參觀茶園作文

20XX年4月11日，學校組織了一次“研學旅行”，我再次去了華容的勝峯茶場。

勝峯茶場我去過一回，那是學校太陽雨文學社組織的，而這次是學校組織的，這也是我小學生涯中最後一次研學旅行了。

早晨，同學們懷着愉快的心情上了大巴車。在車上，一路上，歡笑聲連續不斷。大概過了一個多小時，車就到了勝峯茶場。下車後，老師告訴我們這次研學活動安排，並給每個組發了籃子。

我們提着籃子去茶場採摘茶葉，工作人員告訴我們，採摘茶葉的時候，一定要挑選有兩片差不多大小的葉子，中間還要有嫩芽的茶葉。

採茶活動開始，我們在教練的帶領下來到了指定的地方。一聲令下，採茶比賽便開始了。同學們爭先恐後地向成羣的茶葉叢奔涌而去，唯恐被他人佔了先機。我走進茶葉叢中，仔細地尋找着符合條件的茶葉，符合條件的茶葉真少，也許是我不夠細心，也許是別人已經採摘過了，我採摘了半天才採摘了幾片茶葉，但腳底下倒是沾了不少的泥巴。

採完茶葉後，我們又在一個大亭子裏坐成幾排，聽老師講茶文化。茶文化真精深啊，就拿給老師敬茶來說，男生與女生給老師敬茶的手法就各有講究。聽完茶文化課後，就輪到學生給老師敬茶。男生敬茶時，左手在前；女生敬茶時，右手在前。敬茶時時候還要向老師鞠躬，待老師喝完茶後還要說出自己想對老師說的話。

這時我已經餓得慌，好不容易到了吃飯的時間，可是我們這一桌同學都覺得飯菜不好吃，而其它桌同學都搶着吃的，我感覺我們這一桌同學最“特殊”。

吃完飯，我們班和另外兩個班先玩遊戲。之後，教練給了我們兩個大的竹笤箕，我們把採摘的茶葉倒進笤箕裏，再把笤箕交給一個工人，那個工人就在那兒製作茶葉。等他製作完成後，我們製作好的茶葉放到陽光下曬乾，誰知，我們的茶葉竟被五年級的學生一“搶”而光。

通過這次研學旅行，我知道了茶葉的製作過程，茶葉的來之不易，以及中華茶文化的博大精深。