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師生情深小作文

 作者: | 閱讀: 6.28W 次

“鋼琴”!人人都說美好,但、我不覺得。因爲我的不良情緒就是從這裏開始的,我經常哭也是從這裏開始的,我捱罵也是從這裏開始的。

師生情深

3-9歲時,我愛鋼琴,更愛音樂。愛看自己在琴鍵上跳躍的手指。

那一年,我轉到了另一個琴行學習鋼琴。我討厭這裏,更討厭這裏的鋼琴老師!

老師只有三位,教我的有兩位,我討厭那兩位老師(張老師和徐老師)。

張老師最討厭!她對我說,鋼琴有情感,有強弱,指出了一個地方應該強。我習慣性的“哦”了一聲,張老師立馬說我的態度不好,“哦”這麼簡單的答覆“很假”!

後來又讓我彈鋼琴書上應該音律強的一段,我用力的彈了起來,張老師卻一把,把我的手拿了下來,說:“你怎麼不吧鋼琴砸了呢?說你兩句你就開始鬧情緒,那以後怎麼辦啊!那不……(省略無數字)”

終於說完後,又叫我開始彈。我用了剛纔一半的力氣,張老師又罵到:“我叫你強一點,你聽不到啊!那耳朵長來幹嘛的啊?我是說過你要弱一點,但也不能太……(無數字)”

然後,我覺得很委屈,哭了。張老師嘆了口氣,摔門而走、告狀去了!(告訴媽媽)後來,能怎麼辦!涼拌唄!被訓了一頓,還被迫向張老師道了歉。

徐老師其實還好,只是覺得我哪裏做不好話,只是輕輕一說,然後呢!老辦法“告狀”。

其實,到現在我才明白,這是對我好。

有一次,我出去比賽,得了一等獎,評委對我的評價是,力度控制的特別好,感情非常到位。我當時驚訝極了,原來,這個張老師教的很好嘛!

想不到啊!嚴師出馬,學渣成三好!

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