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追憶似水流年作文1000字

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有欣喜,有傷痛,有淚水與歡笑,這就是我們的似水流年。

追憶似水流年作文1000字

房間裏的書桌上放着一個日記本,封面已經泛黃;在泛黃的封面下壓着一張A4紙張大小的照片,儘管照片看上去已經很舊了,但卻依然掩蓋不了那一張張陽光且充滿意氣風發的面孔,似乎什麼都不能阻擋他們前進的腳步,他們一路披荊斬棘,勇往直前。

但我們要離別的日子終究還是到來了,朝夕相處了六年的人終被幾張灰白的試卷考散了。而我的小學生活也畫上了句號。我們也各自帶着自己的夢想奔赴遠方。

光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,三年的初中生活也如白駒過隙一般,我們再一次面臨着人生的第二次離別。

那是一個愜意的傍晚,夕陽斜斜地射入教室,把原本潔白的教室染得金黃;陽光下一個個奮鬥的身影,也放下手中的筆享受着這短暫的安寧。教室很安靜,但靜僅僅維持了一會兒,鈴聲響起後,班主任依舊身着黃色皮夾克和牛仔褲走進了教室,然後打破了這少有的寧靜。今天似乎做什麼都是最後一次,包括那三十秒的鈴聲。班主任講了一句:“最後唱一遍班歌吧!從今天開始,你們就再也沒有《從頭再來》的機會了。”剎那間教室突然安靜,靜得出奇,甚至有些可怕。似乎誰一絲聲響就會被時光機永遠地帶走。班主任又一次發聲,不過這一次粗獷的聲音突然變得溫柔;溫柔中帶着一絲沙啞,眼圈泛紅。“昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶。”大家停滯了幾秒後教室再一次響起了大家唱了三年的歌,不過這一次似乎與往日不同,整齊的聲音中帶着一絲壓抑。三分多鐘的歌我們唱了五分多鐘,一遍又一遍……

當教室再一次靜下來之後突然有一個人大聲說了一句,最後一天了,什麼情緒都發泄出來吧!頓時教室炸開了鍋。有的將自己所有的書都撕了,這其中也包括我,臉上露出痛快的表情心裏卻是多麼悲痛;有幾個平日裏看着特別彪悍的女生,在這時也抱在了一起,哭得稀里嘩啦;更有甚者竟學起了班主任的樣子,那樣子簡直非“神似”二字可以形容了。最後我們將自己的名字寫在了後黑板上,把願望貼在了黑板右面的願望樹上,畢業了!

夕陽,最後一絲餘暉透過窗戶竄了進來,地上鋪滿了厚厚的紙片。空中飄着些許殘留的紙片,好似我們的夢,大家的夢。

回到家,我將那舊舊的筆記本打開,把嶄新的照片放在那張泛黃的舊照片之下,望着舊照片上的那羣人,我想說:“我很想你們,你們是否安好?你們一定要安好!”

最後,我將舊照片和筆記一同放進了隨身攜帶的揹包,從那以後再也沒有打開過了。

似水流年,似水流年,而永不流逝的,是那段美好而有意義的幸福時光。

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