挑戰自我作文賞析

你知不知道，在星期六上午，我一個一級班作文的學生，去挑戰二級班，去二級班上課。

一開始上課，老師給我們講了很多關於“孝心”的事情和故事，我十分認真地聽着，生怕錯過任何一個細節，就像一根堅韌的竹子，不管風吹雨打，都改變不了那個要認真的心。老師讓我們用“孝心”這個詞來做思維鍛鍊，我認爲還挺容易的，就是來做思維鍛鍊的詞難了一些。

當我在寫作文題目的時候，我聽老師講了三遍還是摸不着頭腦，還是很迷茫。在座位上苦想，我那認爲二級班還挺容易的想法，一瞬間就沒有了。我認爲我就像一隻雄鷹，飛到世界最高處的時候，就不知下一次應該去哪裏？

老師看我如此摸不着頭腦，就過來再跟我講了一遍，用最容易理解的方法再講了一遍，這一次我不僅聽懂了，還承認了自己的理解能力比較差。聽完老師的講解之後，我立即茅塞頓開。

接着又在老師的耐心講解下，我很快寫完了第一個寫作文時候需要的一個要素。個人認爲，你的理解能力一定要強，不然聽幾遍，老師講都是聽不懂的。再寫點卡修的時候，我運用了我那天馬行空的想象，另外我也寫完了作文所需的，在一級班就學過的幾個要素。

在寫作文的時候我十分輕鬆，因爲我可以按照我寫作文題目時就寫好的幾個要素來寫作文，所以我很輕鬆，就好像一隻老虎可以很輕鬆的淌過小溪那樣的輕鬆。所以我以爲最快的速度寫完了作文。

我認爲挑戰自我的品質是一個十分寶貴的品質，如果沒有這一個品質，我們可能就無法發現自己潛在的優點和缺點，並保持自己的優點和改正自己的缺點，就讓這個挑戰自我的品質與我們做好朋友吧。