歡樂的體育課作文600字示例

星期四早上第三節課，我們本應坐在教室裏做習題。但是我們卻整整齊齊地在操場上排成四列縱隊。這究意是怎麼回事呢？呵，原來是學校開展的“家長進課堂”的活動哩！

這次來給我們上課的是吳奕鋒的媽媽，她要給我們上一堂“與衆不同”的體育課。

吳奕鋒媽媽讓我們做了短暫的熱身動運後，便開始分組，說是要玩一個遊戲。我納悶了：“這是一節體育課嗎？”隨後她轉身從口袋裏掏出了一疊撲克牌：“這是考驗你們的奔跑能力的”。我欣喜萬分：“原來是“翻牌”遊戲啊，這個我拿手！”

“三……二……一……跑！”吳奕鋒媽媽一聲令下，我們各組的第一位選手便開始飛跑起來，我組張歆窈快人一步，先是到達了牌前，她低頭思索着，擡頭見其他同學後來居上，毫不猶豫地翻開了第一張牌，又放了回去，奔回時還不忘氣喘吁吁地補一句：“第一張是三！”

“好的！”餘沐穎話語未畢，便衝了上去，這次她並不像前者那樣思考半天，愣是隨便抓了一張翻開，她興奮地大跳，從手勢看，她翻到一了。

這無疑是開了個好頭，之後，我們後頭的同學勢如破竹，直接連翻出了三張牌，只剩兩張牌了，正好我這裏登場了——

我沒多想什麼，閉上了雙眼“橫衝直撞”，愣是跑過了牌堆，組內同學們心急火燎，我緩過神來，再折回去，見一旁的第三組已經只剩一張牌未翻了，我便不假思索地翻開其中一張：“是五！”我欣喜若狂，與領先的第三組麻悠揚齊頭並進，同時交接給了下一位同學……

我組最後一位同學靖軒像是裝了馬達一般，不費吹灰之力遠超其餘組同學，結束了這場比賽。

我真沒想到，體育課竟還能上得如此歡樂。