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我身邊的小雷鋒作文(推薦17篇)

 作者: | 閱讀: 6.29W 次

篇一:我身邊的小雷鋒

我身邊的小雷鋒作文(推薦17篇)

吳思成

上週,李老師給我們講了一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪裏》。這篇課文講了雷鋒叔叔樂於助人,無私奉獻的精神。小朋友們,偷偷告訴你們吧,其實我身邊也有一個雷鋒呢!他就是楊茜妍。

楊茜妍身材瘦瘦的,中等的個子,平時喜歡穿粉色的外套。爲什麼我說她是小雷鋒呢,她做了一件讓我感動的事。一年級的時候,有一次考試,李老師把試卷發下來時,我看到了做錯的題,覺得這些題都不應該錯,正在改錯的過程中又發現一道非常難的題目,正當絞盡腦汁的時候,同桌的她發現了我,微笑的說:“吳思成,這道題我會但不能告訴你答案,我能給你一些提示。”楊茜妍耐心提示後,我立刻把這道小題改好了,好愉快。

她給我的生活帶來了開心快樂,真希望能和楊茜妍成爲永遠的好朋友,我也要向她學習成爲小雷鋒。

篇二:我身邊的小雷鋒

王心怡

“學習雷鋒好榜樣……”小朋友們,你們一定都聽過這首歌吧,這首歌告訴我們,雷鋒是我們的榜樣,我們要學習他助人爲樂的好品質。其實,我們生活中也有許多雷鋒呢!下面我就給大家介紹一下我身邊的小雷鋒。

有一次,我去滑冰場滑冰,因爲我不太會,不小心就摔倒了,怎麼也爬不起來。我着急的望向四周,很無助,怎麼辦?怎麼辦?就在我不知所措的時候,從遠處滑來了一個小女孩,她關心的問我:“摔疼了沒呀?我來幫你。”說完,她一把把我拉了起來。“謝謝!”我感激的說。“不客氣,我們一起玩吧。”她拉着我的手,帶着我慢慢的向前滑去,我的心裏暖暖的。

雖然這是一件小事,但是卻讓我很感動,我也要向她學習,儘自己的能力去幫助身邊需要幫助的人。

篇三:我身邊的小雷鋒

劉艾町

開學的第一天,我和爸爸、媽媽急匆匆的走出家門,在車上檢查飯盒袋的時候發現,咦,怎麼勺子沒帶?難道要用手吃飯嗎?我無奈極了。爸爸靈機一動,對媽媽說:“你給凌逸飛爸爸打個電話,請他出門幫我們帶把勺子吧?”對呀,我怎麼沒想到?

很快就到了午飯的時候,我心想凌逸飛爲什麼還不給我勺子?就着急的拉拉他的衣服:“凌逸飛你給我帶勺子了嗎?”“帶了呀!”只見他迅速的從飯盒袋裏掏出了三把大小不一的勺子遞到我面前。“來,你挑一把吧!”她大方地說。我左瞧瞧又看看,選了一把不大不小的勺子。

“今天誰多帶了勺子,我忘帶了?”這時講臺上又傳來李卓然扯着嗓子大喊的聲音。“我帶了!”凌逸飛大聲的應道,於是他又把最大的那把勺子遞給了李卓然,自己留了一把很小很小的勺子。

放學回家的時候,我給媽媽說了這件事情,媽媽說凌逸飛很棒,把好的給了別人,把差的留給自己。我覺得這就是雷鋒精神,這就是我身邊的小雷鋒,我要向他學習。

篇四:我身邊的小雷鋒

靳昊翰

今天我們學習了《雷鋒叔叔,你在哪裏》這篇課文,雷鋒叔叔樂於助人,無私奉獻的精神值得我們學習。雖然雷鋒已經離開了我們,但是我身邊還是有許多的小雷鋒。

這學期的一節音樂課,我不小心把鞋套漏在家裏了,但同學也沒有多的,我急得就像熱鍋上的螞蟻。這時黃小桐大聲說:“我這裏有多的鞋套。”我馬上問她:“那可不可以借我一雙呢?”黃小桐便馬上爽快的答應了:“可以呀!”立即給了我一雙乾乾淨淨的鞋套。我們倆急忙穿好鞋套一起去上音樂課了。

這件事雖小,但黃小桐這種助人爲樂的精神深深的打動了我,值得我們學習。

篇五:我身邊的小雷鋒

陳勁焯

雷鋒叔叔是一位樂於助人的解放軍戰士,他做了很多幫助別人的好事,給我們樹立了榜樣。我的身邊也有這樣的人,他就是陳易恆同學。

有一天早讀我忘了帶書,心裏非常着急,眼看就要失去一次學習的機會了,這時後面傳來了一個細小的聲音:“陳勁焯,彆着急,我們一起看吧!”他把書遞了過來,和我一起大聲的朗讀起來,圓滿的完成了早讀。我對他說:“謝謝你,陳易恆。”

其實生活中就是這些小事,只要我們互相幫助就會把事情做好,並且會很快樂,我以後也要向他學習,多爲他人着想,正所謂:勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。我要向雷鋒叔叔看齊,學會體貼他人,主動關心別人,助人爲樂。

篇六:我身邊的小雷鋒

高玉涵

這周我們學習了《雷鋒叔叔,你在哪裏》這篇課文。回家後,媽媽也告訴我,雷鋒是一種精神,一種積極主動的生活態度。

有一次去上學,我和媽媽快走到單元門口時,剛好看見樓上的李奶奶步履蹣跚的從外面往裏走。這時,走到我們前面的一位小哥哥打開單元門後,就拉着門把手讓到一邊對我們說:“阿姨,你們先過去吧,老奶奶的腿腳不方便,我給他扶着門。”媽媽笑着對小哥哥說:“謝謝你,小朋友。”我們就先出去了,李奶奶慢慢地走過單元門,向小哥哥微笑着點頭說着謝謝,小哥哥也對李奶奶笑着說道:“不客氣,你慢點走,不着急。”

在往學校走去的路上,我問媽媽:“小哥哥這樣算是學習雷鋒嗎?”媽媽說:“對呀,小哥哥爲老人扶門,就是一種尊老愛幼的表現哦,你也要像小哥哥一樣在自己力所能及的範圍內幫助別人。”我點頭說:“嗯,媽媽我記住了。”

也許幫別人扶門只是很小很小的一件事,但只要從這些小事做起,予人玫瑰,手有餘香。我們每個人都可以成爲雷鋒,那麼雷鋒精神也就無處不在了。

篇七:我身邊的小雷鋒

曾蘭芯

3月5日,這是個平凡的一天,可從1963年3月5日的那一天起,毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”,此後,3月5日成爲中國的“學習雷鋒日”,雷鋒叔叔樂於奉獻,關愛他人,這不由得也讓我想到了我的好朋友——原正伊。

有一天,我和原正伊一起坐地鐵回家,突然,我發現我的口罩不知道跑到哪裏去了,然後我翻了翻防疫包,結果裏面新的口罩也用完了。正着急的時候,只見原正伊迅速的拿出了她的防疫包,二話不說就拿出了一個新口罩遞給我,說:“拿我的去用吧。”我連忙感謝。我們戴上口罩一起上了地鐵回家了。

原正伊對我的幫助讓我感受到了溫暖,我想那就是無處不在的雷鋒精神吧!我想大家心裏應該都住着一個小雷鋒吧?讓我們都做一個關愛他人的小雷鋒。

篇八:我身邊的小雷鋒

何子豪

每個人在生活中都會遇到困難,當遇到困難時總希望有熱心的小雷鋒來幫助自己,會感到特別溫暖,我身邊曾經就出現過這樣的小雷鋒。

前幾天,在美術課時,我發現我的剪刀忘記帶了,我心裏非常着急。我不時的到處張望,希望哪個同學有多帶剪刀,焦急地心想:糟糕,今天的美術課只能發呆了。這時我後排的陳勁焯輕輕地拍了拍我肩膀,說:“何子豪,正好我剪完了,你用我的剪刀吧!”此時,我心中一陣溫暖,感動地接過剪刀,說:“謝謝你,陳勁焯。”有了他的幫助,我成功的完成了美術作品。

我也要向陳勁焯學習,當別人有困難時積極伸出援助之手,希望我們的身邊有更多的小雷鋒。

篇九:我身邊的小雷鋒

袁詩淇

這周我們學習了一篇課文,名字叫《雷鋒叔叔,你在哪裏》。課文中雷鋒助人爲樂,無私奉獻的精神非常值得我們學習,在我周圍也有許多愛幫助別人的小雷鋒。

有一天,寫課後作業的時候,我發現有幾道題寫錯了,我拉開筆袋準備改正,卻發現今天竟然忘帶橡皮,我着急的自言自語:“哎呀,我忘帶橡皮了,怎麼辦?”旁邊傳來一個親切的聲音:“袁詩淇,我帶了橡皮,可以借給你用。”是曾蘭芯!她一邊說一邊打開文具盒,拿出了一塊橡皮遞給我,我感激地接過橡皮,對她說:“謝謝你。”她擺着手說:“不用謝,同學之間應該互相幫助。”

通過這次曾蘭芯幫助我的事情,讓我懂得了同學之間要相互幫助,自己也會得到快樂。

篇十:我身邊的小雷鋒

楊茜妍

最近我們學習了一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪裏》。課後,我也讀了很多關於雷鋒叔叔的故事,比如幫戰友補棉褲,當大嫂買票等等,這些看似細小的事情,卻讓我知道了雷鋒叔叔是一個樂於助人,無私奉獻的英雄。

其實我們身邊也有很多小雷鋒。有一次在課前準備的時候,黃小桐突然發現自己的語文書忘在家裏了,當時她很着急,都不知道應該怎麼辦纔好。就在這時,胡瀟月走了過來,他問:“怎麼了,黃小桐?”黃小桐着急的撓了撓頭,說:“我的語文書忘在家裏了,怎麼辦?”胡瀟月一笑,連忙遞過自己的書,熱情的說:“那麼我們一起看我的書吧?”黃小桐感激的說:“謝謝你。”然後她們都會心的笑了。

雖然像借書、借小棒、借勺子這些事情都很小,但也體現了大家樂於助人的精神,我也要向大家學習做一個樂於助人的人,力所能及的去幫助那些需要幫助的人。

篇十一:我身邊的小雷鋒

薛培琳

這幾天,老師讓我們讀《雷鋒日記》這本書,我認真的翻閱了幾篇,深刻的感受到了雷鋒精神的可貴,他的樂於助人,細心負責任的態度,值得我們學習。

其實只要我們用心的去發現,就能找到我們身邊的小雷鋒。我家樓下就有一個小雷鋒,她既是我的同學,也是我的好朋友,她就是陳語桐。記得有一次科學活動,老師讓我們組裝飛機模型,我在家和媽媽一起組裝,我們組裝好了,可是飛機始終啓動不了。我們檢查了好幾遍,還是毫無動靜,急得我直撓頭,這時我想起了我的好朋友陳語桐。我就拿上模型去找她,她見到我好開心,知道我來的目的後,她拿出自己的飛機模型和我的對比了一下,說:“你這個飛機少了一個固定的膠圈。”於是,她拿出了一個膠圈幫我固定好了飛機,飛機奇蹟般的可以滑行了。我感激的對語桐說:“陳語桐,謝謝你。”

語桐不但學習成績好,而且樂於助人,我覺得這就是雷鋒精神。

篇十二:我身邊的小雷鋒

李卓然

晚飯的時候,我問爸爸:“爸爸,你能告訴我,雷鋒叔叔說過哪些話嗎?”爸爸說了好幾句,其中我記得最清楚的一句是:“把別人的困難當成自我的困難,把同志的愉快看成自我的幸福。”這可能就是老師說的“助人爲樂”吧。

記得一年級的時候,有一次下課了,我和幾個男同學在操場上玩抓人遊戲。該我抓人了,我追着何子豪跑,因爲他跑得飛快,所以我必須用盡全力追趕,正當我快要捉住他時,忽然腳被崴了一下,摔倒在地上。這時上課鈴響了,我坐在地上着急的大喊:“誰來扶我下?我的腳崴了。”聽見我的喊聲,何子豪跑到我身邊,二話不說扶起我就往教室走。在他的幫助下,我終於回到了教室,我心裏非常感謝他,我覺得這就是雷鋒精神。

篇十三:我身邊的小雷鋒

李彥羲

我記得那是星期一的生安課,下課時我正在收拾文具盒,突然不小心把文具盒碰到了地上,裏面的文具都散落了一地。

我急忙蹲下去撿筆,這時坐在我後排的蔡彤辰看見了,說:“李彥羲,我來幫你吧。”說着他便蹲了下來,把筆一支一支的撿起來,放回了文具盒,然後他把文具盒遞給了我。我感謝的對他說謝謝,他衝我笑了,說:“沒關係。”

雖然這件事情已經過去了兩天,但是我現在回憶起來還是感覺很溫暖。這雖然是一件小事情,但是我卻在他身上看到了雷鋒精神,這種樂於助人的精神值得我們學習,在以後的生活中,我會學習雷鋒精神,以助人爲樂去多幫助他人。

篇十四:我身邊的小雷鋒

毛璽悅

每年的3月5日是學雷鋒紀念日,雷鋒叔叔無私奉獻,助人爲樂的精神一直流傳,至今影響了許許多多的人。我身邊也有一個小雷鋒,你們知道他是誰嗎?

去年的數學節,我們有一項活動是拼樂高,當我拼到最後一層,左思右想也毫無頭緒的時候,袁辰煜看見了焦急萬分的我,於是他放下自己手上的樂高走過來對我說:“毛璽悅,彆着急,我來幫助你吧!”他接過我手上的零件攤開放在桌子上。看着說明書仔細研究起來,過了一會兒,他拿起零件在樂高上飛快地拼了起來,一邊拼一邊告訴我說:“這兩個黃色的零件應該拼在紅色的零件上,不能拼反了……”果然他幫我拼好了樂高的最後一層,我很開心,我非常感激他,他這種樂於助人,無私奉獻的雷鋒精神感染了我,我要向他學習,幫助更多的人。

篇十五:我身邊的小雷鋒

陳易恆

雷鋒是一個家喻戶曉的名字,他曾幫助過很多人。我身邊也有一個小雷鋒,她就是斯予涵同學。

有一次上美術課的時候,我正準備拿出工具,可是發現沒有帶勾線筆,我在書包裏找了又找,都沒有找到,急得我滿頭大汗,心想:我總不能用鉛筆勾線吧?我左顧右盼,問了一圈周圍的同學,可都沒有多餘的筆。眼看就要上課了,我呆坐着,等待老師的批評,就在這時,知道這一切的斯予涵拍了拍我,說:“沒事,我多帶了幾根勾線筆,我可以借給你。”說完,她很爽快的把筆借給了我,我心裏非常感激,對斯予涵說:“謝謝你。”那節課,我用斯予涵給我的筆順利地完成了課堂作業。

雖然雷鋒已經離世很多年了,但他助人爲樂的精神永存,我也要向“小雷鋒”斯予涵學習。

篇十六:我身邊的小雷鋒

吳越

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”聽到這首歌讓我想起了助人爲樂的雷鋒叔叔,我身邊就有一位小雷鋒,就是夏心怡。

夏心怡是我的同學,她長着一雙明亮的大眼睛,又黑又長的頭髮,可美了,不過她的心靈更美。

今天,我在上數學課時找不到數學本了,我翻遍了抽屜都沒有找到,這下該怎麼辦呢?就在急得像熱鍋上的螞蟻時,夏心怡看見了,問怎麼了?我說:“我的數學本找不到了……”她爽快的說:“沒事,我借你吧。”我趕緊謝她。她趕忙撕下一張作業紙遞給我,我也順利的完成了數學作業。

我覺得這就是雷鋒精神,我要向夏心怡這位美麗的小雷鋒學習。

篇十七:我身邊的小雷鋒

劉茂勳

3月春回大地,萬物復甦,一派生機勃勃的景象,枝頭的鳥兒在歡樂的歌唱:“學習雷鋒好榜樣……”這不,我身邊就有一個小雷鋒,她就是楊茜妍同學。

楊茜妍是我們第三清潔小組的組長,她樂於助人,陽光開朗。今天中午第一小組打掃衛生,由於外面下雨,地面溼滑,教室裏小朋友的腳印一個比一個難打掃,第一小組的成員個個累得滿頭大汗。看到這種情況,我們的組長二話不說,拿起掃帚就加入到了打掃衛生的隊列中。只見她捲起袖子,右手拿起掃帚,左手拿簸箕,彎下腰一邊走一邊掃,不一會兒就把地面打掃乾淨了。

看着她的背影,我突然感覺她好美,原來她的心裏住着一個小雷鋒。

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