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小時光作文

 作者: | 閱讀: 6.17W 次

晨光熹微,睜眼後,似乎迎來了黎明,卻只是開啓了與一羣學霸們的學習的征程。

小時光

同桌淑君,嚴重散光,總是斜着眼瞅人,大眼半闔,眉頭微皺,給人以強烈的不懈和蔑視感,看得人心發慌。然而這並非代表她是個嚴肅的人。昨天淑君從辦公室抱着一摞書,照常駝着背緩慢踱着步,走到座位上,正巧趕上秀秀卡在板凳上動彈不得,淑君拋出一連串尖銳而刺耳的歡呼聲。

一日地理晚自習。前桌讓淑君把他交上去的數學報紙還給他,身爲組長的淑君,一邊從桌肚掏出報紙,一邊得理不饒人“哎呦,一天到晚拿回去,你交上來幹嘛呢。”這時,我聽見前面依稀傳來,“問啊”,“上去別怕”等字眼。我難以置信的問秀秀,你不是要上去問地理老師數學題目吧。沒有一開始放下的豪言,亦或當是雲淡風輕,此刻,是畏畏縮縮,任憑他的同桌惡言相向,怎麼都不肯離開座位?似想與她的板凳走向天荒地老。

我看熱鬧,不嫌事大,小聲的說,“一百塊拿出來,你上去就是你的。”從口袋掏出半天,把一張皺巴巴的十塊,拍在桌子上,他盯着,看了一眼,毅然決然的站了起來,那一刻,風起雲涌,天地萬物在他面前黯然失色。我們憋着笑,看着她邁着小碎步走向老師。地理老師一通利落的頭髮,性格爽朗,受到許多同學的歡迎。

“搞什麼呀?這是什麼,數學題,問我幹嘛問數學老師啊!”

聽着地理老師與秀秀的“當堂對峙”,大家笑的是人仰馬翻,直不起腰來。

時有秀秀在課間微微打個盹,一會兒伸個懶腰發現腿腳受到了“限制”,於是又是一場驚心動魄的“戰鬥”。一旁的淑君又心煩意亂,便碎碎唸叨,抱怨。“怎麼有意見啊?”秀秀清醒過來,加入了這場混戰。

我們的故事,說起來很平常,佈滿城市街坊,佈滿校園,歲月不痛不癢,我們滿世界尋找幸福的信仰。街道人來人往,他就留香在中央。

正如歌裏唱道,只不過是日常打鬧,卻給這繁忙壓抑的學習生活帶來一份歡笑和愉悅,這何嘗不算是一種暖人心絃的小幸福。在一起的日子不斷的消失,且在這高三的時光裏,珍視那真摯而簡單的情誼,即便明天淑君依然會倒在桌上“沉醉不知歸路”,還是秀秀擋住了我們看黑板的視線,急着讓人直跺腳……

那將會是浮雲散盡後,留在脣畔的點點笑意,歲月不曾饒過誰,而這平凡的溫暖,值得我一生去留戀。

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