生活不相信如果作文

【篇一：生活不相信如果】

日夜更替，春去秋來，人生已過十幾個春秋，十幾年的生活感悟，方知，生活沒有如果，歷史亦是如此。

一個人獨坐着空想，望着窗外下雨的天空，回憶着逝去的年月，思索着，剎那間的靈感，覺得大自然很豪放。如太陽，大把的陽光普照着地球；河流，大把的水注入海洋；風的拂面而過也從不留下痕跡……越想越覺得自己更大方了，爲什麼呢？時間從自己手中流逝，卻從沒有挽回的意識。那種奢侈的感覺不是一般人所能做到的，而我卻做到。逝去的時間如一場電影，是那樣的逼真。時間的逝去讓人感傷，看着自己在浪費時間覺得可笑，時間觀念容易產生假設的念頭，而我不敢有怨言，爲此，我從沒對自己說：“如果當時……”，因爲生活告訴我，生活沒有如果，歷史亦是如此。

徜徉在流芳百世的名句清流中，翻閱着復古的典籍。《淮南子》有云：“聖人不貴尺之壁，而重寸之陰”。漢樂府民歌《長歌行》亦云：“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。一代田園詩人陶淵明曾吟：“盛年不從來，一日難在成。及時當勉勵，歲月不待人”……

時間的飛逝讓人感到可怕，而生活就是要把握時間，猶如是一場競爭激烈的籃球比賽。觀衆的吶喊加油、隊友的擊掌、朋友親人同學的相視一笑，是給自己在賽場上比拼最好的鼓勵，那鼓勵將成爲馳騁賽場的動力，努力比拼，把握住賽場上的每一秒，因爲那可能將成爲你絕殺對方的機會。那樣，纔不會在賽後給自己留下“如果當時……”的遺憾了，反而，可以在賽後朋友的評價中自信的說：“是的，當時就是這樣。”

生活是現場直播的，不可能有重播，把握住時間，方可打造不凡的人生，纔不會給自己留下“如果當時……”的後遺症了。

過去的就讓他過去，因爲那將無法挽回，就當成爲歷史。

生活不相信如果，歷史亦是如此。

【篇二：生活不相信如果作文】

相信大家都讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，相信大家都知道生活是很現實的，它不容許我們假設，因爲海倫並沒有看見光明……

儘管如此，但卻並沒有減少我們在生活中提出的假設的數量，生活中的假設與與我們的成長成正比，與日俱增。

小時候，看着同學手中美味的棒棒糖，我便會想：如果我也有棒棒糖，哪怕是很小很小的一塊，也會很甜。但生活就是那麼現實，沒有就是沒有，所以只能眼巴巴地看着同學在舔棒棒糖，自己躲在一旁咽口水……

“好漂亮的芭比。”說着，便順手把玩伴手中的芭比娃娃搶了過來。那時的我並沒有覺得自己的唐突，而是把娃娃抱在懷裏不肯鬆手，心想：如果這個漂亮的芭比是我的，那該多好啊！可是，生活依舊那麼現實，芭比娃娃還是從我手中被拿走了，因爲它不屬於我……

後來，我長大了。我開始讀書，開始變得懂事，我認真地學習着。但當我捧回一張差一分就滿分的試卷時，媽媽卻嘆息了一下，淡淡地說：“如果是滿分，那該是很美好的。”“但就只差一分，這就不美好了嗎？”我開始疑惑“或許是吧，一分之差，事物就會有缺陷，就會變得不甚完美。但有爲什麼要用如果呢？”我有一次感到茫然，有一次陷入深思……

現在的我終於懂得了當初媽媽爲什麼要用“如果”。生活中，有着許多的不如意，同時也有來自各方面的壓力。然而，不堪重負的人們爲了躲避壓力，或者是爲了推卸自己的責任，都紛紛的提出了種種假設，孰不知，這只是假設，永遠都不會搖身變爲現實，但人們仍然心甘情願，儘管大家都知道生活中的如果是不可信的……

是的，生活是現實的，它沒有如果，所以生活中的我們不應該相信如果的存在。而是應該像海燕一樣——讓暴風雨來得更猛烈些，勇敢地接受來自生活的種種考驗。我們應當正面迎接挑戰，而不是躲在背後進行假設，進行自我安慰。

誠然，生活沒有如果，因爲它是現實的，所以，生活不相信如果。