三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字（精選10篇）

篇一：三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字

仙人球

劉易巧

我家裏有一盆仙人球，是表姐送給我的小禮物！

我覺得他長得好醜！他全身都是刺活像一個小刺蝟，用手摸上去，還有點小疼，他的手腳纏繞着泥土。很久之前我就聽說過是個生命力頑強的植物，但我心想，長的這麼醜陋，我到要看看他能活多久，我立刻把它放到陰暗潮溼的地方，沒有太陽的照射又不給他澆水，讓它自生自滅，這樣他就活不了多久了。

這天放學後，我最好的朋友小佳來我家玩，我給他洗蘋果時，他端着一盆東西進來，當時我很詫異呢她他手裏捧着的是什麼？當我看到那盆時，我被他震撼到了。那個醜陋的競長得如此翠綠，分了許多個小岔，又長了一顆顆小仙人球。小佳覺得這個好漂亮，想讓我送給她，但我不忍的拒絕了！小佳走後，我掩面沉思，這個真的是一個頑強的植物，但我卻從貌取人來否定了這個植物，這因爲這樣，我纔不想送給小佳。能讓時刻提醒着我。

是啊！生活中少部分的人像，但卻又很多人像我這樣以貌取人。

篇二：三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字

張銘傑

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天正好晴空萬里，碧空如洗，我們準備去植物園玩。

植物園綠樹成蔭，遠看樹就像一個個棒棒糖一樣，遮天蔽日，羣山連綿，山霧繚繞，真美呀！天空蔚藍而乾淨，燕子不時飛過，心中充滿喜悅之情，我撲向大地的懷抱，我感到大自然的味道。

植物園裏來了很多我的同學有明明、小剛、小紅。喲，他們帶了兩個風箏，我愛不釋手地舉着風箏，它是一隻鳳凰。小剛拿着風箏說來吧，我一扔風箏沒上天，卻一頭栽在地下，我不假思索起來。我明白了我應該先助跑，這樣操作後，鳳凰果然上天了，它傲視羣雄，雲端漫步，扶搖直上，隨風起舞，它是最高的。小紅的蝴蝶風箏卻怎麼也飛不起來，她低着頭垂頭喪氣，我們決定幫幫她，她一聽興高采烈的，我們和小紅又放了一次風箏，真好呀！

天黑了，我們戀戀不捨地回家了。這次放風箏令我們難以忘懷。

篇三：三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字

李明駿

春天來了，微風習習。一陣微風吹過，這正是放風箏的好日子，星期天小明約了小剛和小莉一起去放風箏。

星期天到了，小明來到附近的一片草地上，等小剛和小莉來這裏一起放風箏，等了一會兒，小剛和小莉來了。小剛舉着風箏，小明右手拿線軸，左手拽着線，一邊跑一邊喊：“小剛你準備好了嗎？我們讓風箏起飛吧！”小剛興奮地回答道：“我準備好了，我們開始吧。”說着小剛就把手鬆開了，可是風箏沒有飛起來。

小明和小剛很失落，小莉在一旁安慰道：“不要失望，失敗是成功之母。”小明和小剛頓時充滿了信心，又開始放起了風箏，這次風箏終於飛起來了，他們特別開心！這時，不遠處的一家三口也在放風箏呢。剎那間，天空變成了風箏的海洋，有很多隻腳的蜈蚣，有在天空中盤旋的老鷹，還有呆萌可愛的金魚……最後，他們三個好朋友一起開心的回家了。

經過這次放風箏讓我明白了，不是什麼事情都是很容易完成的，要經過我們的努力纔可以成功！

篇四：三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字

門進鑫

星期天，我又想放風箏了，於是，我就約了哥哥和妹妹去公園放風箏。

到了公園，這裏放風箏的人可真多，他們高興地拉着風箏線，在碧綠的草地上奔跑者。天空中的風箏可真多。我和哥哥妹妹也迫不及待地拿出了自己的風箏——小燕子。哥哥高高興興地舉着風箏，大聲地喊到：“弟弟，快點放線！”

看，我們這隻小燕子，飛起來了，越飛越高，很快地加入了天空中的風箏盛會。妹妹在旁邊高興地喊着：“我們的燕子飛得真高呀！”

這時，我們的燕子要掉下來了，我們正不知所措時，風箏又起飛了，我們三個人又高興了起來。小燕子在空中時而盤旋，向人們炫耀自己的美麗，時而飛在漂亮的小金魚旁，和小金魚打招呼，時而和無數只腿的蜈蚣打架，最後還是我的小燕子贏了。

望着天空中飛翔的風箏，我想風箏呀，慢慢地也會長出一對翅膀，和你們一樣，飛向蔚藍的天空。

篇五：三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字

我家門前的柚子樹

陳藝涵

我家門前有一棵樹，名叫柚子樹。它高大挺拔，到現在大約有五六年的時間了。

柚子樹的葉子非常好看，碧綠碧綠的，形狀像一個橢圓形。樹枝是深棕色的。樹枝從樹的頂部鑽出來，然後就有了樹枝，樹枝努力的成長，最後有了樹葉。

一個個樹枝託着一片片樹葉真辛苦啊！樹葉體會到了這樣的辛苦，它決定天天爲樹枝遮風擋雨。

樹葉其實是一位小魔法師，接下來，請看魔法過程：請你站到遠處看，你會發現，你只能看見又翠綠又茂盛的樹葉，而看不到樹枝，可當你站在近處時，一擡頭，便能看到樹枝。這一天，當我去給柚子樹澆水時，一陣又輕又溫暖的微風正朝我這邊飛，當然柚子樹在我這邊手舞足蹈。我便一邊享受這風，一邊給柚子樹澆水。

柚子樹在我的細心照顧下一天一天茁壯的成長着。

篇六：三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字

沈悅

春姑娘來了，藍藍的天空，棉花糖似的雲朵，嫩綠的小草從土地裏探出頭來，這樣的季節太適合放風箏了。藍天就像風箏的舞臺，老鷹風箏在天空翱翔，細長的蜈蚣風箏在天空中舞蹈，小金魚風箏活潑可愛，他們都在天空玩耍、嬉戲。

我和夥伴們也在放風箏，小宏把小燕子風箏舉過頭頂，大喊起來：我捉到一隻小燕子。大家哈哈大笑，只看見小明手裏拿折線和線軸，小明對小宏說，風來了，風來了，快鬆手。小宏鬆開手，我和小明跑起來，風箏隨風飄動，一會兒飄到樹旁邊和她一起聊天，一會兒飄到老鷹旁邊和它比賽，小燕子風箏在白雲旁邊飛來飛去好像在玩兒捉迷藏。

這時候我和小明說：你幫把我的蝴蝶風箏也放飛吧，小明爽快地答應啦，經過努力，蝴蝶風箏也飛上天了，我們歡呼起來，風箏飛起來了，飛起來了。遠遠望去，那邊有爸爸媽媽帶着孩子也在放風箏呢。

我忽然覺得自己就像一隻風箏，在天上自由的飛翔，開心極了。

篇七：三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字

馬婧然

春回大地，萬物復甦。迎面吹來的風變得像媽媽的手，軟軟的，柔柔的。

天空中，有朵朵的白雲，粉色的桃花，白色的梨花，像一幅美麗的畫。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天是放風箏最好的季節。

我們一家人來到影視城，這裏的人可多，熱鬧極了！那調皮的金魚自由自在地遊着；有蜈蚣左右擺動着身體，它們好像古代美好的長絲帶，十分美麗，又好像可愛活潑的小精靈；還有展翅高飛的雄鷹，天空已被風箏擠滿了，我和常弟看得眼花繚亂。

看見別的風箏在翩翩起舞，迫不及待地放了起來。我拿着線軸一邊跑，一邊放線，我向弟弟大喊：“放”，轉眼間，風箏還在地上放着呢，真是個調皮的風箏。這時，爸爸媽媽安慰我別灰心，我們幫你，再一次，我拿起風箏使勁跑，爸爸媽媽跟在後面，一陣風吹過，風箏終於飛起來了，風箏隨着清風越飛越高。

大家玩得開心極了，原來小小的風箏也能給人帶來無限的快樂。

篇八：三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字

張家豪

“兒童散學回來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，萬物復甦，正是放風箏的好時節。

在星期六的早晨，我和小明、小紅一起來到體育公園。一走進公園，我們不禁驚呼：“哇！好多風箏啊！”有數條腿的蜈蚣風箏在慢慢地爬，有矯健的雄鷹風箏在展翅翱翔，還有鼓着大眼睛的金魚風箏游來游去……一切湊成了一幅活的畫。

小紅興奮地說：“我們也來放風箏吧！”

我們開始放風箏了，我拿着風箏線，小明拿着我們的“小燕子”，我跑出五六米的時候，向着小明大喊：“放！”小明撒開了手，我開始拼命往後跑，風箏迎風而上，越飛越高。小紅開心得跳腳拍手，喊着“加油！”之後，我們又用同樣的方式把小紅的彩色蝴蝶風箏也放到了空中。

看着天上的風箏越來越多，各式各樣的，都在爭奇鬥豔，遠處還有一家三口在放着傳統的三角風箏。

我們跑着，笑着，心都隨着風箏飛上了天，快樂像歌聲一樣，飄了很遠很遠！今天，太有意思了！

篇九：三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字

謝涵城

春天到了，小草發芽了，五顏六色的小花開了，像一幅美麗的油畫。今天風和日麗，小明和小剛去公園放風箏。來到公園，他們看見公園的天空上飛着許多風箏：蜈蚣風箏在天空亂舞；老鷹風箏在自由翱翔；金魚風箏好像在海底遊行……

小明和小剛一起合作放風箏。小明一手握着線軸，一手拉着線，小剛舉着風箏，小明邊跑邊喊：“放！”小剛放開了風箏，小明扯着線，風箏成功地飛上了天空。他們很開心，小明繼續跑，那個燕子風箏先在天空搖搖晃晃的像個喝醉了的老頭似的，然後風箏抖動了起來像汽車開在陡峭的路上一樣。此時小明和小剛很緊張，他們都在想風箏會不會掉下來呢？慢慢的，風箏平穩了起來，飛成了一條直線像走鋼絲一樣，他們很興奮，小剛開心的追了過去。過了很久，他們已經大汗淋漓了，不想再動一步了，於是他們坐在草地上休息。

青草地，放風箏，汝前行，吾後行。今天玩得真開心。

篇十：三年級下冊語文第二單元作文放風箏300字

——趙珈影

“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。”冬爺爺悄悄地走過，溫暖的春姑娘帶着微笑來到我們身旁。小紅、小明和小軍三人一起到公園草地上放風箏。

小紅、小明、小軍來到草地上，看到好多人在放風箏。哇！那個紅鯉魚風箏真的好逼真，我們一起進來的時候，我還以爲是真的魚兒在天上飛來飛去，走近一看，原來是紅鯉魚風箏。

小紅、小明、小軍三個好夥伴一個接一個放風箏。先是小明和小軍放風箏。小明一手拽着風箏線，一手拿着線頭；小軍拿出他們準備的燕子風箏，輕輕地舉高風箏。一陣輕風吹過來，只聽小明高聲喊“”放“”，風箏慢慢升到天空；越升越高，不一會兒，就好像到了月球表面。小紅用羨慕的眼神看着那燕子風箏飛行。小紅轉過頭，心想：小明小軍他們放的風箏好高啊！我的蝴蝶風箏能不能超過他們呢？