六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記（精選20篇）

篇一：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

劉映玥

最近，我看了一遍《騎鵝旅行記》這本書。我之所以看這本書，不僅僅因爲它是唯一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品，更因爲這本書的內容引人注目，裏面描寫的人物，各樣小動物全都栩如生。

故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩。這個故事主要講了小男孩尼爾斯，因爲他常常欺負小動物們，又捉弄了樹林裏的小精靈結果被小精靈施了法，變成了一個小小人兒。當一羣大雁飛過尼爾斯家的上空時尼爾斯家的鵝馬丁身強力壯，不知不覺地跟這羣大雁學會了飛行，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開始了一次漫長的旅行。旅途中充滿了艱險和新奇。大雁們依靠智慧和團結戰勝了一次次困難。通過旅行尼爾斯變得懂事了，同時他也成長了不少，最終回到了自己的家裏，並且他也變成了原來的樣了。

在這本書裏，我最喜歡的動物是那羣大雁的領頭一阿卡，她聰明又有領導才能；還有馱着尼爾斯旅行的鵝一馬丁，他很勇敢，又對主人忠心耿耿。但論我最喜歡的人物還是尼爾斯了，他既善良又勇敢，爲雁羣和其它鳥類做了許多事。這本書裏還描寫了瑞典湛藍的天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。

看完這本書，我彷彿也隨着雁羣去遊玩兒了，心情十分舒暢我想一本好書真的是一份財富，希望小夥伴們可以向我一樣，去發掘書中的寶藏！

篇二：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

楊金皓

從前有個叫尼爾斯的小男孩，他懶惰、調皮、搗蛋、愛捉弄小動物。

有一次，尼爾斯的父母出去了，他在睡覺時無意間發現了小精靈。因爲破壞約定，二次捉弄小精靈，他也被變成了小精靈。此時他有了特異功能：能聽懂動物的語言。

尼爾斯開始去求助家中的動物，但小動物們都因爲他之前的搗蛋而冷落他，他非常懊惱、後悔。就在此時，家鵝莫頓想跟大雁飛走，尼爾斯情急之下跳到鵝背上，開啓了飛行之旅。

一開始，雁羣並不把尼爾斯當做朋友，還差點驅逐他。但沒過一夜，尼爾斯將一隻大雁從狐狸的口中救出，雁羣們慢慢接受了他，甚至願意獻出生命保護他，之後更是帶他看來一個人類不知道的表演大會——“鶴之舞表演大會”。大會上，狐狸因偷襲雁羣而被驅逐出境，因此他和雁羣結下了樑子。

一路上，狐狸斯密爾都在伺機報復雁羣，他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁羣，但雁羣在尼爾斯的幫助下，每一次都順利脫險。隨後，大雁門來到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠，興奮之下，尼爾斯獨自去參觀，卻得罪了青銅大漢，還好被木頭人救下，成功脫險。

爲了躲避狐狸，大雁們繞道飛去厄蘭島，在那遇到了小灰雁鄧芬，尼爾斯救下鄧芬，並治好了她的脫臼。鄧芬和他們一起踏上了旅行。

旅行中，尼爾斯還經過許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、博爾斯拉格納等等。經過種種苦難與歡樂，看過無數美麗的景色，尼爾斯慢慢改正了自己以前的缺點，當他返回家鄉後，他不僅恢復了原形，還變成了一個善良、富有責任感的男孩。

篇三：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

這本書的主人公尼爾斯出生於瑞典南部的威曼豪格教區，他生性頑皮，不愛讀書，一看到書本就會犯困。他還會經常捉弄家裏飼養的小動物，以至於家禽一看見他就會撲上去咬他。

同住在農莊裏的還有一羣小精靈，有一天，他因爲捉弄了一隻小精靈，小精靈一氣之下用魔法把尼爾斯變成了一個拇指大的小人兒，不僅身體變小了，自己還能聽懂動物們說的話。還沒等尼爾斯弄明白這是什麼回事，正驚異於自身變化時，家裏的白鵝感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行，爲了挽留白鵝，尼爾斯緊緊的摟住了白鵝的脖子，白鵝扇動着翅膀，將尼爾斯帶上了天空。尼爾斯騎在鵝背上，跟隨着大雁，開始了他的騎鵝旅行記。

羣雁的頭領發現尼爾斯是人類後，對他非常反感，不願意帶他飛行。一天晚上，尼爾斯發現狐狸準備偷襲雁羣，他憑藉自己的力量，與狐狸鬥智鬥勇，從狐狸口中救出一隻大雁，大雁的頭領阿卡非常感動，決定帶着尼爾斯橫穿瑞典，飛往他們要去的地方。

這一路冒險中，尼爾斯，白鵝和羣雁們參加了熱鬧壯觀的鶴之舞大會，精彩絕倫的鳥獸表演另尼爾斯目不暇接。結識了新朋友放鵝姑娘奧薩。奧薩和她的弟弟小馬茨在結冰的湖面上走着，兩人並不知道冰面即將裂開。就在這千鈞一髮的時刻，一羣大雁飛過，尼爾斯指示他們來到岸邊，搭救了兩人。他們一路上還幫助烏普薩拉的大學生找回手稿；將渡鴉巴塔基從屋子裏救出來；尼爾斯利用自己的智慧，挫開鋼絲救出老鷹高爾果；從強盜手裏救出松鼠西爾萊的妻子；殺死了兇殘的烏鴉首領黑旋風，不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊。尼爾斯和羣雁，白鵝一起主持正義，扶危濟困。

最終，尼爾斯找到了小精靈，將自己身體變回了原樣，回到自己的家。大雁們也向遠處飛去，尼爾斯飽含深情的注視着他們，心中充滿無數的惆悵。他似乎在盼望着自己還能變成那拇指大的小人，跟隨雁羣，飛過世界各地……

在這次奇妙的旅遊中，去往拉普蘭的路上，尼爾斯結交了很多朋友，增長了許多見識，聽聞了許多故事傳說，面對了種種困難卻毫不畏懼，打敗敵人，救出夥伴。讓原本調皮搗蛋，粗野的尼爾斯變成一個善良勇敢，聰明機智，有責任感的大男孩了！

篇四：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

劉瀚宇

尼爾斯是個14歲的農村男孩兒，她家住在瑞典南部，他的父母都是勤勞善良的農民，但他卻是一個不愛學習的搗蛋鬼，尤其愛捉弄小動物。在一個初村，尼爾斯的父母去教堂了，而他因爲在家裏戲弄了小狐仙，小狐仙生氣了，把他變成了能聽懂動物語言且只有拇指般大的小人兒。爲了找到小狐仙變回原形，尼爾斯尋求家禽們的幫助，卻遭到了動物們的嘲笑、捉弄。這時，一羣羣大雁飛過天空，一隻漂亮的雄鵝要跟隨大雁飛走，不顧一切胯上鵝背，就在那一瞬間，鵝學會了飛行，開始帶着尼爾斯周遊各地。

從此尼爾斯在鵝背上跟隨大雁周遊瑞典各地，認識了很多朋友，也增長了很多見識，當然也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐狸斯密爾。尼爾斯從狐狸斯密爾的口中救出一隻大雁，頭雁阿卡被他感動，決定帶他們去他們想去的地方，在大雁阿卡的幫助一下尼爾斯來到了庫拉山。這裏每年都要舉行遊藝大會。尼爾斯見識了烏鴉的飛行，我山兔的表演，馬鹿的角鬥，大雁的表演等。其中企圖搞破壞的了狐狸斯密爾，也受到嚴懲。斯密爾爲了報仇，威脅大雁交出尼爾斯，但是阿卡說所有大雁都願意爲尼爾斯獻出自己的生命，尼爾斯聽後大爲感動。在斯密爾的挑撥下，烏鴉羣抓住尼爾斯企圖要尼爾斯打開裝有銀幣的小罐子，尼爾斯使用了各種辦法，暗中報告大雁自己的行蹤，併成功的將烏鴉給殺死了，擺脫了狐狸的追殺跟阿卡雄鵝會匯合，在一次又一次的磨難之後，爾斯變得樂觀善良，和動物們成了親密的好朋友。

當他告別大雁重返家鄉後，變成了一個高大帥氣而且溫和善良，樂於助人又晴朗的好孩子。

篇五：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

拿到《騎鵝旅行記》這本童話後，我一口氣把它讀完了，我認爲這是一本及富教育意義的好書。

故事中尼爾斯經歷了重重磨難，一開始頑皮的尼爾斯就遇到了身份認同的問題。在飛行途中，狐狸密爾窮追不捨，總是出來搗亂，尼爾斯落到了烏鴉手裏，在烏普蘭省的一個礦區，尼爾斯差點被熊吃掉，在小島，尼爾斯被文真尼爾揚進大海里，在磨難面前，尼爾斯不會怕不退縮，而是沉着應對，靠自己的聰明才智，以及朋友的幫助，巧妙的解決了問題，也因此，他才一次次地化險爲夷，一步步地走向成熟。

由這個故事，我不禁聯想起了自身，我一直學不好，歷史每次考試都因爲歷史成績差而影響我的班級排名，雖然多次下定決心要將歷史成績搞上去，可每當遇到不會的題的時候，我總是心浮氣躁，將之前的決心都拋之腦後，最終索性放棄思考時，我還給自己找個藉口，說老師出的題太難。

看了尼爾斯的故事後，我決定以後向尼爾斯那樣認真對待，每道難題第一節開動腦筋突破，學習中遇到的每個困難，力爭上游成功，永遠屬於有毅力的人，相信只要努力進取，一定能取得理想的成績，成就最好的自己。

篇六：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

在瑞典南部的一個小村莊裏住着一個小男孩，他叫尼爾斯，他的父母都很善良，但家庭並不富裕，他是一個調皮搗蛋、不愛學習的壞孩子，他經常去欺負家裏的小動物，所以大家都很討厭尼爾斯。

因爲有一次他因爲調皮搗蛋被小狐仙變成了一個大小如拇指的小人兒，他四處尋找小狐仙，在這個過程中，他被之前欺負過的小雞用嘴啄，被大鵝追趕，被牛嘲笑，被貓抓……

後來他又看見大鵝要和天空中的大雁去旅行，他立馬抱住了大鵝，大鵝剛好騰空而起，沒來得及抖掉尼爾斯就去旅行了。

在飛行途中，尼爾斯看見了自己祖國的大好河山，他又幫助大雁打走了狐狸斯密爾，捨身救助了大雁。大雁決定讓他一同去旅行，所以尼爾斯又重新開始了旅遊的生活，他去到了雕像國家的城堡裏，被雕像國王追殺，最終是木頭人救了尼爾斯的小命。

後來，尼爾斯救助了掉進工廠的烏鴉、提醒公熊逃走以及當他知道父母要殺鵝的時候它拼命救下了大鵝。最終，尼爾斯贏得了動物們的讚賞，在動物羣中大名鼎鼎，尼爾斯變成了助人爲樂的好孩子，他也變回了人形，回到了父母的身邊。

篇七：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

徐震凱

塞爾瑪·拉格洛芙的《尼爾斯騎鵝旅行記》是舉世聞名的兒童文學著作，講述了一個孩子的奇妙冒險。

本書主人公豪格爾斯·尼爾斯是一位性格粗野的小孩，對家裏的牲畜非常不友好。一天，尼爾斯在農場裏得罪了一個小精靈，讓尼爾斯沒有想到的是，小精靈把他變成了小人兒，尼爾斯想要找小狐仙把自己變回去，可是在找小狐仙的途中，因爲自己變小了，他遇到了其他動物的嘲笑和捉弄，不過幸運的是，尼爾斯可以聽懂動物們的對話了。他聽到自己家的雄鵝想跟隨大雁飛向遠方，尼爾斯爲了阻止雄鵝，快速地爬到了它的背上，可惜變小的他太輕了，被已經學會飛翔的雄鵝帶着飛上了天，他只好跟着大雁一起開始了他的奇妙冒險之旅。

尼爾斯與雄鵝在飛了一段時間後，雄鵝卻累倒了，男孩幫助了它，他們成爲了好朋友。而雁羣的首領阿卡，一隻來自大雪山的貴族大雁，卻不願讓雄鵝加入雁羣與尼爾斯加入雁羣。

一直到後來，狐狸斯密爾將阿卡咬住拖進森林，尼爾斯勇敢的追上去並救下了阿卡，此時的阿卡非常感激，這才決定讓尼爾斯加入雁羣。就這樣，在休整幾天後，尼爾斯跟隨着整個雁羣開始了他們的遷徒之旅。在這一路上他們還遇到過黑老鼠羣，尼爾斯也憑藉自己的聰明才智幫助了他們。

中途，尼爾斯暫時離開雁羣來到了一個小鎮，在這裏他遇見了一隻松鼠母親並順利幫助住她將它的寶寶從樹林帶回到松鼠母親身邊。尼爾斯也曾在小溪中救下過一隻老鷹，老鷹爲了報答他，讓他騎在了自己背上，一覽山間風光。哦，對了，在旅行中他還救下了。一隻頌鴉，他給尼爾斯講了很多故事。

在經歷了重重冒險後，雁羣到了屬地，但它們卻決定和雄鵝繼續送尼爾斯回家。最後尼爾斯終於回到了家裏，整個人也發生了翻天覆地的變化，從一開始的頑劣成長爲一個正義、勇敢、機智的好孩子。他也開始好好讀書了。小精靈看到了尼爾斯的變化，就將他恢復了少年的身形。

這本書用很多小故事串成了一個大故事，完美講述了尼爾斯蛻變成的過程。非常的精彩。

篇八：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

尼爾斯是瑞典鄉村的一個小男孩，他的父母都很善良，是樸實的農民，但尼爾斯卻相反，他不僅很頑皮，還不聽父母的話，愛搞惡作劇。但就在這個平常而頑皮的小男孩身上發生了一件奇怪的事。

這是一個美好的春天，他的父母去了教堂，尼爾斯在家捉弄小狐仙，被小狐仙變成了拇指大的小人兒。這時，莫頓隨着大雁起飛，把尼爾斯也帶上了天空。從此，他和雄鵝一直跟隨大雁，走南闖北。

在這次奇異的旅行中，他看到了祖國的大好山河，有了許許多多的見聞，聽到了許多奇妙傳說，經歷了各種困難。

他發揮才智，和狐狸作鬥爭；尼爾斯和野鵝羣一起主持正義。還結交了許多好朋友。

他從小動物身上學到了助人爲樂、捨己爲人的優秀品質。也是尼爾斯變得懂事，勇敢。

由於尼爾斯改變了很多，當他重返家鄉時，不僅變回了原來的樣子，而且還是一個有責任感的好孩子。

篇九：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

尼爾斯是《騎鵝旅行記》這本書的主人公，他十四歲左右，他貪吃貪睡、整天什麼也不幹，還經常欺負家裏的小動物。

一個星期天的早上，爸爸媽媽去教堂了，尼爾斯發現了一個小狐仙，並捉弄小狐仙。小狐仙生氣了，把他也變成了拇指大小的小人。

剛開始，變小了的尼爾斯站在鏡子前左照右照，覺得自己和原來一模一樣，還覺得很好玩，當他發現自己再也長不大時，尼爾斯慌了，開始滿世界的找小狐仙。

在走廊裏，他遇到了麻雀，麻雀嘰嘰喳喳的叫着，尼爾斯居然聽懂了麻雀的話。尼爾斯呆呆地站在那兒，結果引來了雞和鵝的嘲笑，當他向大黑貓求救時，大黑貓反而狠狠地作弄他一番，小尼爾斯灰溜溜地進了牛棚，不但沒有得到奶牛的幫助，反而被那羣牛教訓了一頓。

尼爾斯來到圍牆上開始反思自己，當他發現自家的大雄鵝要跟隨大雁飛上天時，緊緊地抓住了雄鵝的羽毛被大雄鵝帶上了天。尼爾斯只好騎在大白鵝背上開始了奇妙的旅行。

在這次旅行中，尼爾斯增長了見識，結識了朋友，也碰到過兇惡的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛鍊，最後尼爾斯回到了家中，恢復原形，變成了一個聽話、懂事的好孩子。

篇十：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

從前有個叫尼爾斯的小男孩。他好吃懶做，且經常惹是生非，大家都不喜歡他。

有一次，他無意中捕到了一隻小狐仙，但由於他的貪婪而被施了魔法，變成了小狐仙。他聽懂了動物的話，在院子裏遭到了動物們的圍攻，脫圍後，最後爲了保護大鵝，騎鵝難下，不得已跟隨鵝加入了雁羣的旅行。

在雁羣裏，他本來不受待見，但由於偶然間從狐狸口中救了領頭雁——阿卡，而受到了大雁們的信任。但也與那隻狐狸——斯密爾，結下了怨仇。在鶴之舞表演大會上，斯密爾發起了偷襲，結果偷雞不成蝕把米，被咬下了一隻耳朵，驅逐出了狐狸羣體。不過他並沒有放棄，而是努力挑撥紫貂、水獺、黑旋風烏鴉等。每次小男孩都險些喪命，但它總是不能得手。後來斯密爾被關在籠子裏，失去自由的它漸漸萎靡。最後尼爾斯冰釋前嫌，救助了它。

他牢記阿卡說的話：要與小動物們和睦相處。他救助了小灰雁，小卡爾斯島的羊，奧薩和小馬茨。他還遇到了種種危險，但在生命與道義中他選擇了道義。同時，他也受到了奧薩一家的影響，他們收留了一個女人，可誰知道她是一個黑死病患者，結果家人陸續被傳染，接二連三地舉辦葬禮。就連媽媽也難逃厄運。爸爸則受不了接二連三的打擊，帶着即將崩潰的心離家出走了。奧薩和小馬茨去找父親，小馬茨在途中失去了生命。奧薩一人歷盡艱難最終找到了父親。父親得知這一切後，重拾生活的信心。不過這一家儘管受到了如此大的打擊，但他們對收養病人則毫無怨言。因爲他們有大愛的精神，這使尼爾斯深受感動。

在旅途中，他遇到了很多事、好多人。總之，等尼爾斯變回人後，他一掃往常的遊手好閒，而變成了孝順、有責任有擔當的小男子漢！

篇十一：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

尼爾斯是一個住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學習，還總是戲弄小動物。

一天，尼爾斯在家裏發現了一個小精靈，並捉弄了它。最後，他被小精靈變成了一個拇指大小的小人。

這時，有一羣大雁從天空中飛過，家裏的一隻雄鵝莫頓也想跟隨雁羣飛行。尼爾斯爲了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。於是，尼爾斯開始了漫長又危險的旅行。

他們跟着雁羣飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐狸斯密爾的各種詭計；從強盜山中逃出來；差點被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點。

夏天過了，雁羣要往南飛，尼爾斯知道自己只有照顧好白鵝，才能變回原來的樣子。最後，白鵝莫頓帶着尼爾斯回到家中。

尼爾斯恢復了原形，卻再也聽不懂動物的話了。他從一個淘氣、不聽話的孩子變成了一個勇敢、樂於助人、富有責任感、勤勞、善良和懂事的孩子。

篇十二：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

瑞典斯康耐省的一個村莊裏，住着一個叫尼爾斯的男孩兒，他不愛學習，最愛調皮搗蛋，還喜歡虐待小動物。一個星期天，他因捉弄小精靈被小精靈變成了拇指大的小人，被他家的雄鵝莫頓帶上了高空，跟隨大雁羣開啓了神奇之旅。

第一天莫頓馱着尼爾斯，跟在大雁羣飛行，傍晚，他已筋疲力盡。深夜，一隻覓食的狐狸盯上了大雁羣，並就近叼走了領頭雁阿卡，尼爾斯不顧一切救下了他，阿卡倍受感動，決定帶他一起到拉普蘭去。

在斯康耐平原東南部，有一座古堡叫格里敏大樓，尼爾斯幫助黑老鼠引開了企圖攻佔大谷倉——格里敏大樓的灰老鼠，見義勇爲的尼爾斯有幸參加了鶴之舞表演大會。大會以烏鴉的飛行舞爲開幕式，接着是滑稽有趣，輕鬆快樂的山兔爲大家帶來的表演。山兔退場後，就是森林裏的鳥類大松雞與黑琴雞的對決了，他們統統沉湎在自己美妙的歌聲中，使觀衆如飲醇酒一般陶醉起來……大會結束後，他們繼續向北方飛，又改變原定的路線，飛到布來金厄省，狐狸斯密爾也朝這邊逃命而來。冤家路窄，斯密爾唆使紫貂、水獺攻擊大雁羣，在尼爾斯的幫助下，他們的詭計都破滅了。

爲了擺脫狐狸斯密爾的追趕，阿卡帶着雁羣改變路線，繞道去了厄蘭島。在那裏莫頓連續失蹤兩天，尼爾斯發現他是去照顧受傷的小灰雁，於是幫幫小灰雁鄧芬把錯位兒的關節復了位。鄧芬加入他們的行列，成爲莫頓的伴旅，還生下了七隻小灰雁。

從厄蘭島到斯德哥爾摩東區，這一路上，尼爾斯做了很多事情：他幫助山羊羣驅趕三隻狐狸，並把他們引到地獄中；殺死挾持自己的烏鴉頭領；實現奶牛的願望，幫助安頓和悼念可憐的老農婦；在熊洞中歷險，救下被獵人瞄準的公熊；從關上的房子裏解救渡鴉巴塔基；識破鄧芬姐姐的惡毒計謀，使莫頓轉危爲安。

可是，尼爾斯卻掉進大海，被漁夫撈起賣到了公園。在那裏他結識了被關在籠子裏的阿卡的養子高爾果，尼爾斯在籠子上銼了一個足夠大的洞，高爾果獲得了自由，馱尼爾斯與大雁羣會合，其間他們覓食因難，還遭遇了森林大火，幸運的是他們成功了。

秋季到了，他們開始向南飛。尼爾斯回到家中，恢復了原樣。

篇十三：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

徐星琳

從前，有一個十分頑皮的男孩子，名叫尼爾斯·豪爾耶鬆。

有一天，尼爾斯捉住了小狐仙，小狐仙施了咒語將他變成了一個拇指大的小人。尼爾斯去院子裏尋找小狐仙，希望與它講和。尼爾斯尋求動物們的幫助，反遭到嘲笑，奚落了一番。

尼爾斯十分羞愧，心灰意冷地坐在圍牆上。忽然，他看到家中的一隻雄鵝想跟着大雁飛走，尼爾斯擔心父母傷心，奮不顧身跳上了鵝背，隨着雄鵝開始了新的旅程。

尼爾斯變成小人後驚奇地發現，自己可以與動物交流。旅程中，他認識了老雁阿卡、灰雁鄧芬、渡鴉巴塔基等小動物，還參加了鶴之舞大會，在大會中，狐狸斯密爾偷襲了阿卡與她的雁羣，被逐出了樹林，但灰鶴優美的舞姿激起的甜蜜感情將這件事很快平息了下來。

有一次，尼爾斯到了一位大學生的家，他有幸結識了這位大學生，併爲他找回了丟失的手稿。後來尼爾斯本可以重新變成人，但善良的他沒有讓大學生變成他的替身，而是選擇繼續過變成小人的日子。

經過幾番波折，大雁們終於飛回了南方。尼爾斯終於回到了自己的家，當雄鵝莫頓回到鵝舍裏時，尼爾斯的媽媽十分開心，當即就要把它殺了，剛把莫頓按在屠宰板上時，尼爾斯變回了人形，急忙阻止，保住了莫頓的命。

從此，尼爾斯改正了自己淘氣頑皮的缺點，成了一個溫柔、乖巧、樂於助人的大男孩。

篇十四：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

吳澤湘

尼爾斯是一個住在瑞典南部的14歲男孩，他不愛讀書，經常愛幹一些調皮的事。一天他的父母去教堂，他捉弄了一隻小狐仙，被小狐仙變成了一個小人兒，還遭到家禽的嘲笑和欺負。突然天空中飛來了一羣大雁，一隻家禽雄鵝想飛起來，尼爾斯爲了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，卻被雄鵝帶上了天。

尼爾斯被雄鵝帶上天后一直跟隨着領頭雁阿卡和雁羣們往南飛。起初，阿卡因爲厭惡人類，所以對尼爾斯很排斥，想讓他離開雁羣。

一天，尼爾斯和雁羣們被邀請去參加“鶴之舞大會”，舞會當天，正當動物們都沉浸在歡樂的氣氛中時，意外發生了，壞狐狸斯密爾想殺掉一隻大雁，最終還是機智的尼爾斯救下了大雁，斯密爾也受到了應有的懲罰。因此，阿卡對尼爾斯的態度也有所好轉，漸漸他們便成爲形影不離的夥伴。

而狐狸斯密爾因爲舞會上的事與雁羣產生仇恨，所以時常來偷襲雁羣，但每次都被尼爾斯打敗了，當尼爾斯遇難時，大雁們也會不顧一切地去救他。

經過了八個多月的冒險，尼爾斯不斷成長，變得聰明機智，懂事了。後來，尼爾斯又從阿卡口中得知自己父母過得並不好，急切想回家看看。

終於，尼爾斯回到了家中，家中的動物也不再嘲笑、捉弄他了，而是非常地友好。當母親要殺雄鵝和大雁鄧芬時，尼爾斯想上前阻止母親，就在推開門的這一瞬間他恢復了自己原來的大小，父母見到他都很高興。經過這一番歷險，尼爾斯已經成爲了一個善良、勇敢、富有責任感的男孩。他依依不捨地向阿卡帶領的雁羣告別。

篇十五：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

從前，有一個叫尼爾斯的人，他出生在瑞典南部的一個村莊裏，他頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。

有一天他冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人。家裏雄鵝莫頓感到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行。由於害怕父母的責罵，雄鵝莫頓帶着尼爾斯和大雁啊卡隊長一起去拉普蘭。尼爾斯緊緊摟住他的脖子，不料莫頓將他帶上天空，於是尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的旅行。

在旅行中，尼爾斯和莫頓、大雁啊卡等參加了鶴之舞表演大會，幫助了放鵝姑娘，從狐狸嘴裏救下大雁……

最後他們飛回了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候，他不顧一切地捶打屋門，最終解救了鄧芬和莫頓，因此自己也變回了原樣。

篇十六：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

本文主要寫了小男孩變成小狐仙后的經歷。

小男孩相信自己一定還能再變回成人，站在鏡子面前默默等待，結果沒有變回成人。

他出門後被一些雞還有麻雀們纏着，雞和麻雀們全都罵他：“你活該，你活該。”沒想到的是小男孩竟然聽懂他們說的話了。他發怒了，拿起幾塊石塊扔向它們但是他現在變得弱小無力，根本無濟於事。

後面的時候貓出來了，雞和麻雀們見到了貓馬上裝模作樣的在地上捉蟲吃。小男孩妄想貓希望它能告訴他小狐仙在哪，但貓並沒有告訴他反而向他攻擊着男孩受傷了，最後貓沒有殺了他，而是看在她媽媽照顧它的份上放過了小男孩。

小男孩又跑到牛棚裏尋找小狐仙但沒想到三頭牛齊聲吼他，頓時牛棚裏像是有着三十頭牛一樣。牛們全都朝小男孩訴苦。最後小男孩不得不離開牛棚。

他現在頓時感覺的很無助。後來大雁飛來了他們引誘家鵝們跟着他們一起冒險。最後終於有一隻家鵝忍不住飛向他們，小男孩看見了立馬跑到鵝身上對鵝說：“你們別走啊，要不然爸爸媽媽會心疼的。”但這根本阻擋不了這隻雄鵝的冒險心，最後雄鵝帶着這個男孩一起飛走了。

這故事主要就是講了小男孩尋找小狐仙但家禽們去阻止他，最後一隻雄鵝帶着他飛走了。

篇十七：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

賀文博

尼爾斯是瑞典鄉村的一個14歲小男孩，他的父母都是善良樸實而又貧窮的農民，但是尼爾斯卻特別頑皮，不聽父母的話，對讀書沒有興趣，很喜歡惡作劇，經常捉弄家中養的小動物。

可在尼爾斯身上發生了奇怪的事情。

這是一個美好的春天，尼爾斯的父母去了教堂，他在家中捉弄一個小狐仙，結果被小狐仙變成了一個拇指大的小人兒。在這時候，家中的一隻雄鵝想跟隨大雁飛行，尼爾斯爲了不讓它飛走，抱住了鵝的脖子，不料反被帶上天，跟着大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。

這次奇異的旅行，尼爾斯看到了自己祖國瑞典的大好山河，有了許許多多的見聞，聽了數不清的奇妙傳說，經歷了各種困難。

他發揮他的聰明才智，與狡猾的狐狸做鬥爭，不畏艱難和困難，智鬥烏鴉山的盜賊、用小口哨打敗了灰鼠兵團、就出小松鼠、救了綠頭鴨雅洛。尼爾斯和大雁們一起主持正義，一起扶危濟困，在去往拉普蘭的路上，也結識了很多好朋友。

他從旅伴和小動物們的身上學到了助人爲樂和捨己爲人的優秀品質，這也是尼爾斯改掉了自己的缺點。

夏天過去了，雁羣要往南飛，而雄鵝莫頓帶着尼爾斯回到了原先的家中。

由於尼爾斯在旅途中變得心地善良，不僅被小狐仙變回了以前的樣子，還成爲了一個勇敢有責任心的孩子。

篇十八：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

葛思齊

從前，在瑞典有一個調皮搗蛋的男孩叫尼爾斯。

有一次，尼爾斯在家中發現了小精靈，可尼爾斯卻因爲不守信用而變成了拇指大的小人。變小的尼爾斯想去尋求動物們的幫助，可他因爲經常欺負動物們而遭到嘲笑和奚落。他和貓還展開了一場驚心動魄的搏鬥。正在此時，一羣大雁從空中飛過，家中的雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行，幾次嘗試後，它真的學會了飛翔。尼爾斯爲了保護自家雄鵝，爲了不讓父母擔心，緊緊抱住雄鵝的脖子不讓雄鵝飛走，不料卻被雄鵝帶上高空，開啓了一次神奇的旅行。

燕羣的領導者阿卡是一隻經驗豐富的老雁，雖然嚴厲卻很善良，但是卻很反感尼爾斯的傲慢，不願意帶着他飛行。後來，尼爾斯從狐狸斯密爾口中救下了一隻大雁，令阿卡十分感動。這才終於讓莫頓和尼爾斯融入了燕羣，阿卡帶領的燕羣也並沒有因爲他們和大雁不同而排擠他們，相反，森林裏大夥都認識了他們。

在樹林裏雁羣遇見了當時襲擊它們的孤狸斯密並捉弄了它一番，爲此大鶴特里亞努特要在庫拉山舉行鶴之舞表演大會。在和平的大會上狐狸斯密爾展開了報仇而被驅逐出境。

大雁們在斯密爾的追逐下逃到了厄蘭島，大雄鵝在那裏遇見並救助了一隻灰雁鄧芬。從厄蘭島離開到了小卡爾斯島，幫助完山羊後又來到了個叫哥特當的島認識了維斯比城。在斯莫蘭省西南的索耐爾布縣和哈蘭德省交界處尼爾斯幫助了一頭母牛……在經歷過重重困難後尼爾斯已經變得十分喜歡動物了。不僅如此，他還明白了很多做人的道理。

在飛往外國前，大雁阿卡讓尼爾斯回家看看。尼爾斯回到了家中，父母聞聽了尼爾斯的“英雄故事”，看到了他的變化，震驚之餘甚感欣慰。看到自家的雄鵝回來，父母連忙去抓。就在尼爾斯挽救雄鵝的那一刻，他突然變回了人，也不能再聽懂動物的語言了。尼爾斯最終和大雁阿卡及雁羣分別了。

篇十九：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

劉錦龍

尼爾斯是一個十四歲的小男孩，他調皮、貪玩、任性、懶惰，不愛學習，還經常捉弄小動物。有一天，他在家裏冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。當家鵝要隨大雁一起飛行，他便跳到了大鵝莫頓的背上，開始了他的冒險之旅。

剛開始尼爾斯遭到大雁阿卡的排斥，但當他從狐狸斯密爾的口下救了一隻大雁後，他便受到了大雁阿卡的認可，接着和大雁們一起向拉普蘭飛去。

從此，尼爾斯開始幫助小動物和小孩。最開始先幫助了松鼠們，然後幫助黑老鼠不受灰老鼠的襲擊，接着因爲狐狸斯密爾想要復仇，先後讓紫貂和水獺去攻擊大雅，卻都被尼爾斯用石頭和尖鐵皮阻止了。

他們飛到了厄蘭島，得知有三隻狐狸總愛來島上抓羊吃。尼爾斯幫助羊羣收擡了狐狸，那三隻狐狸掉進了島上的“地獄洞”。他還幫助奧薩和小馬茨在湖面脫險，幫助烏普薩拉的大學生把手稿找回來，還把渡鴉巴塔基從一個籠子裏救出來。

後來尼爾斯被困在斯康森，他遇到了同樣被囚禁的老鷹高爾果，

尼爾斯挫開鋼絲讓高爾果重獲自由，作爲報答，高爾果把尼爾斯送回了雁羣。

最後大雁們把尼爾斯送回了家。在尼爾斯的父母準備殺了大白鵝莫頓時，尼爾斯不顧一切的衝過去阻攔，他發現自己變回了原樣。他沒有了往日的調皮，也不再捉弄小動物，在這次的旅行中，他懂得了樂於助人，並收穫了友誼和愛。

篇二十：六年級下冊語文第二單元作文騎鵝旅行記

黃淋萱

在瑞典威明格的小村子裏，有個男孩名叫尼爾斯，雖然已經十四歲了，但還是很淘氣。被妖精變成小人後，尼爾斯和家鵝馬丁加入了一羣野鵝的行列，進行了一次從南到北、橫貫瑞典的飛行……

尼爾斯是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮的孩子。有一天，尼爾斯因爲捉弄一個小妖精而被施了魔法變成了拇指大的小人兒。正在這時，一羣野鵝從空中飛過，家中的一隻白鵝，馬丁也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯怕媽媽丟失馬丁傷心，就緊緊抓住鵝的脖子，不料被馬丁帶上了藍天。從此，他騎在鵝的背上，跟隨着野鵝羣走南闖北，周遊各地。在飛行的過程中，尼爾斯表現得既機智又勇敢，終於得到了野鵝的信任，與大家成爲了好朋友。他雖然騎在鵝背上，但也會遇到許許多多平時想象不到的困難。在草叢中會迷路、砸碎一顆核桃都得使出渾身的力量、被喜鵲太太捉弄……生存的考驗與鴨鵝首領阿卡、家鵝馬丁的友誼，讓他變得懂事、有責任心。由於尼爾斯的幫助，野鵝羣成功逃脫了狐狸斯密萊的追捕，馬丁得以免遭野蠻夫婦的宰殺；顴鳥們趕走了灰田鼠，奪走了格里明根古堡等精彩的歷險故事。

在這個故事裏，飛行的夢想，神奇的魔法，不停的冒險與逃生，這些有趣的童話因素與細緻的心理刻畫，優美的景物描寫相結合，讓這部作文作品變得特別耐讀、特別耐人尋味。

而你讀了這個故事後，你的心有沒有隨着尼爾斯一起飛翔起來呢？尼爾斯的冒險結束了，但你們的心靈之旅纔剛剛開始！同學們，你們也趕緊去看吧！