新年紅包作文800字

今天是新學期的開始，我們興奮地在教室裏等待着老師的到來。

老師大步流星地走進教師，告訴我們一個美好的消息——老師會用紅包在黑板上擺出一個牛字，寓意“牛氣沖天、牛年大吉”。我們拿走紅包把它打開，把裏面的內容說出來，就可以回到自己的座位。老師把手機擺放在講臺的前面，爲我們記錄下整個過程。

老師把一切都準備就緒，笑容滿面地說：“同學們，發紅包了！”由我打頭陣，從講臺的一邊走上舞臺的中心，轉過身來看着黑板上的紅包。是選這個好呢，還是選那個好呢？這個紅包裏面的會不會更好呢？這個祝福會不會能讓我今天的生活變得更加幸運呢？

左看看，右看看還是決定選那個最中間的。這些紅包裏面，它可能更順我的眼吧，長得也比較好看，低調而不是奢華，就好像穿上了一席惹人憐愛的衣裳。我小心翼翼地把它拿下來，生怕一個不小心就碰到了別的紅包，讓它們從黑板上摔了下來。

我轉過身來把紅包的蓋子給打開，一隻手抓着紅包的兩側，把它的肚子撐得更大，好讓我的手指能夠夠到裏面的東西。我拿出來一張紙條，上面寫着四個大字“好好學習”。我把紙條面向手機，字正腔圓地把這四個字讀了出來，便把我的紅包拿在手上，走下臺。

我們都知道“好好學習”的下面，還有一句“天天向上”。我在猜想，不知道有誰會抽到這四個字呢？我下臺了，第二個同學走了上去。

她也和我一樣在黑板上拿了紅包，轉過身來讀了一下。她讀的那四個字，就是我剛纔所期待的“天天向上”。沒想到我剛纔的願望這麼快就成真了。看來老師的祝願真的有效。

第三個人上臺了，一樣抽了一個紅包，一樣字正腔圓地把上面的四個字唸了出來，可是越到後面聲音越來越小，竟然沒有聽見一點聲音。

沒有辦法，我們只好重新錄了一遍。擁有了上一次的經驗，我們狀態越來越好，聲音越來越大。我們依舊井然有序地走上臺前，這一遍我們沒有任何人出錯。

最後一個人走下臺，坐上位置。老師把手機轉了過來，大聲地看着我們說：“新的學期裏，我們要——”我們全班整整齊齊地接上“好好學習，天天向上”。

希望新的學期嗎，我們能像今天結尾所說的一樣，“好好學習，天天向上”。今年我們是六年級第二個學期了，希望我們的成績可以比以前更好，在期末考試的時候留下一個美滿的成績，爲自己的小學人生畫上一個圓滿的句號。