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中國青年五四獎章分享會學習心得(精選10篇)作文

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篇一:中國青年五四獎章分享會學習心得

中國青年五四獎章分享會學習心得(精選10篇)

奮鬥,是青春最亮麗的底色。這個成立於2021年4月的年輕團隊,一直瞄準最前沿的智能計算領域不斷探索突破。在建團百年之際,之江實驗室智能超算研究中心團隊榮獲第26屆“中國青年五四獎章”集體。這支在青春賽道上奮力奔跑的科研團隊中,35歲以下的年輕人佔比近九成。他們不僅勇闖智能超算“無人區”,還是一支非常活躍的運動隊,用他們的話說,“無論在生活還是科研中,都要爭取跑出當代青年的最好成績”。智能超算研究中心只是之江實驗室衆多青年科研團隊的一個縮影,這裏集聚了一大批心有熱望的年輕人。習近平總書記勉勵廣大青年不負韶華,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年的最好成績!作爲新時代的青年,我們將胸懷‘國之大者’,構築國之重器,解決重大問題,讓青春在不懈奮鬥中綻放絢麗之花。”

篇二:中國青年五四獎章分享會學習心得

喜迎二十大,永遠跟黨走,奮進新徵程!時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。我們要踏踏實實一絲不苟,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。大學生創業應該要具備堅韌、奮鬥的創業精神,創業信念要堅定,時刻不能忘記自己的創業夢想,以創業夢想去驅動創業的行動,爲實現創業夢想持之以恆的努力。當代青年弘揚五四精神,擔當時代使命,就是要以身許國,弘揚愛國主義精神;就是要樹立與中國夢同心同向的理想信念;就是要苦練本領,開拓創新,永久奮鬥;就是要修身立德,走向羣衆,實幹擔當,奏響新時代的青春之歌。

篇三:中國青年五四獎章分享會學習心得

觀看“中國青年五四獎章‘獲得者的分享之後,感悟極多。“不忘初心,牢記使命”不是口號,而是行動的原則,更是出發的底線。最令我難忘的,是那直播中,殘疾女孩期待再次相見的目光,一封鼓勵信,一世兄妹情,我的內心感觸良多,奉獻終有回報,善良必被銘記。沒有他人的負重前行,也沒有當今的安定生活,逆行者們的砥礪前行,纔有我們的歲月靜好。習近平總書記說過:“未來是屬於青年一代的世界,中國也定將在新青年的手中走向輝煌”。前輩身上的擔子,由我們肩負,身爲新時代青年,我們要克服困難,牢記使命,擁有無限未來的我們,要付出行動,把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去!

篇四:中國青年五四獎章分享會學習心得

今日觀看了五四青年獎章獲得者事蹟分享會後,我有了深深的感觸。

在新時代的今天,我們的中華大地涌現了無數優秀的愛國有志青年,他們爲了國家社會發展,貢獻出自身的才能,也貢獻出了自己所有的

一切。而五四獎章是我們中國優秀青年所能獲得的最高榮譽,只有個人政治進步、品德高尚,貢獻突出的優秀青年典型,纔有機會獲得此等獎項的頒發,這是我們當代青年最高的精神品格和價值最求。

恰同學少年,風華正茂。”青年是社會發展的中流砥柱,是國家的希望,民族的前途就掌握在青年的手上。五四青年節即將到來,廣大青年繼續要學習和弘揚五四精神,樹立遠大志向,在新時代建設中發光發熱。我以爲青春易逝,循望它的蹤跡,命年代,它在戰場上的鮮流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪有需要,哪就要準備奉獻的青春。

篇五:中國青年五四獎章分享會學習心得

今天觀看了“中國青年五四獎章”分享會實況直播,其中蔣應成老師的發言給我留下了尤爲深刻的印象。96年出生的他,已是第25屆“中國青年五四獎章”獲得者。在汽車噴漆比賽中,噴塗每層油漆的厚度誤差不能超過0。01毫米,因此蔣應成下定決心,一定要守住這0。01毫米!在蔣老師身上,我看到了一名新時代中國青年“專精特深、愛崗敬業”的職業操守和“至善至美、無私忘我”的精神境界。青年是實現民族復興、國家富強的“中流砥柱”,作爲一名高校學生工作者,我會堅守“爲黨育人、爲國育才”的初心使命,努力用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,教育引導廣大青年自覺做黨史、團史學習教育的先行者,成爲走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。

篇六:中國青年五四獎章分享會學習心得

花開正好,微風不燥,轉眼之際,又到了一年的五月之際,此時腦海中不禁響起了一首激昂的歌,一首關於人生正好激情四射的屬於青春的歌,“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來”,在這個熱情激揚的五月,讓我們一起揚帆起航,放飛充滿活力的青春吧!

時值五月,不由的想問,作爲新時代的青年,應該要有什麼樣的精神?是那星星點點卻永不熄滅的心中信仰嗎?是爲了自由獨立而敢於奮鬥的堅持嗎?我想應該都是吧。一百年前的五月,一羣意氣風發的青年用自己的熱血與生命驅逐了那無盡的黑暗,爲祖國爭取了光明,爲國家獨立和富強拼盡熱血的付出精神,是青年爲我們的祖國譜寫出了壯麗詩篇,這是屬於青年的精神,那時有人曾經說過:“中國碰上了數千年來未有之變局”,我想,這句話說的正是那羣熱血的人,他們的精神永遠值得我們每個人學習。

在高速發展的世界中,我們生活的世界也正在面臨從所未有的變局,作爲中國人,無論是少年,青年,中年還是老年,都應該學習五四的精神,點亮自己心中所應該堅持的信仰,弘揚五四精神,繼往開來,創造屬於我們的新時代。

青春是足跡,夢想叫遠方,未來的我們不迷茫,未來的世界,一定會因爲我們的熱血奮鬥而改變着模樣!

篇七:中國青年五四獎章分享會學習心得

通過五四青年獎章獲得者事蹟分享會意識到國家青年正以積極昂揚的態度爲自己而奮鬥,爲國家奉獻而拼搏,爲實現中華民族偉大復興而腳踏實地,一步一腳印的創造出屬於我們這一時代的光芒時刻。

我們從上一時代的鑄造者手中接過時代的接力棒,我們要擔起這個歷史的責任,以自身的努力發展,爲自己、社會、國家做出貢獻,小我融入大我,創造自己的人生價值。

我們廣大青年都是中國夢的建設者和接班人要有堅定信念,會勤奮學習,永遠跟着黨的腳步走,爲中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

世界是屬於新一代青年的,我們要爲實現第二個百年奮鬥目標,堅強奮鬥,正如李大釗先生所言,我們要“以青春之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”

我們定只爭朝夕,不負韶華,以青春之我爲個人、社會、國家而努力奮鬥!

篇八:中國青年五四獎章分享會學習心得

5月25日上午在浙江大學舉行“中國青年五四獎章”分享會,三位獲獎者代表分別圍繞習近平總書記重要講話精神以及奮鬥故事展開交流。其中,李鐵風教授成功實現軟體機器人在馬裏亞納海溝萬米海底操控實驗,將爲人類探索深海以及極端環境特種機器人系統的發展提供創新理論方法和高效技術支撐。李鐵風老師的分享讓我們看到了一個科研工作者背後執著的日常,集中展現了當代青年熱愛祖國、勇挑重擔、赤誠奉獻的青春風采。

通過分享優秀青年與黨同心、聽黨號令、跟黨奮鬥的歷程,進一步引領我們青年以榜樣爲鏡,爭做理想遠大、信念堅定的模範;做刻苦學習、銳意創新的模範;做艱苦奮鬥、無私奉獻的模範。我將把此次學習心得融入輔導員具體工作之中,肩負責任,拼搏奮鬥,自覺踐行新一代青年的青春使命。

篇九:中國青年五四獎章分享會學習心得

又是一年五月,我們在這春光明媚的五月迎來了一年一度的五四青年節。

五四愛國運動是我國人民新的覺醒,這使得青少年們更加清楚的認知到國家未來發展的道路,他們以救國救民,改造社會爲責任,積極探索拯救國家的道路,激勵着一代代青年繼續砥礪前行,爲國家的發展獻上自己的一份力。中國青年五四獎章是優秀青年最爲夢寐以求的一個獎項,它意味着當代青年的精神品格與價值追求。我們要以“中國青年五四獎章”的獲得者爲自身榜樣,不斷從五四先進精神中汲取養分,樹立堅定的理想信念,爲了夢想不斷拼搏。從身邊小事做起,不斷完善自己,做更好的自己,爲祖國的建設添磚加瓦。

篇十:中國青年五四獎章分享會學習心得

今天和同學們一起觀看了“中國青年五四獎章”分享會,感觸頗深。李鐵風老師研發軟體機器人、向深海進軍的求索精神,蔣應成老師胸懷“工匠之夢”,潛心鑽研噴漆技能的開拓精神,湯志航老師和其團隊斬獲“戈登貝爾獎”,打破“量子霸權”的拼搏精神,都是值得我們敬佩和學習的。三位不同專業背景的獲獎老師都在自己擅長的領域閃閃發光,也深刻詮釋了習近平總書記以“學習、價值觀、創新、擔當、奮鬥”爲核心的青年觀,爲我們展現了追夢青年的時代擔當。李大釗說過:“青年者,國家之魂。”過去、現在、將來,青年工作都是黨的工作中一項戰略性工作。作爲一名高校輔導員,我應主動走進青年、傾聽青年,成爲青年生活的知心人,還應真情關心青年、關愛青年,成爲青年工作的熱心人,更應悉心教育青年、引導青年,成爲青年人生的引路人,讓每一位青年都能在自己的人生賽道上跑出自己的最好成績。

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