消防安全宣傳活動總結（精選9篇）作文

篇一：消防安全宣傳活動總結

爲切實增強轄區居民安全防範意識，普及安全防火知識，提高社區居民火災防控能力、減少火災事故，維護社區居民羣衆人身財產安全，溪湖北社區聯合高新消防應急救援大隊開展“消防事關千萬家，平安和諧靠大家”消防知識宣傳活動。

活動在人羣較多的社區小廣場開展，社區幹部、消防員、派出所民警、志願者們通過發傳單、講解家庭防火常識、火場逃生知識等，與轄區居民進行了互動。特別是針對火災防範意識薄弱，因體能等個體因素導致自救能力差、易成爲火災受害者的居民們詳細講解了發生火災的主要原因、家庭用火誤區、如何預防火災等，以及在遇到火情時如何報警和家庭初期火災撲救等消防知識，儘量幫助轄區居民瞭解在日常生活中如何進行火災預防、認識到火災的危害以及遇到火災時如何進行自救等。

通過此次宣傳活動，使轄區居民充分了解了家庭消防安全知識，爲維護轄區的公共安全打下了堅實基礎。

篇二：消防安全宣傳活動總結

爲切實做好轄區消防安全工作，增強居民的消防安全意識，2019年11月14日上午XX社區在社區會議室開展北鷺社區冬季消防安全培訓會，對消防知識技能、滅火器的使用方法、火災自救方法等進行講解，做好“119”消防安全宣傳。

對不同人羣進行消防安全教育是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高火災預防能力的一項羣衆性基礎工作。培訓會上，工作人員向社區居民講解了滅火器的使用方法，以及遇到火災如何自救等知識，加強了大家的應急反應能力。

同時，社區組織兩委工作人員和網格員對轄區餐飲企業、商家店鋪開展燃氣安全、消防安全檢查；重點消除使用不合格炊具、軟管老化、未安自閉閥、違規使用液化石油氣的安全隱患。並對小區院落張貼冬季消防安全溫馨提示。

通過此次宣傳活動，進一步提高社區居民的火災事故防範意識和自防自救能力，消防安全是一種責任，每位居民的重視與參與是預防冬季火災的重要途徑，切實做好“119”冬春火災防控工作。

篇三：消防安全宣傳活動總結

爲進一步加強我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質，增強防火自救和逃生能力。我校開展以“消防宣傳活動”爲主題，普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災能力，做好學校防火工作的活動。

此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育，學校領導全面檢查學校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習，順利完成了消防教育活動。

11月9日，趙校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進行消防自救知識講解，向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時佈置消防演習活動的執行預案，要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案，各班反覆練習從教室撤離到操場安全地帶。

在全校演習活動之前，各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育，還舉行了手抄報大賽的活動，各班學生都做到了頭腦冷靜、心情平靜、掌握自救方法。

下午，我校正式組織開展“119防火宣傳”。隨着警報聲的響起，全校師生，迅速作出反應，在各班主任的帶領下，按照緊急疏散路線，從教學樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨後，趙校長就逃生演練進行了總結，對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析，對好的現象進行了表揚，指出了不足之處；並對全體學生再次進行了安全教育，要求學生認真對待每一次演練，防患於未然。

消防疏散演習活動結束以後，各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防範意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學生，進而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發揮其重要的作用。今後我校還要積極紮實地做好這方面的工作。

篇四：消防安全宣傳活動總結

爲認真貫徹落實黨的十九屆六中全會精神和習近平總書記關於消防安全的重要論述精神，樹立消防宣傳教育工作是校園火災防控的“第一道防線”的意識，爲有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據龍海區教育局統一部署，我校在春季開學後，開展了“消防安全宣傳教育”系列活動，現總結如下：

一、加強領導，周密部署

學校領導充分認識到消防安全的重要性，積極採取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大教師自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。

二、認真落實，精心組織

（一）做好消防安全的宣傳教育工作。

1、對全體教職工開展“消防安全常識”講座。

港尾鎮專職消防隊的甘傑坤隊長對全體教職工開展了消防安全知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何採取有效急救措施，以及具體救治方案等爲教師們上了一堂安全應急救治課。培訓內容圍繞安全常識這一主題向全校老師進行安全宣傳，防患於未然。圖片

2。舉辦消防安全知識班會課、黑板報比賽。

以“消防安全”爲主題，組織開展防安全知識班會課、黑板報比賽，通過黑板板宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。

（三）開展好消防演練活動。

全體教師參與消防安全培訓結束後，學校組織師生滅火器使用、火災疏散等消防演練，真正使師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。圖片

認真開展火災隱患大檢查工作，學校組織對校園的各個部分認真做了安全排查，部分位置填補了應急燈、疏散標誌。並將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。並在全校大會上，強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。圖片

此次消防安全系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防範意識和應急逃生自救能力，爲營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。

篇五：消防安全宣傳活動總結

爲進一步普及消防安全知識，增強同學們的消防安全意識，切實提高同學們自防自救能力，3月4日，金融學院於1B412開展了消防安全知識講座。

關注消防關愛生命

現代教學樓由於樓層逐漸增高，結構越來越複雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，發生火災時逃離比較困難。一旦着火，可考慮選擇以下方法逃生：

1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地弄清着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨後用溼毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將衣服澆溼，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

3、如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時，不能乘電梯，因爲電梯隨時可能發生故障或被火燒壞，應沿防火疏散安全樓梯逃跑。如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回屋頂平臺，並呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打碎，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

爲了避免火災的發生，呼籲同學們要堅決做到以下幾點：

1、定期接受安全教育，增強防火、防意外傷害意識，提高自我防範、保護能力。

2、不在宿舍內聚餐、喝酒、吸菸、點蠟燭等，嚴禁在宿舍內存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。

3、不在公寓內打球、跳舞、使用大功率音箱設備等，不在公寓內飼養寵物。

4、不在公寓內私自接線，安裝插座；不在宿舍內存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器時，必須在宿舍做到“人走關電”。

通過本次講座，同學們瞭解了更多的消防知識，樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，同時也學會了如遇突發情況該如何正確處理，增強了自身處理險情與自我保護的能力，讓“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心，爲同學們的校園安全生活增添了保障。

篇六：消防安全宣傳活動總結

爲了進一步普及消防安全知識，切實提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實縣教育局《關於寧陵縣教育系統開展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動的方案》精神。結合我校實際我校開展了以“把平安帶回家”爲主題的消防宣傳週活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識，爲平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下：

一、成了消防安全工作領導小組

爲把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。爲加強組織領導，成立了以消防安全工作領導小組。組長：張俊房副組長：王素芝組員：徐豔梅祝嘉晨李靜芝王豔靜鄭文衛鄭永格組長的統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

我校在消防安全宣傳教育活動中，廣泛開展“把平安帶回家”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。升旗儀式上，校長對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫，成爲了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。舉行了一次消防安全知識講座，張俊房校長爲學生做了“消防安全知識講座”，爲大家詳細講解了報警時應注意的事項，家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識，隨後，鄭文衛爲大家講解並示範了滅火器使用方法，還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實戰。觀看消防安全宣傳片，學校利用一體機下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀看，受到學生的歡迎。舉行消防安全知識競賽，在進行消防安全知識培訓後，學校在一至六年級每班隨機抽取。舉辦消防安全圖畫展，學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫，並在教學樓製作了消防安全掛圖，組織學生觀看，提高了師生安全自救能力。發放了消防安全倡議書，在全校集會中，學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”，呼籲大家做到“四會”（會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行爲）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“緊急”電話）。開展了一次防火應急逃生演練，隨着警報聲響起，各班學生在班主任帶領下，沿着平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。

三、全面排查整治校園火災隱患學校後勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對教室、圖書室、廚房等處的消防設施作了安全檢查，更換了老化的電線，對滅火器作了檢驗，並對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

篇七：消防安全宣傳活動總結

11月9日爲全國安全消防日，爲廣泛動員社會各界關注消防、學習消防、參與消防，大力普及消防法律法規和消防安全知識，進一步提高青年羣體消防安全素質和社會抵禦災害能力，按照各級團委關於關於2021年度“119”消防宣傳月活動工作要求，並結合我團疫情防控要求，以“落實消防責任，防範安全風險”爲主題開展消防宣傳月活動，活動開展情況如下：

一、提高政治站位

開展消防安全主題學習活動

四十七團團委緊緊圍繞“落實消防責任，防範安全風險”這一主題，組織各團支部團員青年共20餘名，開展消防安全主題學習活動，黨建工作辦公室主任常健康同志帶領大家集體學習了《安全生產法》、《兵團堅決遏制事故、安全生產嚴管嚴控36條措施》等，隨後大家集中觀看了消防安全宣傳片等視頻學習資料，通過鮮活案例，引發青年團員對安全工作的深思。

二、注重宣傳教育

做好消防安全宣傳三進工作

四十七團深入結合實際，認真做好消防安全宣傳活動的組織實施工作，通過四十七微信公衆號等團屬新媒體平臺發佈“119全國消防日”宣傳推文；通過張貼海報、發放宣傳材料等多種方式，組織團場青年志願者進機關、進連隊、進社區向團場機關幹部、職工羣衆開展宣傳教育工作。通過普及推廣消防安全知識，明顯提高了團場幹部羣衆消防安全意識。

三、利用網絡平臺

拓寬消防安全學習教育渠道

四十七團團委注重把握青年羣體特點，分層分類開展好形式多樣的宣傳教育活動，切實提升青年羣體消防安全意識和逃生自救能力。四十七團團委組織發動團場轄區青年團員依託“全民消防安全學習雲平臺”（“中國消防”微信公衆號），廣泛參與線上消防安全知識學習、答題、考試、互動，提高制定消防安全素質。團場青年團員線上使用率達到較高水平。

四、加強知識鞏固

舉辦消防安全青年知識競賽

四十七團團委舉辦“消防安全青年知識競賽”，競賽以試卷的方式進行，內容涉及《中華人民共和國安全生產法》、應急救援知識、危險化學品安全知識和防災減災知識等多個方面。比賽現場，來自各團支部的青年團員積極踊躍參與，通過知識競賽，進一步提升了青年的消防安全知識知曉率，將消防安全宣傳工作引向深入，營造了濃厚氛圍。

五、理論結合實際

開展消防安全應急演練活動

爲切實增強職工羣衆的消防安全意識，提高安全自救能力和應變能力，四十七團組織團場青年20餘人開展了消防安全應急演練活動。面對熊熊燃燒的火堆，大家按照滅火器的正確使用步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。此次消防演練活動，使抽象的安全意識變成了具體的實戰演練，有效提升了職工羣衆在處理突發事件時的協調配合能力和火災互救、自救意識。

消防安全高於一切，消防工作任重道遠。本次“119”消防宣傳月活四十七團團委動分別從學習、宣傳、網絡、競賽、演練等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”的目的，使團員青年深刻認識到“消防安全無小事，防微杜漸是關鍵”，青年團員紛紛表示要以本次學習爲契機，做好本職工作，牢固樹立安全第一的思想，爲團場安全發展貢獻自己的青春力量。

篇八：消防安全宣傳活動總結

爲了進一步普及消防安全知識，切實提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實教育局消防安全月活動通知精神，我校於11月3日至11月23日開展了以“全民參與，防治火災”爲主題的消防宣傳月活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識。爲平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下：

一、成了消防安全工作領導小組

爲把“消防安全”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。爲加強組織領導，成立了消防安全工作領導小組。

組長：XXX

副組長：：XXX、：XXX、：XXX

組員：各處室成員及全體班主任

組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

我校在消防安全宣傳教育活動中，始終堅持以“全民參與，防治火災”爲主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。

1、召開全校安全工作會議，學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，營造出濃郁氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫，成爲了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、開展消防安全知識講座及滅火演練，邀請市消防大隊官兵爲師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項，學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識，並在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練，切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。

4、開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生髮言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。

5、充分利用校門口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

6、開展家長對學校安全工作滿意度調查。

三、全面排查整治校園火災隱患

學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，並對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統一停放，固定地點充電的安全整改，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。排查期間發現校園內有兩處馬蜂窩，在排查現場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進行了摘除。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以爲看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在校長汪江文同志的帶領下，在全校教職員工的共同努力下，一定能將我校消防安全工作做得更實更好！

篇九：消防安全宣傳活動總結

我校根據市、區教育局有關精神，針對秋冬季節火災易發、高發，配合全市“清剿火患”戰役，開展爲期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人爲本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升防控火災的意識和能力，現總結如下：

一、加強領導，組織機構健全

學校是人員密集場所，安全工作重於泰山，消防安全工作既是學校安全工作的重中之重，又是學校安全的常規工作。學校本着對家長和學生高度負責的態度，高度重視，行動細緻，絕不存有絲毫的僥倖、鬆懈和麻痹。首先加強了組織領導，成立了以校長爲組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，並把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣，活動內容豐富

我校充分利用消防安全宣傳週教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災避險自救”爲主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳條幅、電子屏、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發現火災隱患8處，重新明確並清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應急燈，補全逃生標誌，校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立一種防患於未然的安全意識。

通過告家長書，家校微信羣等途徑，主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。

在11月29日以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”爲主題舉行消防安全演練。上午10：00火災警報聲響起，全體師生僅用2分12秒全部撤退到操場中心。在操場負責學校安全的李主任向學生們講述了安全逃生的意義並現場演示滅火器的正確使用方法，然後部分學生代表進行了滅火演練，這項活動讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經歷纔能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時，能臨危不懼，從容應對，確保自身生命安全。

三、推進消防安全責任制，完善校園安全防控體系

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負責制，並責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標誌的完整性，有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細緻的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患；尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理；檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標誌和應急燈；並落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處於臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱鉅的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的。共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，爲教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。