六年級作文插上科學的翅膀飛借鑑
AR人體探測
“我看到了雄偉壯觀的萬里長城……
“哥哥，原來地球的構造是這個樣子的！”
“呀，我最喜歡太陽系這個主題，源水，我覺得地球是八大行星中最美麗的星球。”
“探索，是最高形式的學習方法”爸爸說，“希望這個小小的地球儀能帶你們開啓探索之旅……”
“不好啦，快來，奶奶暈倒了！”突然，房間裏傳來清許媽媽的呼喊聲。
接着是一陣忙亂。媽媽給奶奶找藥，爸爸聯繫救護車，清許和源水兄弟倆此時也無心再玩賞AR地球儀，幫着給奶奶準備去醫院的東西。
醫生說奶奶的病很奇怪，臨牀上極爲罕見，不能簡單下結論，要通過一系列的檢查後，才能給出治療方案。於是，血常規、心電圖、腦CT、胸部透視、B超，各種檢查，爸媽推着病牀跑了一樓跑六樓，排隊、檢查、等結果，苦不堪言。更重要是的奶奶也跟着折騰，一天下來沒病都要折騰病了。
晚上，大家精疲力盡，明天還要去醫院做檢查，都早早睡了。這時，清許盯着AR地球儀發呆。突然，他兩眼放光，“這個AR技術如果也可以進行人體探測就好啦！”
“什麼意思？”源水一臉疑惑。
“你想呀，奶奶生病，要通過各種儀器的檢查才能知道身體哪裏出了問題，費時又費力。如果這個AR—增強現實技術可以實現對我們人體構造、機能運行的真實展現，5D‘增強’，那我們不就能立馬知道我們的身體哪裏出問題了嘛！”
清許講的繪聲繪色，可源水卻一直搖頭，聽不懂！
清許胸有成竹，拿着手機對着源水，“就是這樣，假設你現在生病了，我只要用手機掃一掃你的身子，或者說給你拍張照片，那麼，你整個身體的運行都在手機上以5D動畫的形式再現了。”
“啊？這怎麼可能？不過，如果真能這樣，一旦生病，來張自拍就可以發現一切問題，那就太厲害了！”
“不知道AR技術目前的發展怎麼樣，有沒有這樣一種趨勢，我們可以去問問科學老師！”
第二天，兩人來到科學老師那裏，將他們的想法告訴了老師！結果真是令人欣喜若狂，兄弟倆感覺有了科學家的頭腦！AR增強現實技術已經擁有這項功能，只是不成熟，不過可以在自願的情況下嘗試使用。
面對奶奶的不明病因，爸媽最終接受了兄弟倆的建議，用AR人體探測系統，將奶奶內部各器官的運行展現出來。
醫生用手機對着奶奶“掃一掃”，此刻，手機上奶奶整個身體的5D影像讓醫生都歎爲觀止！大腦的運行，心臟的跳動，血液的循環，甚至每個神經末梢都一覽無餘。醫生還可以手動360度旋轉，或者隨意放大奶奶身體內的任何一個器官來查明病因。
不到五分鐘，醫生就找到了病因，開始對奶奶實行手術治療！手術進行中，醫生邊進行手術邊用AR技術進行實時監控，確保手術的精準無誤。
奶奶得到了成功治癒，全家大喜過望，深感AR技術的強大。
清許和源水也因此大受鼓舞，所有的課餘時間都用來鑽研AR技術，就像爸爸說的一樣，探索纔是最高形式的學習。
功夫不負有心人，最終兄弟兩個成功實現了AR技術的革命性突破——5D影像體外手術治療技術。
簡單說來，看病治病的流程是這樣的：如果你生病了，來到醫院，醫生用手機“掃一掃”你的身體，通過手機上的5D影像查明病因，接着在手機上對出現問題的器官進行手術，器官移植、心臟搭橋、腫瘤切除，那都不是問題，手機點一點、劃一劃，該換，換！該切，切！一切OK！病人再也不用開膛破肚，忍受痛苦，體外手術成爲可能！
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