學校秸稈禁燒倡議書（精選6篇）作文

篇一：學校秸稈禁燒倡議書

家長朋友、同學們：

又到了農忙季節，農民辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而秸稈燃燒，污染環境，危害羣衆健康和交通安全。爲了保護我們賴以生存的環境，美化我們的家園，特向全校師生、廣大家長髮出倡議：

一、積極宣傳焚燒秸杆危害。1。秸杆焚燒嚴重污染大氣環境和生態環境。2。嚴重影響道路交通安全。運用我們所學的知識向農民朋友大力宣傳焚燒秸杆的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

二、要帶頭勸阻親友焚燒秸杆。從身邊做起，從親友做起，勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應政府號召，爲保護環境出一份力。用我們的小手拉住長輩的大手，希望同學們把這個事情做好。

三、要自覺承擔保護環境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿，敢於同焚燒秸稈的壞人壞事作鬥爭。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈人和事，要積極向有關部門舉報，共同構築禁止秸稈焚燒的堅固防線。

伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個村莊，一所學校帶動一個社區。大家行動起來，爲共創綠色兗州獻出自己的一份力量！

篇二：學校秸稈禁燒倡議書

親愛的同學們：

一年一度的夏收季節來臨了，辛勤的汗水即將變爲豐收的果實。然而每年夏收過後，秸稈大部分被廢棄或焚燒，污染環境的同時，還嚴重危害羣衆的身體健康和交通安全。爲了保護我們賴以生存的環境，美化我們的家園，我們向全校廣大同學發出倡議：

要積極宣傳焚燒秸稈危害

運用我們所學的知識向家長大力宣傳焚燒秸稈的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。秸稈焚燒有五大害處：一、焚燒產生的滾滾濃煙中含有大量的有毒氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣；二、對交通安全構成威脅，焚燒產生的滾滾濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運營；三、形成新的火災隱患，近年來秸杆焚燒導致火災頻頻發生，給羣衆生命財產造成重大損失；四、破壞士壤結構，造成農田質量下降；五、焚燒秸稈所形成的滾滾濃煙、片片焦士，極大的破壞了城鄉環境形象。

要帶頭勸阻親友焚燒秸稈

從身邊做起，從親友做起，勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒桔杆，帶頭響應政府號召，爲保護環境出一份力。告知親友，實行秸稈全面禁燒的好處：認真搞好秸稈禁燒禁拋和綜合利用，不僅能夠改善大氣環境質量，而且從根本上解決了因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質而帶來的環境污染，在改善村容村貌、提高空氣質量、保護生態環境的同時，可以實現秸稈轉化升值，增加經濟收入。

要自覺承擔保護環境的責任

要站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿，敢於同焚燒秸稈的不良習氣作鬥爭。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關部門反映，共同構築禁止秸稈焚燒的堅固防線。

伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個村莊，一所學校帶動一個社區。大家行動起來，爲共創綠色家園貢獻出自己的一份力量！同學們，讓我們攜起手來，共同行動吧！

篇三：學校秸稈禁燒倡議書

同學們：

又到農忙時節，農民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年秋收過後，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環境，危害羣衆健康和交通安全。爲了保護我們賴以生存的環境，美化我們的家園，我們向全校廣大同學發出倡議：

一要積極宣傳焚燒秸杆危害。運用我們所學的知識向家長大力宣傳焚燒秸杆的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

二要帶頭勸阻親友焚燒秸杆。從身邊做起，從親友做起，勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應政府號召，爲保護環境出一份力。

三要自覺承擔保護環境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿，敢於同焚燒秸稈的不良習氣作鬥爭。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關部門反映，共同構築禁止秸稈焚燒的堅固防線。

伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個村莊，一所學校帶動一個社區。大家行動起來，爲共創綠色崇州貢獻出自己的一份力量！

篇四：學校秸稈禁燒倡議書

全校師生，廣大家長朋友們：

焚燒秸稈嚴重影響空氣質量，嚴重破壞生態環境，嚴重影響人們身心健康。保護自然環境，維護生態平衡，人人有責！爲此，我們向大家發出倡議，積極響應政府號召，努力宣傳環保知識，帶頭抵制秸稈焚燒，共同建設我們美麗的家園。

一要積極宣傳野外焚燒農作物秸稈，是違反國家的法律法規的行爲。《中華人民共和國大氣污染防治法》第五條和第四十一條，《中華人民共和國消防法》第四十七條，2005年9月5日，國家環境保護總局、農業部、財政部、鐵道部、交通部、國家民航總局聯合制定的《秸稈禁燒和綜合利用管理辦法》，都對禁止焚燒秸稈做出了明確限制並有相應的制裁措施。

二要積極開展“小手拉大手”活動，爭做環保小衛士，說服自己的家長、親朋好友，“不點一把火，不冒一處煙”，收集好自家農田裏的秸稈，真正實現秸稈全面禁燒和綜合利用，並運用我們所學的知識，大力宣傳焚燒秸稈的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

三要帶頭勸阻親友焚燒秸稈。要以自己的實際行動，從身邊做起，從親友做起，勸阻父母、親朋、好友停止焚燒秸稈，帶頭響應政府號召，爲保護環境出一份力。

四要自覺承擔保護環境的責任。地球是我們賴以生存的共同家園，保護環境是我們每一個公民的職責。要敢於同焚燒秸稈的不良習氣作鬥爭，站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關部門反映，共同構築禁止秸稈焚燒的堅固防線。

伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一所學校帶動一個村委，共同承擔起保護環境，美化家園的重任，讓天更藍，水更清，地更綠，人更美！

全校師生，立即行動起來吧！

篇五：學校秸稈禁燒倡議書

老師們、同學們、家長朋友們：

又到農忙時節，農民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年秋收過後，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環境，危害羣衆健康和交通安全。爲了保護我們賴以生存的環境，美化我們的家園，我們向全校廣大師生、同學及家長朋友們發出倡議：

一要積極宣傳焚燒秸杆危害。運用我們所學的知識向大衆大力宣傳焚燒秸杆的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

二要帶頭勸阻親友焚燒秸杆。從身邊做起，從親友做起，勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應政府號召，爲保護環境出一份力。

三要自覺承擔保護環境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿，敢於同焚燒秸稈的不良習氣作鬥爭。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關部門反映，共同構築禁止秸稈焚燒的堅固防線。

伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個村莊，一所學校帶動一個社區。大家行動起來，爲共創綠色崇州貢獻出自己的一份力量！

篇六：學校秸稈禁燒倡議書

親愛的家長及同學們：

一年一度的夏收季節即將來臨，辛勤的汗水即將變爲豐收的果實。然而，每年夏收過後，秸稈大部分被廢棄或焚燒，污染環境的同時，還嚴重危害羣衆的身體健康和交通安全。爲了保護我們賴以生存的環境，美化我們的家園，提高對露天焚燒秸稈三大嚴重危害的認識。崇州市廖家小學校向全體學生及廣大羣衆發出倡議：

積極宣傳秸稈焚燒的危害污染大氣環境

農作物秸稈中含有氮、磷、鉀、碳氫元素及有機硫等。特別是剛收割的秸稈尚未乾透，經不完全燃燒會產生大量氮氧化物、二氧化硫、碳氫化合物及煙塵，氮氧化物和碳氫化合物在陽光作用下還可能產生二次污染物臭氧等。而且焚燒秸稈時，大氣中二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物三項污染指數達到高峯值。

危害身心健康

秸稈焚燒產生的煙霧中含有大量的氮氧化物、光化學氧化劑和懸浮顆粒等物質。當可吸入顆粒物濃度達到一定程度時，對人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激較大，輕則造成咳嗽、胸悶、流淚，嚴重時可能導致支氣管炎發生。秸稈焚燒區域、時段均相對集中，大量煙霧對中老年和兒童及患有呼吸道疾病的人造成很大影響。

威脅交通安全

燃燒秸稈形成大量的煙霧，使能見度大大降低，可見範圍降低，嚴重干擾了正常的交通運輸。在交通幹線兩側和機場附近，這種影響尤爲突出。

火災隱患重重

秸稈焚燒，極易引燃周圍的易燃物，尤其是在村莊附近，一旦引發火災，後果將不堪設想。

破壞土壤結構

農作物秸稈中不僅含有大量纖維素、木質素，還含有一定數量粗蛋白、粗脂肪、磷、鉀等營養成分和許多微量元素。在田間焚燒農作物秸稈，僅能利用所含鉀的40%，其餘氮、磷、有機質和熱能則全部損失，而且焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物，影響作物對土壤養分的充分吸收，直接影響農田作物的產量和質量，影響農業收益。