乘風破浪作文800字

如同王國維《人間詞話》中的三境一樣，人生與乘船亦是如此。我們每一個人都駕馭着一隻生命的小船在人生的大海上劈波斬浪，唯有志存高遠，奮力拚搏，勇於探索，才能到達成功的彼岸。

生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤，學習沒有目標，就迷失了前進的方向。剛上初一的我，充滿了對未來的憧憬，整裝待發，準備開始新的征途。進校沒多久，自以爲自己小學底子強，悟性高，整天無所事事，渾渾噩噩地學習，胸無大志，心無所向，如同行屍走肉，沒有絲毫頭緒，直到第一次月考結束，下發成績單的那一刻，整個人如同電擊了一般，一種沉重的負重感劈頭蓋臉地打在我身上，心痛了許久，成績也每況愈下，感到迷茫而又無所適從。後來老師建議我樹立目標，我開始計劃每週的學習安排，瞭解與學習有關的內容，開始珍惜每分每秒，踏踏實實地學習，學習有了方向，有了動力，考試勢如破竹，又恢復了原先優異的成績。

光有了目標卻不付諸行動，就像帆船航行到一半掉頭返航，明明彼岸近在咫尺卻半途而廢，學習也是如此。轉眼到了初三，學業越來越繁重，整天埋於書山題海中，爭分奪秒，早起晚睡，爲了學習甘願放棄自己的愛好，縮短自己的休息時間，嚴格要求自己，每天吃飯只用十分鐘，睡覺的時間也是一減再減，但我始終沒有放棄，因爲我堅信，只要初心不改，持之以恆地去努力，無論最終結果如何，也無怨無悔，我明白：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。成功不是輕而易舉就可以得到的，唯有孜孜不倦地奮鬥，才能終成大器。

生活缺少追求和探索，好似遠航的船隻，沒有堅固的甲板和好的引擎，即使能夠勉強到岸又怎能感受到乘風破浪般的感覺，船的價值又怎能得到體現？初中學習只需照葫蘆畫瓢，讀懂書中的內容再稍微動動腦筋就能取的很好的成績，可高中不然，在高中，必須由我自己追尋事物的本質，自己動手做實驗來探索，凡事都得有自己的思想，有自己的主張，需要下足功夫，反反覆覆地推敲、琢磨，學會舉一反三，去追求真理，崇尚科學，而不能始終拘泥於課本，讀死書，死讀書，最終成爲一個書呆子，不能爲社會做出貢獻。當得知事物本質，知識積累到一定程度後，雖然仍然困惑不解感到一無所獲，但成功其實已經不遠了。

人生就和航海一樣，樹立目標，堅守目標，追求目標，方可乘長風，破萬浪。