三年級語文第二單元看圖寫話放風箏（通用20篇）作文

篇一：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

劉桐羽

春天來了，風和日麗，小明帶着弟弟和妹妹一起來到公園裏的草坪放風箏。

看！那碧藍的天空中飛着各種各樣的風箏，有可愛的小金魚，有無數只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……

小明和弟弟都看呆了，小明下定決心一定要把他的燕子風箏順利的送上天空。

弟弟把風箏高高的舉過頭頂，小明找到風口，弟弟把手一鬆，小明快速的跑去。風箏飛上了天空，弟弟開心的叫了起來。可是，他們高興的太早了，不一會兒風箏像生氣似的一下子衝了下來。小明準備讓風箏再次飛向天空，這時妹妹抱着她那心愛的蝴蝶風箏跑來了。小明這次真的把風箏送上天了。“飛得可真高”妹妹開心的說。你看，小明的臉都紅了。

太陽漸漸落山，大家戀戀不捨地回家了。這真是開心的一天呀！

篇二：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

三年級張澤茜

春天到了，陽光明媚，我和哥哥一起去草地上放風箏。

快到草地的時候，我看見天上飛着許多的風箏。“蜈蚣”風箏在空中盤旋，“老鷹”風箏在天上展翅飛翔，“金魚”風箏彷彿在大海里遊動，三角形風箏在微風中慢慢上升……

我迫不及待地來到草地上，哥哥也跟了過來。我對哥哥說：“哥哥，你先把風箏高高舉起，我說‘放’的時候你就把手鬆開。”哥哥點了點頭。於是我一手拿着風箏線軸，一手牽着線，像風似的跑了出去。“3，2，1，放！”我說道。哥哥趕緊鬆開了手。我繼續向前跑，一邊跑一邊扯着線，不一會兒我的風箏就飛起來了。這時候一位小女孩手中拿着蝴蝶風箏在旁邊目不轉睛地看着我們，然後和我們一起奔跑。在看到我的風箏飛上天的時候，她歡呼雀躍：“飛起來啦，飛起來啦！”我的燕子風箏在天上翱翔，好像在享受自由的感受。我扯着長長的風箏線，心裏美滋滋的。

時間過得真快，天漸漸暗了下來，我不情願地收了線，依依不捨地回家了。

篇三：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

蔡慧妮

星期天的下午，天空藍得像一片染過的紙，在空中飄蕩着。我帶着弟弟和妹妹來到公園放風箏。

來到公園我看到有很多人都在放風箏，還有賣風箏的小店，我再一看天空，天空已經成了風箏的舞臺，有的風箏是威風凜凜的老鷹；有的是活潑可愛的小兔子；還有的是翩翩起舞的蝴蝶……它們五顏六色、光彩奪目，恰似頑皮的精靈在同白雲戲耍，拖着五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。我急忙對弟弟說：“我們也快點放風箏！”

弟弟面帶微笑地託着風箏，逆着風向前方飛快地跑去。我一手拿着風箏，我一手拿着線軸，一手牽着風箏線，一路小跑着。我一會兒放放線，一會兒扯扯線，一會兒回頭看看風箏。弟弟一放手，風箏就左搖三下，右挪兩下地扶搖直上。她在藍天上翱翔着，還時不時的點幾下頭，好像在說：“快看我，我飛得多高呀。”風箏駕着清風，越飛越高，他在空中技壓羣雄獨領風騷。時而盤旋幾圈，好像在跟其它風箏炫耀她的美麗；時而又翻幾個跟頭，好像在同空中的小鳥做遊戲；時而又往下一鑽，但馬上又調皮的飛了起來。

妹妹大聲喊道：“哇，風箏上天了，風箏上天了！”我和弟弟開心地笑了。

篇四：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

楊斯涵

風和日麗，正是放風箏的好時候。公園的草地上早就聚集了好多人。

我和朋友們在公園剛探出頭的草地上盡情的放風箏、玩耍。我的朋友小明和小剛在放燕子形狀的風箏，小剛一手拿線軸，一手拿風箏線，向前面跑出去，不時回頭看看小明，小明舉着風箏像在喊：“我要放手啦！”

我穿着粉紅色的裙子雙手拿蝴蝶風箏，笑眯眯的看着小剛和小方，十分羨慕他們把風箏飛得這麼高！

那邊還有一家三口，有小朋友和他的爸爸媽媽，看起來他們十分溫馨和睦，小朋友的風箏飛得很高，好像要飛到雲朵中啦！

不久，我的風箏在小明的幫助下也飛了起來，小明和小剛的風箏也飛入了白雲中……草地上一片熱鬧的景象。

篇五：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

王淇

陽春三月，微風習習，小草冒出頭來，花朵爭相開放萬物復甦正是放風箏的好季節，我和小明約好到公園去放風箏。

我和小明一進公園就看見五顏六色的風箏，有蝴蝶的、小鳥的、有鯉魚的各種各樣。

我和小明找一個比較大的空地，在這裏有許多人在放風箏，在天空中各式各樣的風箏在一比高低，我也想爲天空添一道景色。拿來我們的風箏是一隻小燕子，它是火紅和金黃的。

小明把風箏高高的舉過頭頂，我一手拿着線一手拿着軸，風來了，我一邊跑一邊放線，風箏一點點的飄起來了，正在我們高興的時候，風突然變小了，壞了，風箏還沒有升上天空就落下來，真是做什麼事都不是隨隨便便成功的！

過了一會，我們開始觀測風向，怎奈這風十分不穩定我只好牽着風箏跑起來，風來了火紅的風箏跟着我漸漸飛向天空。

福禍可總是相依呀，突然不知哪裏飛來的風箏；竟一頭撞向我們的風箏，然後揚長而去。可憐的小燕子它在空中搖曳幾下開始慢悠悠地下降，頭朝地一股腦地往下栽，用不了幾秒鐘就會落下來，我迅速反應過來，飛快地收線，將線拉緊，風箏在離地一兩米處，滑出彩虹般的弧線，然後又迎風飛翔。

小妹妹看見我們的風箏飛上了天空，也來讓我們幫她放風箏，我們合力把她的風箏放上了天空，遠處的一家三口的風箏也在天空中自由飛翔。

放風中真是一波三折，所以，以後無論做什麼都要勝不驕、敗不餒。

篇六：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

作者：馬楚涵

春天到了，萬物復甦，溫暖的風吹過，路邊的小草也高興地鑽出了地面。週末的下午，天氣晴朗，我約小麗和小剛到公園放風箏。

到了公園，看見好多人都在放風箏呀！天上飄着各式各樣的風箏，有的像栩栩如生的蜈蚣，有的是簡單漂亮的三角形，還有一條紅色的大金魚，搖頭擺尾像真的遊動在水裏一樣活靈活現，天上還飄動着各種動物圖案的風箏，藍藍的天空飄着太有意思啦！

我們把風箏拿出來準備好，然後就邊跑邊拉着風箏線，風箏隨着風慢慢地飄了起來，但是剛飄起來就一頭落到了地上，試了幾次都是這樣失敗了，這時候小麗說：“我們找一個更大點的地方，跑遠點距離試試吧！”於是我們來到公園中心的空地，這次我們逆着風拉着風箏衝刺一下子跑了更遠的距離，風箏隨着風飄起，看着徐徐飄起的風箏心裏別提有多高興了！

我們把線放得越長，風箏飛得越高，看着高高飛起的風箏我們都開心極了！雖然頭幾次失敗了，但是我懂得了不能害怕失敗，“失敗是成功之母”，從失敗中總結原因我們才能獲得成功，纔會取得更大的進步。

篇七：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天，天氣晴朗，天空中飄着朵朵白雲。我和小紅、明明一起來到公園放風箏。

公園裏可真熱鬧呀。地上，有很多放風箏的小朋友，還有一對夫妻也在看他們的孩子放風箏。天上，飄着各種各樣的風箏。你看，有小金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏，還有三角形風箏。小金魚就像在大海里游來游去，蜈蚣好像在天上爬着……

我和明明配合着放燕子風箏。小紅不會放，她拿着蝴蝶風箏先看我們放。我拿着風箏線軸，明明雙手舉着燕子風箏。我準備好後，就喊：“放！”明明鬆開了手，我使勁地跑起來。可是風箏並沒有飛起來，原來我跑的是順風。我又接着逆風跑，結果風太大，連我也快被和風箏一起飛走。幸好，小紅和明明拉了我一把。

我拖着風箏，心想：我太笨了，連個風箏也放不好。明明安慰我說：“董瑋軒，你不要灰心，你一定可以做到。”忽然一陣風吹過，風箏終於飛起來了。

看着在天空飛翔的風箏，我心裏樂開了花。

篇八：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

魏浩然

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是摘錄於高鼎的詩句。春天到了，微風習習，太陽發出柔和的光芒，樹木生機勃勃，綠草如茵，也正是放風箏的好時節。

風箏的樣式繁多，品種多樣，而且多姿多彩，有“老鷹”、有“金魚”、有“蝴蝶”、有“燕子”、有“蜻蜓”………數都數不過來了。

一個星期天，我和小明約好到南山公園去放風箏，在路上就看到天空中飛翔着形狀各異的風箏，無形中就給我和小明增添了更多的樂趣。到了公園裏，我們拿着自己的“蝴蝶”馬上就找到一片空地準備放風箏，順風起跑風箏飛不起來，思量片刻，我們才意識到放風箏應該是逆着風起跑，這樣風箏就會飛起來的。小明拉線，我扶着風箏，突然一陣微風吹過，我立刻把風箏放開，小明拽着線逆着風就使勁跑。但是我們的“蝴蝶”並沒有飛起來，我們特別失望。“沒事，我們接着放，我們一定會讓風箏飛上天空的。”我跑過去對小明說。我們隨後又做了第二次準備，剛好一陣微風吹過，我急忙對小明喊：“好時機，快放！”與此同時，我放開風箏，風箏一下就飛上了天空，我興奮地跟着風箏跑了起來，風箏在空中翱翔，我忽然覺得自己彷彿也變成了風箏，在天空中翱翔，一陣陣微風吹過，我翩翩起舞，像蝴蝶美麗優雅的姿勢，小鳥還告訴我清早飛行的快樂。

遠處有一家三口人正在看着我和小明放風箏，其中那個小男孩誇讚我們：“你們倆風箏放的真好，我給你們點贊！”我和小明聽到這話很自豪，便邀請那個小男孩。“我們一起玩吧！”我們邊放風箏、邊跑、邊玩。這時又有一個小女孩拿着風箏也過來參與，問我們：“小哥哥，你們可以教我放風箏嗎？”我和小明異口同聲：“沒問題！”我們一步步耐心的給小女孩講解放風箏的方法和竅門。最後小女孩也把風箏放飛到天空，小女孩拽着風箏邊跑邊喊：“謝謝你們了！”我和小明、還有那個小男孩都回應她：“不客氣，互相幫助嗎！”因爲之前有一個小哥哥也是幫助我學會了輪滑，我在感謝他時，他就對我說過：“我們每個人都需要互相幫助。”

這個星期天風和日麗，陽光明媚，我今天玩得真開心啊！

篇九：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

王梓歌

今天，天氣晴朗，我和小強約好去放風箏。

到了公園，已經有許多人在放風箏，天上的風箏花樣繁多：有小雞的，老鷹的，有蝴蝶的，還有熊貓的……

我對小強說：“咱們的風箏飛的一定是最高的！”第一次放沒有頂着風，結果失敗了，小強很失望，垂頭喪氣地說：“我們不放了，回家吧！”我跟他說：“失敗是成功之母，不能一次不成功就放棄了。”第二次我在前邊拽着風箏線，小強在後面把着風箏，頂着風快速的奔跑着，風箏竟然飛上了天空，我和小強正高興着呢，突然“啪”的一聲，風箏掉下來了。但是我們不氣餒，繼續第三次，經過前兩次的失敗的，我們有了經驗。小強把風箏高高舉起，我把風箏線放的長一些，頂着風再次奔跑，過了一會我大喊：“快鬆手！”這一次風箏成功飛上天空。“放起來了，放起來了”我和小強大聲地歡呼着。

這時旁邊一個小妹妹也過來問我風箏是怎麼放上天的？我詳細的給她講解：“首先……”

那邊還有一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放上了天空，一家三口其樂融融，看着真溫馨啊！

今天的放風箏既讓人難忘，還有一點感觸，就是我們無論做什麼事情千萬不能因爲一點點的挫折和失敗就放棄了，也許在堅持一下就會成功呢！

篇十：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

趙恩培

春天來了，萬物復甦，花紅柳綠，小軍和小紅一起來到了一片寬廣的草原上放風箏。

小軍和小紅趁着一陣大風颳來，放起了風箏。小軍和小紅玩得可開心了，一羣小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地，彷彿在說：“小魚兒，小蜻蜓，你們好呀！你們爲什麼要飛這麼高呢？”可是小魚兒和小蜻蜓並沒有回答小鳥們的問題，小鳥們研究了好半天，原來是小紅和小軍一起在放風箏。旁邊小狗好像在說：“加油！加油！再跑快一點，再跑快一點。”

到了傍晚，小紅和小軍才依依不捨地離開。昨天的美好記憶，他們永遠不會忘記。

篇十一：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

星期天，陽光明媚，小明，小方和小紅一起去放風箏，來到草地上，到處都是人的身影和笑聲，許多人都在開心地放風箏，追風箏。天空中許多風箏飄揚在上空，有的是金魚形的，有的是蜈蚣形的，有的是老鷹形的，還有的是燕子形，形狀各，異數不勝數。

小紅穿着一件粉紅色的衣裳，扎着一個馬尾辮，手裏還抱着一個蝴蝶形的風箏，它的翅膀是粉色的，翅膀上有許多五顏六色，千姿百態的花紋，頭上還有兩隻漂亮的小觸角，看上去栩栩如生，非常美麗。小紅微笑着看着小明和小方，輕柔的說：“你們趕快放風箏吧，放完了幫我的也放上去。”於是小明和小芳開始放風箏。小明拿着線軸走在前面跑，小方拿着風箏在後面追“321，放！”呼，一陣風吹過來，燕子風箏搖搖擺擺的上了天，就像是一隻伶俐可愛的燕子媽媽在叼着幾隻蟲子回去給鳥寶寶們吃。“飛起來了，飛起來了！”大家都歡呼着。

遠處的一家三口正在歡樂地放風箏，爸爸摟着媽媽的肩膀。自豪的說：“想當年我放風箏的技術可比他好多了呢！”小男孩急忙說：“爸爸媽媽快來放風箏呀！”爸爸媽媽急忙去幫兒子放風箏去了。

夕陽西下，草地上的歡笑聲越來越多，天空中的風箏越來越多，感覺真是美好的一天。

篇十二：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

楊佳源三七班

春天來了，迎春花點頭迎春風，展耀它那絢麗的黃色，桃李芬芳，鶯歌燕舞，小草也從鬆軟的泥土中冒出頭來。

正是清明長假，幾個小朋友去了公園，公園的天空非常熱鬧，全是五彩繽紛的風箏，比如那條有着長長的身體的龍，搖擺着它的尾巴，它的鬍鬚在空中搖來搖去，眼睛大大的，好像一個切開的雞蛋，它全身也火紅火紅的好看得很，還有一隻山鷹，它的眼睛非常的敏銳，它的那雙烏黑的翅膀非常的有力，彷彿能翱翔天庭呢！在那旁邊有一隻靈巧的金魚風箏，它穿着一身紅的衣裳，那金黃色的鱗在陽光的照耀下非常的美麗，金光閃閃的，就像一塊金子。遠處一家三口，那個小男孩正在放風箏，他的家人臉上帶着笑容，近處，三個小朋友正在放風箏，小方正兩腳穩穩的站在草地上，還微微的後仰着。他手裏拿着全北京最古老的沙燕風箏，雙手舉過頭頂，小明正拿着線軸，另一隻手正拿着線對小方說：“我說放，你就放開風箏。”旁邊的小剛說：“別忘了把我的風箏也放上天。”他們點點頭，很快，小剛的風箏很快就飛上天了，在空中翩翩起舞。

我覺得風箏很好玩，種類也很多，在春日裏放風箏真是愉快的事情啊！

篇十三：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

三二班廖道潤

星期天，晴空萬里，微風吹拂，我和小強、小紅一起去公園放風箏。

公園裏真熱鬧，已經有好多小朋友在放風箏了。我拿着線軸，另一隻手拉着長線，小強把風箏高高的‘，”我們越跑越快，小強趁着風把風箏送了出去，風箏在天上飛翔，越飛越高。小紅抱着心愛的蝴蝶，風箏緊緊的跟在我們後面，羨慕的看着我們飛上天的風箏，對我和小強說：“你們倆放風箏技術真高，一會兒也幫幫我吧！”我和小強把小紅的風箏也送上了藍天，她高興的手舞足蹈。

不一會兒，天空有五顏六色的三角風箏，有展翅高飛的老鷹風箏，還有長長的蜈蚣風箏，它們在天空中飛翔，讓我想起了一首古詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來，早忙，趁東風放紙鳶。

在美麗的春天裏，和朋友們一起放風箏，我開心極啦！

篇十四：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

劉佳穎三（7）班

今天放學，我去公園看見天空中飄蕩着各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠、互比高低。只聽“呼啦啦”一聲響，一條“大蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”，還有一隻展翅飛翔的雄鷹在空中飛舞，這時我想到一句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩句。

春天的公園裏可真美啊！小河兩岸的野花、小草、柳樹在春風的輕撫中，揉弄着黃眉綠眼，舒展着軟軟的胳膊。這梨花一簇簇、一層層，像雲錦似的漫天鋪去，在和暖的春光下，如雪、如玉。穿着綠色衣服的小明左手拽着線右手拿着軸往前使勁跑，氣喘吁吁地喊：“等我跑遠了你把風箏拋上天！”穿着紫色衣服的小剛穩穩地站在那裏，身體輕輕的向後仰着，雙手拿着北京最有名的沙燕兒風箏開心地說：“好！等你跑遠了我就放手！”粉衣服的小紅手裏拿着風箏叫着：“一會兒別忘了也幫我把風箏放起來！”

遠處有一家三口，孩子雙手邊拉着風箏線邊慢慢向後移動着，風箏隨風飄動，越飛越高，一邊的父母手搭着肩，微笑着仰望着蔚藍的天空，看着翩翩起舞的風箏，感覺非常幸福。

漂亮的小花，碧綠的小草，美麗的風箏，湊成了那樣可愛絢爛的春天。

篇十五：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

風箏

王瑀琪

陽春三月，微風習習，春暖花開，小草吐出嫩芽，花兒從大自然中甦醒，這正是放風箏的最好時節。

就在今天陽光明媚，天氣晴朗，小明和小雨兄妹相約去公園放風箏，他們來到公園，擡頭看見天空中五顏六色的風箏，有兇猛的老鷹和可愛的小金魚，還有長着許多條腿的蜈蚣，還有……望着天上的風箏，他們早就手癢癢了，這時他們就像“騎毛驢吃豆包一樂顛兒餡兒了”一樣。

於是他們情不自禁地拿起風箏，小明興奮地手持風箏線，抓牢線軸跑了起來，這邊的小雨把風箏舉過頭頂，等待小明的一聲“放。”過了一會兒，一陣微風吹過頭頂，小明立馬喊道：“放”。小雨一彈指輕的放開了風箏，小明拼命地奔跑可是並沒把風箏放飛天空，小明和小雨兄妹都很遺憾，只好等下一陣微風吹來。

這時又有一陣微風吹來，他們又重複做了上次放風箏的動作，這次風箏終於飛上了天空，他大聲歡呼着：“風箏飛上天了，風箏飛上天了！”妹妹在旁邊露出了笑臉，別提他們有多開心了！

遠處有一家三口，正在放風箏，爸爸媽媽對在放風箏的小孩說：“寶貝你真是太棒了！”小孩開心的說道：“要是沒有爸爸媽媽的配合，恐怕我也放不起來呢。”這是多麼溫柔的畫面呀！

放風箏，可真是一件有趣的事！

篇十六：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

三年級趙奕涵

春風輕輕地撫摸着大地，草地綠油油的，像一個巨大的綠地毯。

一個星期天的早上，小明和他的弟弟妹妹一起放風箏。這裏放風箏的人可真多。天上的風箏五彩繽紛，好看極了！有威風凜凜的“老鷹”，有凶神惡煞的“大蜈蚣”，有活潑可愛的“金魚”。有一個小男孩正放着一個飛機形狀的風箏，他的爸爸媽媽站在旁邊，高興地笑着。

小明也迫不及待地拿出風箏。小明牽着風箏線，弟弟拿着風箏舉過頭頂，小明喊了一聲“放”，弟弟馬上將風箏拋了出去。小明飛快地向前跑去，時不時回頭看看風箏，可是風箏在天上晃了幾下，又掉了下來。小明說：“我們再試一次”。小明讓弟弟舉着風箏喊了一聲，弟弟立刻鬆手，小明像箭一般向前飛奔，一邊跑一邊放線。風箏在天上晃了幾下，慢慢地飛上了天，它一會兒翻跟頭，一會兒躲在雲層裏，一會兒又追着別的風箏。妹妹跟在小明後面跑，發出了銀鈴般的笑聲。

他們看着空中的風箏，心裏說不出來的高興。

篇十七：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

星期天，小周、小王和我一起約好去南海中央公園放風箏。

我們到中央公園的時候，已經有許多人在了，而且他們已經把風箏放上了高高的藍天。我們三人找了非常久，才發現了一塊比較適合放風箏的綠油油的草地。於是我們三人像箭一樣飛快的跑了過去。

“哈哈！這裏歸我們了”，我們高興地說。我們一共帶了六個風箏。要放風箏了，我拉着風箏的線，小周雙手舉起風箏隨時準備把風箏拋向空中。過了一會兒，小王說：“三，二，一，放！”就這樣，我們三一起跟風箏賽跑。突然，我們的風箏線斷了，風箏也消失得無影無蹤。大家都很心痛，也很可惜。不過很快我們又振作起來了。

我們回頭去拿了剩下的風箏，打算把它們全部放到蔚藍的天空中。這一次還是我拉風箏線，小周把風箏高舉過自己的頭部。小王發號施令叫道：“放”，小周馬上把風箏拋向天空，然後我就拼命的往前跑了起來。就這樣，風箏一個接一個順利地被放到了這無邊無際的空中。

就在這時候，我忽然想，如果我是風箏那該多好啊！我可以自由地在天空中翱翔。去看看那遼闊的大地，浩瀚的海洋以及祖國的繁榮昌盛……

就在我思緒萬千的時候，小周的一句吶喊把我從夢中驚醒。他說：“哎，該回家做作業了，趕緊走吧！”在回家的路上，我們有說有笑，激動地說：“這真是難忘的一天啊，原來放風箏是那麼有趣的。”

篇十八：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

週末的上午，小紅、小明和小軍相約去公園的草坪上放風箏。春天的天氣真是陽光明媚啊！藍藍的天空中飄着幾朵棉花似的白雲。一路上鳥語花香，因爲是第一次放風箏，大家的心情格外興奮。

到了草坪上，已經有很多人們在放風箏，天空中飄着各種各樣的風箏，有小巧可愛的“金魚”，有威武的“老鷹”，有碩大無比的“蜈蚣”……遠遠望去，真是壯觀啊！小明說：“來，我們放起來！”小軍把手上的燕子風箏舉起來，把線軸遞給小明說：“你拿着線軸一邊跑一邊放，我等下把風箏放掉就能飛起來了。”小紅笑着說：”等你們放上去了我再放，等下讓我們比比誰的風箏放得高！”還沒等小紅說完，小明就迫不及待地奔跑起來，他一邊跑一邊放線，跑着跑着，他突然覺得哪兒不對勁，回頭一看，原來風箏掉在地上了，小紅和小軍在不遠處笑得前仰後合，第一次放風箏就以失敗告終了。

正當小明和小軍要開始第二次放風箏時，邊上走過來一位高年級哥哥說：“你們放風箏時不要着急，要先看下風向，要逆着風跑，風箏飛起來的時候放線，有點落下來的時候收線，這樣比較容易放上去。”按照哥哥的方法，小軍把燕子風箏舉得高高的，小明右手拿着線軸左手拉着線，一邊往前跑，一邊瞪大眼睛緊張地扭頭看小軍，小軍踮起腳尖，伸長了脖子，眼睛笑得都眯成了一條縫，小紅在邊上又緊張又興奮地看着好朋友們放風箏，不由自主地喊“加油”！正在這時，迎面吹來了一陣風，小明跑得越來越快，向身後的小軍大喊一聲：“小軍，放！”小軍舉起風箏，向上用力一拋，小明趕緊左手拉線，右手放線，燕子風箏就像有魔力一般，快速地向天空飛去，小明拿着線軸一緊一鬆的操作着，風箏越飛越高，小紅開心地跳了起來：“我也要把我的蝴蝶風箏放上去。”

放風箏的人越來越多，不遠處爸爸媽媽看着小男孩放風箏，一邊鼓勵一邊教小男孩怎麼放風箏，不一會兒功夫，小男孩的風箏也飛向了天空。

通過放風箏大家都懂得了“做任何事情都要講究方法，這樣才能事半功倍。”

篇十九：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

爽朗的陽光傾灑大地，藍藍的天空中白雲隨風飄流，形成了一條條雪白色的哈達。周圍高大的榕樹在微風中輕輕點頭，榕樹葉發出“沙沙沙”的聲音。如此舒適的天氣我換輕裝走出家門，到處看看，左一眼右一眼。

陽光真溫暖，我心想着，不知不覺我便來到了廣場上。我坐在板凳上閉着眼睛享受着陽光帶來的溫暖，我睜開雙眼映入眼簾的是一個小女孩在放風箏，他正賣力地放着，觀察了一會，可無論他怎麼跑，風箏都飛不起來。我沒在意，繼續閉目養神。

“姐姐，你能幫我一下嗎？”一個聲音響起，我睜開眼，站起來，揉了揉眼睛。原來是那個放風箏的小女孩在喊我。“怎麼了？”我問道。“可不可以幫我把這個風箏放上天，越高越好。”小女孩邊說邊把風箏和風箏線遞給我，她目光中流露出幾絲無助，幾絲期待。

“當然可以，我們一起吧！”我接過風箏線，叫小女孩舉起風箏，一切準備好，我叫道：“放”接着我們開始不停的奔跑起來。

剛開始，風箏漸漸地往上升，我見狀，心裏樂開了花，更加努力地跑。當風箏飛到有路燈差不多高時，忽然向折斷的麥杆從空中掉了下來。還藉着風力狠狠地砸下來。“啊——”小女孩像花的臉頰頓時擰得像苦瓜。

陽光燦爛地照着大地，任然很溫暖。可是我這心裏是萬分丟臉，唉，本想幹件好事，可又失敗了，小女孩眼中閃過些許失望，我安慰着小女孩，你不用擔心我會放上去的，請問你爲什麼要這麼努力放呢？只是放着玩呀？“我有一個好朋友生病了，他每天只能躺在牀上，她最喜歡放風箏，我是放給他看的，讓他快點好起來。”小女孩說道。

聽了事情的結果後，我很同情他的朋友，最後我的堅持和他的努力下，風箏如展翅高飛的老鷹飛入雲霄。小女孩笑了，笑得那麼燦爛。

篇二十：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

顧雨霏

陽春三月，春暖花開，正是個放風箏的好時光啊！

小明帶着他的弟弟和小夥伴小美、小剛來到草地上放風箏。他們看着遠處孩子的風箏，各種各樣，有的像小魚，有的像小螃蟹，還有個像老鷹，可看看自己的覺得更好看了他的風箏，可是一條龍呢！

開始放風箏啦！一陣風吹來，小美和小剛都拋起了風箏，只有小明剛想拋出去，時風就變小了。弟弟在遠處看着哥哥，這時爸爸媽媽走了過來，笑眯眯的說“等風吹來要馬上拋，然後再趕快跑起來，這樣才能飛上天”於是小明點了點頭，而這時風正好來了，小明照着這樣的方法做果然把風箏放上了天。而這時自己心裏也美滋滋的。

爸爸媽媽也笑着誇他道“好樣的！”