猜猜他是誰作文300字三年級【推薦8篇】

篇一：猜猜他是誰作文300字三年級

我就要讓大家猜猜，我們班級裏的一個人，如果猜到他可不要告訴他喲。

他有一頭烏黑的秀髮，高聳的鼻樑上架着一副眼鏡，一張瓜子臉上五官排列整齊，個子不高不低，1米56左右。

他愛看書，甚至有些癡迷。一次，我正在聽課，旁邊突然傳來了一陣笑聲。我仔細地尋找笑聲的來源，往右一看，原來是同桌又在看書了。這時老師問：“你站起來，這題表達了什麼？。”他立刻站起來說：“表達了作者對家鄉的思念。”老師怒髮衝冠，說：“把書拿出來，這節是數學！”哎，他但凡不在課上看書就好了。

他非常倒黴，他考試時是“考的全不會，蒙的全都錯”。他的考前都是不復習了全都出，複習了也盡出他忘記的那一點。一次正下着大雨，可這雨好似只衝着他來，我們不打傘也沒有啥大事，反倒他好似被雨安裝了追蹤器，他在大雨中大叫着：“救命啊！哎，這我要是被雨吃了啊！我上輩子是不是把龍王他家給拆了呀？”剛說完，一蒼蠅就飛到他嘴中，我們看着他一邊扣嗓子一邊支支吾吾地說：“老天……針對我啊！”要不是地上很髒，我們都要笑得打滾了

你們猜出這位黴運纏身的人是誰了嗎？哈哈，他就是我班的XXX，要是猜到了，可不要告訴他哦！

篇二：猜猜他是誰作文300字三年級

在我們班級，有一個小男孩，他有一頭烏黑的頭髮，身材瘦小，小小的鼻子，眼睛也小小的，笑起來眯成了一條縫。還有一張能說會道的小嘴巴，一笑兩排整齊的小白牙格外引人注目。

他跑步特別快。記得有一次，體育老師讓我們圍着操場跑一圈，他第一個跑完，把我們都落在了後面，體育老師誇他速度真快！

他性格開朗，而且還樂於助人。只要同學們有困難找他，他一定會幫你解答。一次美術課上，我忘記了帶彩筆，非常着急，心想：“一會美術作品塗色怎麼辦？”這時，他看見我很着急的樣子，便走到我身邊說：“用我的吧。”這樣我才把我的一幅畫完整的塗好了。

他更是老師的小助手。每當班級有事的時候，他都會把老師交代的事情做得井井有條，老師誇他是我們班級的“小管家。”

這就是我的同學，你猜到他是誰了嗎？

篇三：猜猜他是誰作文300字三年級

他，高高的個子，皮膚不白也不黑，頭髮烏黑髮亮，臉是瓜子臉，像黑寶石一樣的眼睛明亮有神，眉毛像月亮一樣彎彎的。別看他其貌不揚，但在我們班可是個風雲人物。

他最有特點的是他的嘴巴，說起話來一點兒都不正常，不是在和老師擡槓就是在和老師擡槓的路上。

沒錯，這就是他的特點之一，愛和老師擡槓。比如說有一次數學老師在講一道很難的數學題，問誰會做？他大聲地說：”我一不一會！”老師說你給我上來我要叫你家長，結果不出所料他的家長給了他最喜歡吃的地竹筍炒肉。

他的特點之二是膽子特別肥。有一次做完課間操，我們站好隊往教室走的時候，他一直在叫數學老師的名字，結果數學老師聽力太好聽到了，所以說他又被請家長了，叫家長+2……

他的特點之三是個搗蛋鬼，每天都在搗蛋。有一次他帶領”大軍”浩浩蕩蕩的去廁所，拖延到全體學生都出校門了他們才走，結果被老師發現又捱了一頓批。看到這裏你會不會以爲他是個差生？其實他是個學霸，次次考班級第一，甚至年級第一。

你們猜出他是誰了嗎？他就是我們班的奇葩XXX。

篇四：猜猜他是誰作文300字三年級

王勃曾說過：“海內存知己，天涯若比鄰。”我就有這樣一位朋友，她是我的同學，在我向大家介紹她之前，請大家先猜猜她是誰。

她有一頭又長又軟的頭髮，兩條細細的眉毛下閃爍着一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑下有一張紅潤的嘴巴，一笑起來，就會露出一口潔白又整齊的牙齒。

她喜歡跳舞。你總能在舞蹈室裏看見她婀娜多姿的身影。

她也非常樂觀，總是笑着面對困難。一次體育課上，她在跳遠時，不小心摔了一跤，有人過來扶她，她卻說：“只是一個小傷，沒什麼大不了的。”

她的優點是自律，只要是自己定下的計劃，她都能按時完成。無論是背課文，還是整理各學科錯題，她從來不會偷懶。

她就是這麼一個活潑、自律、樂觀的小女孩。你知道她是誰嗎？

篇五：猜猜他是誰作文300字三年級

她的個子高高的，在我們班裏所有同學中他是最高的。第二高的要整整比她矮一個頭呢。她的眼睛大大的，就像兩顆葡萄一樣。

她是歌唱小明星。我清楚的記得有一次歌唱比賽，在學校禮堂裏，舞臺上佈滿彩色的絲帶，掛了許多五顏六色的氣球。她參賽的歌曲是“金色童年”。只見她穿着小短裙、白襯衫，既精神又漂亮；演唱時挺胸擡頭，氣息下沉，一副大家風範。你看她那一臉陶醉的模樣，好像沉醉在金色童年之中。

她爲人寬和。有一次課間，有人在教室裏奔跑，不小心撞歪了她的桌子，幾支心愛的鉛筆掉到了地上，筆尖斷了，還有一支被奔跑的同學踩斷。她毫不介意笑着撿起鉛筆，安慰那個滿臉歉意的同學說沒事。

她非常幽默。小學一年級開學，她就介紹說自己是人見人愛、花見花開、車見車載的可愛小女孩，邊說邊把雙手放到兩腮旁邊，做出一朵可愛小花模樣。還有一次她看到我在座位上哭，就走到我面前學大猩猩，很用力地反覆拍打自己的胸脯，身體左搖右擺，像是大猩猩着了魔，這奇異的模樣馬上令我破涕大笑。

你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友、好同學XXX。

篇六：猜猜他是誰作文300字三年級

她的外貌沒有什麼與衆不同。

她歌唱得非常好聽。那次她站在碩大的舞臺中央，當前奏響起時，五彩繽紛的燈光都照在了她的身上，她開始唱《我愛我們的祖國》。那聲音宛如鳥鳴，又像泉水的叮咚聲。她唱完的瞬間，觀衆的掌聲如潮水一般轟動了整個劇院。

她是個斯文的女生。走路總是不急不慢，不會發出什麼響聲，如同走在雲朵上。下課了，她不會和其她同學一起玩耍，只會默默的坐在一旁寫作業，或是靜靜的望着窗外，上課了，她也是斯斯文文的，她從來不會急着舉手，只會輕輕地把胳膊肘擱在桌子上，等着老師手勢或目光的示意。

她爲人友好，上次我的頭髮散了，像瘋子一樣。她主動走過來拍拍我的肩膀，笑着說：“我來幫你梳吧！”她拿着梳子左一下，右一下，梳得光溜溜的，沒有小碎髮掉在外面，最後還幫我把夾子夾好了。她滿意地笑了。

你們猜到她是誰了嗎？對，她就是我的同學，XXX。

篇七：猜猜他是誰作文300字三年級

他剪了一個鍋蓋頭，有一個平下巴。他關心別人的時候很細心，比如今天，我的嗓子發炎了，做仰臥起坐會有點疼，於是他安慰我說：“你慢慢做吧，別做太快了。”不過他也很調皮，在開學第一節美術課上，老師摟着他說：“你們看，像他這樣的人都能拿優，你們也要加油啊！”這時，他就像一根軟麪條一樣癱在美術老師的懷裏。當老師叫他回去時，他做出一副無力的樣子，他雙手耷拉着回到座位上，逗得同學們鬨堂大笑。

有時候，他故意坐在仰臥起坐的墊子上，然後仰臥起坐的墊子就會倒成一片，接着他就把墊子做成一個“橋洞”。

他很會跳繩，在學校能跳一百九十四下，在家能跳兩百多下。我問他：“你爲什麼在家比在學校跳得多呢？”他一本正經地回答說：“因爲學校的地板很粗糙，家裏的地板很光滑。”我聽完哈哈大笑。

你們猜猜，我寫的這個同學是誰？

篇八：猜猜他是誰作文300字三年級

一個急匆匆的身影向我跑來，啊，原來是我的好朋友呀！

她有一張圓圓的小臉蛋，紅嘟嘟的臉蛋像九月裏的紅蘋果，嵌着一雙黑葡萄似的大眼睛，有一張能說會道的小嘴巴，哦，對了她還戴着一幅粉色的眼鏡。她個子小小的，是我們班的“小不點”。

俗話說得好，“人不可貌相，海水不可斗量”，你別看她個子小，做起操來可有勁兒了！二年級開始，她就擔任我們班的領操員。她整隊時的口令響亮有力，她的每一個動作都很規範，有板有眼，一絲不苟。我真以她爲榮！可愛的“小不點”身體裏藏着巨大的能量。

她學習勤奮，上課坐得很端正，積極舉手，還是老師的好幫手。她樂於助人，喜歡爲班上的每一位同學幫忙。記得有一次，我有一道不會的題，她就耐心幫我講解，直到把我教會爲止，她講得很詳細，我聽得很認真。

她還酷愛唱歌，吹葫蘆絲也很好聽。她還有許多愛好，我說也說不完，她的成績也是在班級名列前茅。你們猜出來她是誰了嗎？