吹泡泡作文400字三年級（精選5篇）

篇一：吹泡泡作文400字三年級

“啪噗，啪噗，啪噗……”是誰在吹泡泡？哦，原來是XXX班啊！

林老師先把我們帶到宿舍旁的雨棚裏，然後粘了點泡泡液，按了一下開關，“咻”，五顏六色的泡泡飛了出來，有紅的、黃的、白的……色彩斑斕，好看極了。有的一個一個，像在散步；有的三三兩兩，像在聊天；還有的五十個六十個粘在一起，像在旅遊。林老師還意外的吹出了一條長龍，它們越飛越高，漸漸地消失在遠處的松樹上。

我打碎了一個泡泡，“噗”的一聲，泡泡就變成了一點泡泡液，我又打碎了一連串的泡泡，“哎呀！我的手上都是史萊姆了呀！”我大叫一聲。

忽然，一個同學在我頭上噴了很多泡泡，小毛、小宇、小周都過來輕輕拍我的頭，我的耳朵裏一直迴盪着“噗、噗”的聲音。有些泡泡飛到草葉上，給小草打扮；有些泡泡飛到樹上，和樹問個好；還有些泡泡飛進宿舍，和住宿生一起睡覺……

終於輪到我了，我毫不費力的拿起泡泡槍，數了數，足足有67個孔，我粘了粘泡泡液，按了開關，吹出了幾個小泡泡和一個“O”字。尤其是第三次，一條長龍被貼在雨棚上，真好玩。

和同學們一起在學校裏玩，是多麼有趣啊！

篇二：吹泡泡作文400字三年級

“這是……泡泡！”同學們歡呼起來，這是什麼聲音呢？原來是大家在玩泡泡。

作文課上，林老師一反常態地說：“今天，我們去外面吹泡泡吧！”同學們開心地手舞足蹈，異口同聲地說：“好！”於是，林老師讓幾個同學帶上泡泡機，到小竹林的雨棚下吹泡泡。

來到雨棚下，幾個同學拿出泡泡機，小含帶的是外形像照相機的泡泡機，能發射出一個個圓圓的小泡泡，小蔣帶的是一種大型泡泡機，可以一次發射出70多個小泡泡，小米和小星帶的泡泡機一樣，像一挺可以無限發出子彈的機關槍。

開始吹泡泡了，同學們目不轉睛地看着，只見四個人先打開泡泡水，然後把水倒進蓋子裏，把泡泡機發射的一頭沾一下泡泡水，接着開始不斷地掃射出泡泡，“哇——好漂亮啊！”同學們興奮極了，蹦蹦跳跳地用手抓泡泡，泡泡們也很調皮，有的三三兩兩的聊着天，有的成羣結隊地玩捉迷藏的遊戲，還有的變成一條龍在天山耀武揚威……

我第一次看到那麼多泡泡飄在空中，都把我驚呆了，晶瑩剔透的泡泡像一顆顆五彩寶石，這畫面美不勝收，就在這時候，林老師忽然說：“小戎，小思，小……來玩一下，”太好了！報到我的名字了！可以親自體驗一下了，於是，我們迫不及待地拿起泡泡機，啪啪啪……一下子打出好多泡泡，同學們都圍了過來，開心地拍打着泡泡。

這節有趣的作文課在同學們的歡聲笑語中結束了，今天真是開心的一天，不僅學會了寫玩泡泡的作文，還體驗了玩泡泡的樂趣。

篇三：吹泡泡作文400字三年級

“快看，有泡泡！”哪裏來的聲音呢？原來是XXX班在玩泡泡。

林老師帶我們來到雨篷下，幾個同學拿出泡泡機，先把泡泡液倒在一個容器裏，接着拿泡泡機蘸了一下泡泡液，然後按下按鈕，一連串泡泡噴了出來。

泡泡有的像一顆晶瑩剔透的珍珠，有的像一個透明的葫蘆，有的像一條長龍，還有的……泡泡不僅形狀各異，而且色彩斑斕，有透明的，有黃色的，有藍色的，還有……

只見欣汝一手拿着泡泡機，一手拿着裝滿泡泡液的容器，用泡泡機蘸了一點兒泡泡液，按下按鈕，“嘟嘟嘟”，吹出了好多泡泡，有的只有一個，有的三三兩兩，有的成羣結隊，泡泡實在太可愛了！

佳佳的泡泡機像一臺照相機，要不是林老師說玩泡泡，我以爲是要給我們拍照呢！佳佳按下按鈕，噴出來各色各樣的泡泡，有的像水珠一樣小，有的稍大一下。

泡泡飄到草地，和小草說話。泡泡飄向天空，是去太空旅行的吧！泡泡飄到了我手上，還沒碰到，就馬上破了。

我想變成一個泡泡，這樣，就可以去埃及，探索金字塔的未解之謎；去山東城子崖遺址，瞭解古代瓷器文明；去北京故宮，想象當時京城的繁華……

我正想着，一個泡泡從我頭上飄過，我用手指一戳，泡泡破了，我也從一個人的臆想中清醒過來。

這會兒輪到我了，我拿着加特林泡泡機，按下按鈕，“嘟——”成千上萬的泡泡吐了出來，好刺激呀！我又按了一下，更多的泡泡噴射出來，像下起了一場泡泡雨，同學們都追逐着泡泡跑着，跑着……

篇四：吹泡泡作文400字三年級

“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟……”泡泡機吹出來非常非常多的泡泡。

今天，林老師帶我們去雨棚下完泡泡機。泡泡機吹出了許多色彩斑斕的泡泡，它們圓圓的，一串串的，看上去像珍珠一樣。它們慢慢地飛向天空，最後消失不見，變成了“白雲”。

“啪啪啪”，遠處傳來了同學們的拍手聲。怎麼回事？原來是同學們在那邊拍泡泡呢！

突然，吳吳拿着泡泡機來到了後面，“哇！好多泡泡呀！”我開心地說道。這時候我們開始了“狂暴狀態”，“啪啪啪，啪啪啪。”同學們拍手的速度變快了很多，泡泡瞬間就被我們拍完了。

泡泡們非常調皮，有些飛到了草地上，不仔細看還以爲它們都是晶瑩的露珠呢！有些飛到了樹葉上，把樹葉當成了景觀臺，站在上面欣賞底下的風景呢！有些飛上了天空，變成了航天員，打算去探索月球的祕密。

回到教室，林老師決定在教室裏也玩一會泡泡機。前面的泡泡還很正常，後面就突然吹出了一條“泡泡長龍”。“噗噗噗”，胡胡一下子把泡泡長龍消滅了。這時候，林老師來到我這裏，泡泡機居然吹出了一條“幼崽龍”。我也一下子把“幼崽龍”消滅了。

這真是快樂的一天呀！

篇五：吹泡泡作文400字三年級

“大大小小半空飄，數數顏色真不少，姿態萬千真漂亮，伸手一接不見了。”你們知道它是什麼嗎？答對了，它就是泡泡。

今天中午，林老師帶着我們去雨棚下吹泡泡。我格外的高興，因爲我最喜歡玩泡泡。

首先，拿出泡泡機，再倒一些泡泡液，一沾，就能打出許許多多五顏六色，形態各異的泡泡。它們有的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；有的像一個個紅色的大火球；還有的像一串串紫葡萄。

正當我看得入迷的時候，星汝把自己的泡泡槍拿上前，她一按泡泡槍千軍萬馬的泡泡就“跳”了出來，像一條長龍似的，飄在我的眼前，好玩極了！

佳佳的泡泡機是隻小豬，粉粉嫩嫩的，它“吐”出來的泡泡小巧而透明，像一個個晶瑩剔透的水晶球，可愛極了！

從泡泡機裏飛出來的泡泡們，自由自由的在空中蹦來蹦去，飄來飄去。它們有的孤單一人；有的像雙胞胎；有的像在排隊伍，有的像在捉迷藏……漂亮極了！

我有很多的願望，所以我選擇了一個大點兒的泡泡，把心願存在泡泡裏，除了我，誰也打不開。讓心願隨着泡泡飛向更寬廣的天空！

我多希望存在泡泡裏的心願能早點兒實現啊！