在宇宙的另一邊，如果想寫一篇花的習作就得閉上眼睛想象花的樣子，然後讓自己慢慢的變成一顆的種子，生根、發芽，享受陽光雨露，最後看看誰的花開的最美，開的越美，習作的分數越高……

我還想知道宇宙另一邊的有趣事情，還想去拜訪一下宇宙另一邊的“我”。

篇三：三年級下冊宇宙的另一邊想象作文

饒梓彤

我望着星空，星光灑進我的眼睛，告訴了我一個祕密：在這個世界的另一邊和這一邊是相反的。我想我們這一邊是週一到週五上學，那麼在宇宙的另一邊，我們是週六和週日上學嗎？我想在另一邊的學校應該是個智能學校，只要把書放在桌子上就能自己打開，筆記只要有自動筆就能解決，衛生只要交給掃地機器人就行了，一定能幫我們打掃得乾乾淨淨。還有，在跑步時累了，只要按一下地上的開關，地下就會出來一隻手給你水和毛巾。

在宇宙的另一邊，除法是這樣的：天空除以雨再除以烏雲再除以風就等於一個春光明媚的天空。在宇宙的另一邊減法是這樣的：榴蓮減一身刺等於又臭又美味的榴蓮，這樣喜歡吃又臭又美味的榴蓮的人就可以一次性吃個夠了，還有苦瓜減苦等於一個很甜的苦瓜了，這樣那些不喜歡吃苦瓜的人就可以大口大口地吃起苦瓜了。

到了晚上我又望着星空，想念那個宇宙另一邊的那個我。

篇四：三年級下冊宇宙的另一邊想象作文

劉惠潔

宇宙的另一邊，會是什麼樣子的呢？會不會是這一邊的倒影呢？宇宙的這一邊，星期一到星期五上學，星期六到星期天放假的。那麼宇宙的另一邊是不是星期一到星期五放假，星期六到星期日上學呢？那他們星期一到星期五幹嘛呢，是去動物園觀看動物呢，還是去博物館看那些文物或者是在家幫爸爸媽媽做家務？

宇宙的這一邊減法是一個數減去一個數等於另一個數。宇宙的這一邊減法這樣的：一場白茫茫的大雪減去大雪就只剩一個太陽。那時無數的孩子們從家裏衝出來一起玩遊戲，一起趴在地上觀察昆蟲，這時，不再寒冷的冬天成了孩子們的快樂天地。

在宇宙的這一邊，除法是一位數除以一位數等於另一個數，在宇宙的這一邊除法是這樣的：“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”除以“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”再除“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”最後除以“天津橋下冰初結，洛陽陌上人行絕。”等於“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦”，等於“日暮蒼山，遠天寒白屋貧。”最後等於“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。宇宙的另一邊是不是很有趣呀？

篇五：三年級下冊宇宙的另一邊想象作文

張鑫潔

到了晚上，我又趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到另一個很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。在宇宙的這一邊人們吃的都是熟食，那麼在宇宙的另一邊人都吃生食嗎？

宇宙的另一邊，汽車都是在陸地上跑的，那麼在宇宙的另一邊，汽車是在天上飛的嗎？星期天我去公園玩，我穿好鞋子出門時，我突然想到宇宙的另一邊，是不是我正在進門呢？在宇宙的這一邊桃花是春天開花的，那麼在宇宙的另一邊桃花是不是冬天開放？在宇宙的這一邊，雪是白色的，那麼在宇宙的另一邊，雪是其他顏色的嗎？

在宇宙的這一邊，數學課上老師教我們算的是一加一等於多少？那麼在宇宙的另一邊，他們數學課是不是像漢字加漢字等於多少呢？他們的老師是怎樣教同學們的呢？在宇宙的另一邊加法是這樣的：五顏六色的花朵，加上可愛的小動物，再加上解凍的小溪等於浪漫無比的春天，那時許許多多的孩子會從家裏跑出來欣賞美麗的花朵和小動物們。我們一起玩，這樣，五顏六色的花朵，加上可愛的小動物，再加上解凍的小溪，等於無數孩子的身影和笑聲。乘法是這樣的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”乘以“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”，再乘以“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”等於“不覺初秋夜漸長，清風習習重淒涼。”想着想着，夜深了。星星困得眨眼睛，我是不是會在甜蜜的夢鄉中遇見宇宙另一邊的我嗎？

篇六：三年級下冊宇宙的另一邊想象作文

透明的世界

潘易陽

我站在家門口，看着茫茫的大雨，不禁想象起了——宇宙的那一邊，一切都是透明的嗎？

在宇宙的那一邊，懸崖是看不見的。如果有人到了山上的，會不會因爲看不見懸崖而掉下去呢？如果懸崖是看得見的，那過來的人就會馬上反應過來，不再靠近它。

在宇宙的那一邊，店鋪是看不見的。如果你要買褲子，但你卻看不見任何店鋪，繞來繞去，最後還是回到起點。如果店鋪是看得見的，那麼人們就會根據自身的需求去正確的店鋪。

宇宙的那一邊，車子是透明的。如果警察看不到車子，當車子相撞在一起，發生交通事故，而警察卻跟什麼都沒發生一樣，一直站在那裏，什麼事也不幹。如果車子是不透明的，事情可能不會那麼發展了。車子碰在一起了，警察立馬會趕到，按法律處理這件事情。

宇宙的那一邊，帽子是透明的。如果你戴上那頂透明的帽子，肯定會跟沒戴一個樣。

當然，頭髮和腦袋也是透明的，連你和那個世界都是透明的……

突然，我耳邊傳來媽媽大叫的聲音：“陽陽，快點來吃晚飯了！”我立馬反應過來，跑回家裏去了。

等我吃完晚飯，我一定還會再站在家門口看着透明的雨想象的。

篇七：三年級下冊宇宙的另一邊想象作文

晚上，我趴在窗臺上，看着閃閃發光的星空。我在想宇宙的另一邊是什麼樣子的呢？那裏是不是有座一樣的城市？有一樣的商店？還有一樣的遊樂場？有一樣的孩子？那個孩子是不是我呢？是不是也趴在窗臺上想着我呢？當我在遊樂場玩耍的時候，是不是他正在戀戀不捨的回家。當我在補課時，他是不是在玩耍？當我在學校上課的時候，他是不是在過暑假。

我們這兒的春天是生機勃勃的時候，宇宙的另一邊春天是不是植物在枯萎？我們這兒下雪是在寒冷冬天，宇宙的另一邊下雪是在炎熱的夏天？

在我們這邊電視上的卡通人物是不會跟我們對話的，在宇宙的那一邊電視上的卡通人物活靈活現地出現在他們的面前，可以跟他們對話、玩耍。

在宇宙的這一邊數學課是用數字來表示的，在宇宙的那一邊數學課是這樣的：春天加大地萬物加生機勃勃等於萬物復甦。乘法是這樣的：解落三秋葉乘停車坐愛楓林晚乘蕭蕭同葉送寒聲等於能開二月花。又等於江上秋風動情最後等於湖光秋月兩相和譚面無風靜未磨。

每逢到了晚上我還要趴在窗臺上看着閃閃發光的星空飛躍到茫茫宇宙中看望那個很遠很遠的另一個我。

篇八：三年級下冊宇宙的另一邊想象作文

夜晚，我趴在窗臺上，看着神祕的星空……

星星眨着眼睛，照亮了我的心靈，飄蕩在我的身體裏，悄悄告訴了我一個無人知道的祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有一棟一樣的房子，房子裏有一個一樣的孩子。

那個孩子是我嗎？當我跨進家門時，她是不是正出了家門？當我正在操場上汗流浹背的跑步時，她是不是正在操場上悠閒地漫步？當我趴在窗臺看若星空的時候，她是不是也趴在窗臺，看着星空，想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇？

在宇宙這一邊，雪是潔白的，那麼在宇宙的另一邊，雪是烏黑的嗎？在宇宙這一邊，石榴是在秋天成熟的，那麼，在宇宙另一邊，石榴是春天成熟的嗎？在宇宙這一邊，大樹是不會動的，那麼，在宇宙的另一邊，樹根會離開土地，然後在大馬路上大搖大擺地行走嗎？

我們第一節是語文課，在宇宙的另一邊，第一節是數學課嗎？他們的數學課是什麼樣子的呢？

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天酷熱，等於金秋碩果，那時，各種各樣的水果，小麥，稻穀都成熟了，農民們都從家裏跑了出來，摘水果，收稻穀。大地萬物加上一場歡樂的秋天，等於農民們豐收的節日時刻。

在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“—葉知秋”乘”落霞與孤鶩齊飛，再乘‘天寒紅葉稀’，等於“霜葉紅於二月花”，又等於‘空山新雨後，天氣晚來秋’。最後等於“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，房間裏突然傳來了媽媽的聲音：這麼晚了，黑燈瞎火的，還不睡覺！你明天上不上學了！………”月亮向我笑了笑，我終於上牀睡覺了，在甜蜜的夢中，我會繼續穿越茫茫宇宙，到宇宙的另一邊，再去拜訪另一個‘我’。

篇九：三年級下冊宇宙的另一邊想象作文

曾妙菡

一天晚上，我趴在窗臺上，看着美麗的星空，心想宇宙的另一邊會是什麼樣子呢？星星像是知道了我的心思，對我說，小朋友，我告訴你一個祕密吧。

“在很遠的地方，宇宙的那邊是這一邊的倒影，所以那個的樣子跟這裏是一樣，事情卻是和這裏相反的。”

“然後呢，然後呢，”我還沒等那個星星說完，我就趕緊跟它說。

“彆着急，不着急，那個星星對我說到，“那兒的加減乘除可比這兒有趣幾十倍都不止，我跟你說說，宇宙另一邊，你出減法和除法還有加法的綜合算式怎麼樣？”

“好呀好呀，快點說！”

“你出的那個算式是這樣的：風夾雪除風，等於雪。再減去上面的雨字頭，再在右邊啊，加上一個橫就等於一把叉子了，得來的叉子是真叉子，可以用那種。”

“我纔不信，可以成真呢。”

“不信，算了，我再給你講點別的，在宇宙的另一邊是週一到週五放假，週末上學。星期一的你和媽媽擦桌子，洗碗做早飯，幹那些力所能及的家務活，媽媽還誇你了呢，星期二和星期三也很快便工整地把作業寫完了還去找你最好的朋友小飛去公園玩了。星期四，你爸媽幫助了一位走失的小妹妹找到了媽媽。星期五和你爸爸媽媽去遊樂園玩，你都玩瘋了，”

“真的真的，難道你不信嗎？”

“信，信，我信，我還想聽你講，再講講嘛？”

“那個……我不記得了，你明天再趴到這裏，我保證把我知道百分百的告訴你怎麼樣！”

“好吧。”

篇十：三年級下冊宇宙的另一邊想象作文

我躺在河邊的草地上，望着閃爍的星星。

星光灑進我的眼睛，在我心裏悄悄劃過，告訴我一個祕密：很遠很遠的一個地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有一個一樣的樹林，有一條一樣的小河，小河邊有塊一樣的草地，草地上有個一樣的孩子。

那個孩子是另一個我嗎？當我在爲一篇習作而煩惱時；她是不是正思路大開？當我正緊張的面臨着考試；她是不是拿着滿分的試卷又蹦又跳？當我正躺在河邊看着星星的時候，她會不會也躺在河邊，看着星星，想着我呢？我們的目光會在哪顆星星上碰撞，打量對方呢？

在宇宙的這一邊，太陽和月亮輪流值班；那麼，宇宙另一邊太陽和月亮一起遊戲嗎？在宇宙的這一邊，星星是金色的；在宇宙的另一邊，星星是藍色的嗎？

在宇宙的這一邊，花是長在土地裏的；在宇宙的另一邊，它會不會飄在天空中，灑下芳香的花蕾，讓你心曠神怡呢？

正當我的思緒在神祕宇宙中探索時，突然，身上被濺了一身水，我有些難過。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴魚兒：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於河水的習作，就得閉上眼睛，想象河水的歌聲，慢慢地讓自己也變成河水，在河裏唱啊唱，唱得越動聽，習作的分數就越高……

晚上，我還要在夢裏，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個我！