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我伴書而行作文

 作者: | 閱讀: 7.22W 次

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,當我打開書時,撲鼻的墨香迎面而來,書中的一字一句都讓我沉醉。

我伴書而行

在無憂無慮的童年裏,生活是多姿多彩的。那時不愛學習,卻對書中圖畫獨有鍾情。也許那時沒認識到讀書的重要性,只是隨便翻一翻,但就是我與書的第一次邂逅,讓我受益匪凡。記得那是在媽媽拖地時無意間牀下的一盒小人書吸引了我的目光……呀,天下還有這樣的書!裏面刀光劍影,英雄雲集,圖畫幾乎佔滿了一頁,下面還有幾行小字,淺顯易懂。情不自禁便坐在牀頭看了起來,渾然不覺旁邊的媽媽。直到被媽媽吆喝纔回過神來“有這麼好看嗎?以前怎沒發現你如此愛看書”。看着媽媽詫異的目光,我害羞地笑了。

書,知識的啓蒙者。

漸漸長大,那些小人書已不再是我常聽的曲子了。現在擡頭看看我的書架,盡是些如何做人的書,也許你會想,我這個年紀一定會覺得那些文字無聊。可我並不覺得,只要是好書,都有意義。幼時的我調皮搗蛋,常常闖禍,父母也爲我的“多動症”多次教育我。那時我的父母幾乎每天都會被請客到學校。老師和父母的威逼和恐嚇也是徒勞,我依然我行我素,依然“多動”。相反,只有靜靜讀書時,也許是極致的安靜吧,我像變了個人似的,正如歌德的名言“讀一本書就像和許多高尚的人談話”。是啊,每每走進書本和裏面的主人精神交流時,總會發現現實中自己的不足和缺點,交流多了漸漸地我不再淘氣,看到上進的自己,我都不敢相信,老師和家長也很詫異。“我發現我離不開書,離開了書,我的人生就會死亡”張海迪的這句話讓我深深地感到書的可貴。

書,行爲的規範者。

13歲那年,爸爸媽媽爲了掙錢,很晚才能回家,總想幫父母做點什麼。於是,我拿起烹飪書,帶着愛與感動做起了飯菜。也許我做的並沒有書上的鮮紅亮麗,色香味俱全,但至少我又掌握了一項新技能。以後,爸媽回家就可以吃上美味可口的飯菜了。看着爸爸媽媽臉上露出的笑容,我知道這是欣慰的笑,因爲他們的兒子長大了。以前相處中所有的不快樂也都隨之消散。

書,感情的傳遞者。

直到現在我步入了初中的殿堂,學習任務加重了,但我總會抽出時間讀書,從我高高的書架上拿起凡爾納的《海底兩萬裏》,高爾基的《童年》,海明威的《老人與海》……尤其是羅曼*羅蘭的《名人傳》中貝多芬身殘志堅的故事讓我重新獲得勇氣和信心。堅定不移地朝着夢想的方向努力。

書,夢想的引領者

書,改變了我許多。當我再次打開書時,那撲鼻的墨香再一次襲來。

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