他生氣了作文500字（精選5篇）

他生氣了作文500字（精選5篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的他生氣了作文500字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。

那天表弟來到了我家，我想逗逗他，於是我大步走到他面前。他應該是以爲我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，並順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什麼異樣，過了一會兒他才發現帽子沒有了。回頭一看，咦，帽子怎麼跑到你的手上了？一開始他還心平氣和的跟我說：“哥哥你把帽子給我吧。”“不給，不給，你自己拿啊！”我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。發出了警告：“你究竟還不還給我帽子？”“不還不還就不還。”我在心裏想看你怎麼辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼裏似乎閃爍着火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“最後一次，你究竟還不還給我帽子？”一聽他那口氣，我拿着帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊着：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一隻小老虎一樣，來搶我手中的帽子。

他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬着嘴脣使勁推我。可是還是不管用。

表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕爲笑。他真是我可愛的小表弟。

我的弟弟是一個“開心果”，他的臉上總是掛着一副笑臉，還常常逗家人開心，很少發火，但這次，他真的生氣了。

有一天，弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的筆啊。每天，他都會把這支筆收得好好的。他東找西找，整個家都被他找遍了，找得滿頭大汗，卻連筆的影子也沒見着。

突然，他想到了什麼，闖進我的房間，憤怒地質問我道：

“哥哥，我的筆是不是被你拿去了？”

“不是啊。”不明所以的我被問得一臉懵。

“不是你，還能是誰？”弟弟更生氣了。現在的他，就像一顆“定時炸彈”，看上去似乎隨時都要“爆炸”。

“真的不是我。”我極力解釋道，“要不要我陪你去找找，是不是丟在什麼地方了？”

“你……”弟弟這枚“定時炸彈”真的“爆炸”了，“不要再掩飾了！”一聲“河東獅吼”釋放出了他的怒氣，連我都不禁打了個寒戰。

他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿是憤怒的火焰，臉頰紅得根關公的臉似的，兩眉緊緊地鎖着，死死地咬住牙關，雙手不停上下揮舞着，甚至不停地使勁跺腳。這樣子，就像一隻發怒的獅子在張牙舞爪，和平時的“開心果”簡直判若兩人。

他再也忍不住了，“哇――”的一聲號啕大哭起來，帶着心中久久不能平息的.怒火，去找媽媽告狀了：“媽媽，哥哥他拿了我的筆，還狡辯……”

我知道，這次，他真的生氣了。

星期天，我和弟弟在玩堆積木的遊戲，玩着玩着我的一個零件不見了。

我左手拿着圖紙，右手在零件堆裏找來找去，突然我發現弟弟那邊有一個和我的一模一樣的零件，於是我就對他說：“這是我的零件，快把它給我遞過來！”邊說我便伸手去拿，“不對，這不是你的，這是我的零件！”“是我的零件！你看和我的一模一樣！”我爭辯道，弟弟朝我看了一眼說：“這怎麼會是你的呢？天底下一模一樣的東西多着呢！”見我要硬搶，弟弟一下子生氣了，他眼睛瞪得大大的，那目光讓人不寒而慄！他拿着這個零件就要轉身離去，我一把拉住他的衣領，怒氣衝衝地說：“想耍賴是吧，沒門兒！”他也氣的渾身發抖，嘴巴也撅得老高，“你自己的東西沒放好，還在這裏誣陷別人！”他這時氣的都快要哭出來了，眼淚在眼眶裏不停地打着轉兒！“這分明就是我的嘛，是我剛纔不小心掉到你這裏的！我難道會冤枉你嗎？”我也叉着腰一副不甘示弱的樣子！

“這個確實是我的，不過既然你這麼說，我也無話可說，就權當是你的吧！”他抹了一把眼淚，然後把零件恨恨地摔倒我的面前，頭也不回地走了！

我勝利了！心裏高興地說不出話來！可是當我準備安裝的時候，突然發現牀下邊有一個和我手中的一模一樣的零件，它靜靜地躺在那裏，一句話也不說，好像在嘲笑我剛纔的一舉一動似的！

看來我真的冤枉了他！弟弟坐在門外低聲地哭泣，我默默地向他走去，他會原諒我嗎，我邊走邊想……

我們只見過李老師開心嚴肅的樣子，可從未見過他生氣的樣子，可那一天我真正見到了。

話說那天是星期二，我們上午有一節體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室裏看書。可李老師見我們有些掃興，便允許我們做一些小活動，不必看書。

我們一聽別提有多開心，可這一開心慢慢就開始“忘乎所以，樂極生悲”了。一開始我們小聲交流，偶爾會發出鬨笑的聲音，老師並沒有在意。有些同學便得寸進尺，拿出零食來吃，還左吆右喝，叫別人也來吃，更有甚者竟然說着說着拿起書包砸向同學，結果兩人吵了起來……

這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲，我們都嚇了一跳，他低沉着嗓子問：“誰幹的？”教室裏頓時鴉雀無聲，老師兩個箭步走到第一排，指着我們喊道：“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了，想幹什麼？是不是不想上體育課了？我讓你們放鬆一下，你們就是這樣放鬆的？你們知不知道這會兒別的班同學還在上課，你們這樣做會影響到其他同學的。”我們每個人就像被晴天霹靂了一般，然後他重重地拍了下桌子。大喝道：“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課！”

老師是真生氣了，我們像面對火山噴發一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。揹着手在教室裏走來走去，一會兒看看我們，一會兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時還低沉的說了一句：“不許下課。”

今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說：“我去值班，你在家把英語背了，再把作業寫了，我晚上回來抽查！”我高興地說：“好的爸爸，保證完成任務。”在他關上門的瞬間，我把耳朵貼在門上，聽了一會兒，聽不見動靜兒。於是我輕輕打開門，當確認門口一個人影都沒有時，我猛地關上門把電視打開，然後跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發上，一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！

看電視的時間總是過得飛快，不知不覺中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門聲傳來，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情裏回過神來，趕緊關了電視去開門，是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我：“英語背了嗎？我腦殼裏一陣劇痛，原來是去銀河系流浪的“學習”飛回來了，狠狠地砸在我的腦門上，我顫抖地說：“沒，沒有啊！”爸爸放大音量又問：“作業寫了嗎？”此時我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說不出話。於是，爸爸拿起來比我的臉還乾淨的作業本，手一揮，作業本摔在了地上，發出“啪”的一聲巨響！我差點嚇暈過去，此時他就像張飛一樣，大睜着那雙銅鈴般的眼睛瞪着我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。

從此以後，我再也不敢在學習的時候去做其它事情啦！通過這件事我知道學習是自己的事，應該自己多操心，不能讓家長操心，我是學生，當以學業爲重，業精於勤，荒於嬉，玩也是我的興趣，但不能佔用學業時間。