少年中國作文

輕輕展開那一副刻滿時光卻又如此完好的畫卷，伴隨着指南針、造紙術、印刷術、火藥的發明，那是一個強盛的中國向我們走來。她在萬里長城上向我們招手，在漢唐盛世中昂首挺胸，在秦腔京劇中徜徉，在詩詞歌賦中吟唱。她掠過了魚米之鄉的江南，走過萬里雪飄的北國，越過陡峭磅礴的三峽，撫過廣袤無垠的草原。五千年華夏民族的輝煌像是一部部使人留戀的老影片，似乎怎麼看也不厭。

那是一聲巨響，接着瀰漫出的硝煙掩蓋那些美好的畫面。畫卷的齒輪似乎變的沉重起來，連天空也變的昏暗。中國的大門被英國的艦炮轟開，從此外患接踵而至。鴉片戰爭中，英國給中國戴上“半殖民地半封建社會”的鐐銬；美俄的趁火打劫盡顯他們醜惡的嘴臉；英法聯軍火燒圓明園是大量的珍寶流失海外；甲午中日戰爭和八國聯軍侵華使中國人民飽受劫難和侮辱。近代的中國正在一步一步落入“昨日割五城，明日割十城，處處雀鼠盡，夜夜雞犬鳴”的境地。我們不得不撿拾起“落後就要捱打”的歷史教訓。勿忘國恥，振興中華，是我們必須堅定不移要走的道路。

中國邁着沉重的步伐，趟過一條條溢滿鮮血的河流，一步步留下的血的腳印深深地嵌入神州大地。她銘記這恥辱從不放棄去追趕明天的晨曦。聽，“東方紅”樂曲伴隨着“東方紅一號”的成功發射響徹宇宙；看，“神舟飛船”把中國的足跡帶入太空，“嫦娥奔月”創造了中國的神話，“蛟龍潛水”又再次刷新中國的深度……中國站起來了。作爲祖國的護航者，我們少年肩負着再次復興中華的重任。

梁啓超曾說：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”任公亦曾曰：“吾心目中有一少年中國在。中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。”作爲國家的棟樑，國家興亡，怎能不管。那還猶豫什麼，“八千里路雲和月，莫等閒，白了少年頭，空悲切。”

振興中華，重在行動。我們還是學生，還沒有能力手握槍支，遠赴邊疆，亦沒有能力征戰沙場，奮勇殺敵。唯今的我們，只能用手中勤奮的筆桿當做自己的武器，用自己的知識裝扮着我們漸漸強大的國家。那就向周恩來同志學習“爲中華之崛起而讀書”吧。不斷用科學的理論武裝自己的頭腦，用不懈的實踐證明我們對國家堅定不移的摯愛，用高尚的精神引導社會和諧的風氣。勤勤懇懇，從一點一滴小事做起。熱心關注時事、重視科學、崇尚理性；積極參加社會實踐、熱心助人、團結協作；善於學習知識、刻苦學習、堅持不懈；重視生活中的紀律、遵守秩序、愛護公物；搞好人際關係、尊師敬長、尊珍愛朋友；愛護家庭成員、尊老愛幼、孝順誠信。

現在我們已經過了默默祈禱的年代，要勇敢地舉起正義的旗幟，振興中華。我們如初升的朝陽，最年輕的太陽。因爲我們還年輕，所以我們有能力；因爲我們還年輕，所以我們不畏懼；因爲我們還年輕，所以我們有毅力。那還等什麼，像毛澤東同志說的“讓我們爲中華民族之崛起而奮鬥吧！”因爲我們愛國，我們正在路上，與中國一起追尋曙光，見證復興的偉大時刻，我愛我國。

既然選擇遠方，留給世界的就只有背影。復興的道路上，我們少年爲中國護航！振興中華，時不我待，讓我們共同建造偉大的中國夢吧！