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分數小作文

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發模擬考試卷的那天,下起了淅淅瀝瀝的小雨。六年級的家長打着各式各樣的傘站在校門口,迎接着面帶微笑的孩子,或是哭喪着臉的孩子,又或是表面平淡如水、內心波瀾起伏的孩子。

分數

而我幸運地屬於前者,面帶微笑地上了媽媽的車。媽媽立馬問起我的分數,我像竹筒倒豆子似的,一股腦地報出來:“語文九十九,數學九十九,英語九十八,就是科學差了點,只有九十四,總分三百九十。”媽媽聽了,只說科學怎麼只考九十四,至少也要九十六分吧。見我不吭聲,話鋒一轉,說:“看在你總分還行,就先不說了。”

如此說了一路,不覺到家了。一進門,爺爺奶奶就迎上前來,一個幫我拿書包,一個問我成績。我依舊平平淡淡地說了,可爺爺奶奶的表現大不同於媽媽,他們臉上都笑開了花,一個勁兒地誇我考得好,接下來一連幾天與鄰里說道,話裏話外都透着自豪。

該吃晚飯了,叔叔和嬸嬸照例來家裏吃飯。他們也問起了分數。知道了分數之後,叔叔既沒有如媽媽那樣,也不像爺爺奶奶那樣,而是開始了他獨具一格的長篇大論:“我小的時候啊……總的來說,這次考得還算不錯,再接再厲。”

舅媽來了,她拿出試卷和答題卡,對我講解了錯題,最後又說:“有幾分不該失,下次爭取考三百九十五。”

家裏人對我的成績,既有責怪與表揚,也有分析與鼓勵,雖然形式不一,相同的卻都是對我的激勵和關愛。不管家人用怎樣的方式,我都感受到了他們的愛。

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