關注消防安全，共建平安校園簡報（精選8篇）作文

篇一：關注消防安全，共建平安校園簡報

居安思危，纔能有備無患。安全是做好學生教育工作的前提。爲了加強學生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高學校的應急處置能力，築牢校園消防安全這道“防火牆”，打造“平安校園”，X月XX日，四川天府新區華陽實驗小學（西區）組織全校師生開展了一次消防安全疏散演練活動。爲使演練更加真實，我們特別邀請了天府新區消防救援大隊官兵蒞臨校園，對本次安全演練工作進行指導、培訓。

精心準備，未雨綢繆。演練前一天，各班主任按照演練方案培訓學生：火災發生時的逃生方法和路線及注意事項。

演練有序有條不紊

上午8：30，急促的警報聲響徹校園，濃煙瞬間瀰漫整個樓道，各樓層班級學生在班主任老師的指導下用溼毛巾、紙巾捂住口鼻，壓低身體，按照預定疏散路線，迅速安全撤離到操場。

增強意識掌握方法

學校消防校長天府新區救援大隊吳警官對本次演練活動進行了點評，他首先肯定了師生在逃生過程中臨危不亂、井然有序的疏散方式，然後向孩子們強調了遇險時保持清醒頭腦和良好秩序的重要性。隨後消防叔叔對全體師生進行了安全消防知識普及，並利用鐵桶模擬火災現場，講解滅火器的使用方法和操作要領，進行了滅火示範，部分學生和教職員工參與現場滅火體驗。

及時總結加強落實

活動最後，銀翠琴副校長對此次活動進行了點評和總結，表示學校的演練將常態化，師生在演練中提高安全意識。

“隱患險於明火，防範勝於救災”。這次消防演練活動的開展，必將爲學校創建“平安和諧校園”奠定了強有力基礎。

篇二：關注消防安全，共建平安校園簡報

爲加強校園安全防範工作，及時排查整改校園存在的消防安全隱患，維護校園安全，X月XX日，郫都區實驗學校行政班子召開了四月安全工作會，並對學校進行了一次認真、細緻的消防安全隱患大排查。

現場直擊

消防安全隱患排查

本次消防安全隱患排查是一次安全管理細節性大排查。全體行政在李校長的帶領下檢查了學生餐廳、教學樓等部位，查看了學校的消防設施、器材是否完好有效，疏散通道、安全出口是否暢通以及有無私拉亂接電線的情況存在等。

增強意識以小見大

檢查過程中李校長強調，對排查中存在的問題和安全隱患要及時落實相關人員立即處理、整改，做到人人有意識，人人負責任，細處着手，以小見大，確保學校安全工作不疏不漏，不留死角。

關注消防，生命至上

通過本次消防安全隱患大排查大整治活動，我校做到居安思危，警鐘長鳴，防微杜漸，確保了校園安全穩定，爲構建平安校園夯實了基礎，爲學校創造了安全、乾淨、舒適的學習環境。

篇三：關注消防安全，共建平安校園簡報

增強防災減災意識，打造平安美好校園——海西鎮宋埠中學消防安全火災應急疏散演練簡報

爲切實做好防災減災工作，進一步提高學生學習消防安全知識的氛圍，提升全校師生的消防安全意識，日前，海西鎮宋埠中學和海西鎮應急消防大隊聯合開展了“增強防災減災意識打造平安美好校園”爲主題的消防疏散演練。

5月9日下午，海西鎮宋埠中學近450名師生舉行了消防逃生演練，根據學校安保處制定的《海西鎮宋埠中學消防應急疏散演練方案》，在橙色的濃煙中，各老師快速到達指定崗位，組織學生迅速、有序的按照既定路線撤離。撤離過程中，同學們嚴肅認真，秩序井然，整個演練過程僅用2分35秒，全校師生就安全地疏散到了指定地點。隨後，各班主任老師及時清點人員，逐級上報。

海西鎮應急消防大隊李隊長在大操場主席臺上爲全體師生講述了防災減災的重要性，並現場演示了滅火器的操作。在消防員的指導下，學校的後勤人員、部分教師和學生們還親身參與了手握滅火器撲滅熊熊烈火的快樂體驗。

逃生演練結束後，李隊長還召集學校的微型消防站教師成員，演示防毒面具以及水帶水槍出水的操作。

現場的許多老師和同學說，這次的消防培訓很有收穫！

總指揮長程碧文校長對本次消防疏散演練作了細緻的總結，她表揚了參與活動的全體師生，並強調一旦身邊發生突發事件，要沉着應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

此次消防安全疏散演練活動，爲全體教職員工和學生上了一堂生動的安全教育課。

篇四：關注消防安全，共建平安校園簡報

爲做好轄區內的安全穩定工作，消除校園消防安全隱患，保障未成年人健康成長，近日，我院第一檢察部幹警聯合縣教育局、縣消防救援大隊對轄區內部分中小學開展了節前校園消防安全檢查。

檢查組對疏散通道和安全出口是否通暢，滅火器、應急照明燈、消防疏散標誌、消火栓等設施設備是否完整好用，學校是否有應急疏散預案、是否定期組織開展消防滅火演練，消防車通道是否暢通等情況逐一進行了實地查看。經檢查發現，部分學校存在教學樓內未配備消防水栓、校園內道路無消防通道標識、學校內疏散指示標識損壞、消防檔案建立不完善等情況。針對檢查中發現的消防安全隱患問題，對當場能整改的，檢查組現場監督整改，不能當場改正的，依法責令限期整改，並要求相關學校負責人要加強消防安全管理，做好消防設施器材維護保養，開展日常巡查，堅決把好消防安全關。

通過開展此次檢查，及時消除了一批火災隱患，增強了消防安全責任人和管理人的消防安全責任意識，切實維護了廣大師生的安全。

下一步，我院將對檢查出的消防隱患問題繼續跟進監督，進一步加強與縣教育局、縣消防救援大隊等部門的協作配合，深化公益訴訟檢察監督職能，督促相關行政機關履職，助力解決消防安全問題，更好地保障未成年人健康安全，爲平安校園建設貢獻檢察力量。

篇五：關注消防安全，共建平安校園簡報

開展消防宣傳進校園活動

爲進一步做好新學期校園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，減少校園火災事故的發生，連日來，定結縣消防救援大隊深入轄區各學校開展“消防宣傳進校園”活動。

活動期間，大隊防火宣傳人員通過開展“上一堂消防安全知識課、參與一次應急疏散逃生演練、學習一次滅火器使用”等系列活動，向師生宣傳消防知識，傳授自救逃生方法，實現“教育一個學生，影響一個家庭”的目的。期間，大隊防火宣傳人員對如何正確疏散逃生、滅火器材的使用、初期火災撲救、如何預防火災的發生、發生火災如何正確報警等內容進行了詳細的講解，爲了讓師生更加深刻、直觀地感受“火場”，大隊防火宣傳人員還組織開展了模擬疏散逃生演練。通過理論與實際結合的方式，讓每位師生都能聽得懂、學得會，切實將消防安全知識應用到日常生活中。師生們紛紛表示：自己在消防安全教育活動中提高了消防安全意識，學到了很多滅火逃生技能。

通過開展消防宣傳進校園系列宣傳活動，使師生進一步掌握防火、滅火、逃生自救等基本常識和技能，讓學生對消防器材、逃生通道、滅火器等有更深入的認識，爲創建“和諧校園、平安校園”奠定堅實的基礎。

篇六：關注消防安全，共建平安校園簡報

我校爲提高全員消防意識，增強學生在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個學生掌握一定的消防知識，消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，並掌握消防逃生技能，2022年3月7日上午我校全體師生在操場上進行了消防演練。

演練前，學校制定了詳細的防火逃生演練方案，並召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項；學校領導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進行。

演練前，何振華主任還召集了全體師生做了消防應急疏散常識的強調，讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求，拿着毛巾、捂着鼻、貓着腰有序地按指定路線“逃生”，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

當預警信號發出時，各班主任、各樓層負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織學生撤離到操場安全地帶，整個過程做到了快速、安全、有序。

在操場上，以校長爲首，帶動全校師生一起進行了滅火實操演練，着重強調了滅火器的正確使用步驟，並讓學生們親自上陣，按照拔、握、瞄、壓的方法對準火源滅火。

火災防患於未然，消防責任重於泰山。通過這次演習，提高全體師生的消防安全意識，增強學生們的逃生自救能力，更重要的是通過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演學生的實戰水平。

篇七：關注消防安全，共建平安校園簡報

小學消防安全宣傳簡報

爲增強我校學生的消防安全意識，提高自我保護能力，避免在事故災害面前因防範意識差而造成不必要的人身傷害。我校在寒假開始之前開展消防安全宣傳活動。

一、宣傳方面：

1、爲各班發放《小學生消防安全》手冊，開展消防安全主題班會。利用寒假前開展消防安全教育大會，對全校師生加強了消防安全教育。

2、平時學生可利用消防栓前面的掛圖學習消防知識，學習如何正確用電，使用煤氣、電器等常識，養成“人走斷電”的好習慣。要求學生不攜帶打火機、易燃易爆物品、不燃放煙花爆竹。

3、安排家長志願者、文明小天使向家長、社區居民分發消防安全知識宣傳單。

二、家校聯合：

1、在家與父母共同繪製“疏散平面圖”，共同完成《家庭消費安全自查表》。

2、各班利用校訊通等形式向家長明確學生寒假消防安全宣傳工作的責任重大，提高家長參與消防的積極性。瞭解到火災的危害性，學會逃生自救等知識。

三、加強對校園周邊的安全巡邏：

1、每月安排教師檢查消防栓、滅火器等器材是否正常。上學期間每天值日行政對周邊安全進行巡視檢查。

2、在假期中由學校的值班行政帶隊，與值班老師、門衛配合，每天對校園周邊進行巡邏、嚴防死守，確保學校消防安全。

總之，學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護大局的需要，今後我校將繼續加大工作力度，促使我校消防安全工作更加完善。

篇八：關注消防安全，共建平安校園簡報

爲加強我校全體安全知識教育，強化師生安全意識，提高應急逃生和自護自救能力。使全校師生掌握在發生火災、地震時我校緊急疏散的程序和線路，確保在突遇火災或地震來臨時，我校防火防震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。讓值班領導、老師、學生幹部等能熟練啓動安全應急疏散預案。在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，避免發生踩踏傷亡事件。同時通過疏散演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。根據縣教育局[金堂縣教育局關於學校集中開展應急疏散演練的通知][20XX——307]文件精神及統一部署，結合我校工作實際，於X月XX日組織全校師生進行了消防應急疏散演練。

X月XX日，全校師生利用課間操時間，共分三個步驟進行了防踩踏安全演練。

上午10：00，班主任、樓道安全員、場地負責人全部到位。五分鐘後，警報員通過校園廣播發布避險信號同時拉響警報器。參與演練的學生們在老師的指揮下快速離開教室。下樓梯時，學生一手用袖子捂住口鼻，一手扶牆或是欄杆，彎腰通過規定的疏散路線到達指定的場地。整個活動組織有序、撤離迅速，共用時3分30秒，做到了學生全部安全脫險，無人員傷害。

演練結束後，翁家亮主任分別從疏散情況以及學生的逃生能力上對本次活動進行了總結。號召全體師生必須提高思想認識，高度重視應急疏散演練，只有這樣，才能在危險真正來臨時，做到從容鎮定、有條不紊，用學過的逃生技巧自救自護。

消防安全事關千家萬戶，學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。在緊張的學習中，學校抽出專門時間組織這次活動，是重視安全的具體表現，通過這場消防應急疏散演練，讓師生們學到了很多安全防範知識，也獲得了一些安全防範的經驗，學會了在危急時刻逃生的技能。這是很有必要的，也很有意義的。