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真是一個好主意作文600字(精選3篇)

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篇一:真是一個好主意作文600字

真是一個好主意作文600字(精選3篇)

“你拍一,我拍一,動物世界真奇妙;你拍二,我拍二……”親愛的同學們,當這熟悉的童謠響起,相信你一定會想到那美妙的課間十分鐘吧。

我們知道,課間是讓大家放鬆、休息的時刻。文明有序的課間活動,能給大家帶來輕鬆和愉悅。但是,我們經常發現有的同學沒有進行有益的課間活動,而是一味地在走廊內奔跑打鬧、大聲喧譁,好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣不僅會撞傷他人,還會影響到聽覺,這些都是不文明的行爲。還有的同學爲了一點小事爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

那麼作爲一名小學生,我們應該怎麼做呢?對於課間文明,我倒有個好主意,你聽聽,這樣做可好?

正所謂“衆人拾柴火焰高”,我們可以向同學徵集課間文明的金點子,如石頭、剪刀、布的遊戲,你畫我猜等等容易操作又益智的小遊戲,這樣大家就不會瘋玩了,影響下一節課的學習。

“書籍是人類進步的階梯。”我們還可以在走廊的轉角處設置圖書角,讓越來越多的同學們愛上書,減少奔跑、吵鬧。

當然也可以建議同學們在走廊和中庭苑眺望遠處,欣賞風景,好讓眼睛得到片刻的休息。

看!一位同學彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱,多麼文明啊!

看!一位同學正在中庭院裏欣賞風景,聽着樹上悅耳的鳥叫,聞着花朵的芳香,觀察着草地上的千足蟲,多麼認真哪!

看,這邊幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那邊幾個同學在跳繩,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞英語牆報,看得多專心……

這些都是文明課間的行爲,我們要像他們學習。希望我的這個好主意能讓大家真正做到文明有序!

篇二:真是一個好主意作文600字

我們的生活豐富多彩,像一個五彩繽紛的大舞臺,但也會遇到許多問題。然而,問題沒有辦法多。當我們努力思考,想出解決問題的辦法時,便會情不自禁地說一句:“這真是個好主意。”

去年國慶節,由於疫情,我沒有像往年一樣出去玩。我抱着手機,躺在沙發上,百無聊賴,刷着那無底的朋友圈。

正所謂“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,這時,手機裏傳來“叮咚”一聲——那是同學們在羣裏發的消息。張同學說:“嘿,各位同學,國慶有什麼安排嗎?”和我有同樣煩惱的任同學說:“別提了,真是無聊死了!哪都不能去,你有什麼想法嗎?”張同學接着說:“嘿嘿,我有一個好主意。老師不是常說讓我們乾點對社會有益的事嗎,要不我們去學校旁的公路撿垃圾吧,一起來保護環境。”

聽到這話,羣裏彷彿“一石激起千層浪”,大家你一言,我一語,激烈討論起來。最後,我們一致贊同這個主意。約定好時間,大家便開始準備要帶的東西

下午三點半,我們在學校旁的公路邊集合。大家戴着口罩和手套,人手拿着一個垃圾袋。分好工後,大家便開始行動起來。同學們一個個彎着腰,低着頭,瞪大眼睛,尋找着垃圾。此時的垃圾對我們來說,彷彿就跟“金子”一樣。每發現一個垃圾時,那個人便會大聲炫耀:“快看,我又找到一個!厲害吧。”

不一會,每個人的垃圾袋裏便滿滿當當。這可是我們一個下午的勞動成果啊!我們把在這條路上的垃圾都消滅了,一眼望去,路上乾乾淨淨。看着清潔的路面,我感到十分開心。這個主意,使我們可以自己動手,爲保護環境貢獻出自己的力量。雖然很累,但大家都很開心,互相比較自己所撿到的垃圾有多少。我們拿出手機,將自己的勞動成果拍照發給老師。

這一天,我們在保護環境的同時,也收穫了一份快樂。這是一份特別的快樂——是奉獻的快樂、勞動的快樂。不得不說,這可真是個好主意!

篇三:真是一個好主意作文600字

忘不了那一年,忘不了那一天,忘不了我給老師出了個好主意。

那一天,老師匆匆地把我叫到辦公室,我有種要“大難臨頭”的感覺,可又一想我沒犯錯事啊?難道是作業做得不好,還是上課不認真?或者是……誒,不管了,等老師說了就知道了。

老師坐在那張熟悉的辦公椅上,微笑着對我說道:“你知道我叫你到辦公室是爲什麼嗎?”

“老師,是不是我哪裏做得不好啊?您就直說吧。”我對老師說。

“呵,想到哪裏去了,我叫你來是因爲想讓你爲老師幫忙,我們班的小劉同學本來是成績前茅的好學生,後來漸漸變得驕傲了,便目中無人,成績也漸漸低了下去,我也曾好多次找過他談話,可他就是不聽,我們班就屬你鬼點子最多,所以,你認爲該怎麼辦呢?”老師對我說。

“哈,老師,這太簡單了,我就讓小劉看看他和別人的差距,老師,您就等着我給您報喜訊吧”我笑着說。

天下午,我找到了我的同學小劉。

“小劉,你覺得你的字寫的怎麼樣?”我一臉壞笑地問道。

“哈,這還用說嗎,我寫的字是最好的,沒有人能比得過我。”小劉驕傲地說道。

“既然這樣,我叫劉洋同學跟你比一比書法,怎麼樣?”我說道。

“好!我絕對贏。”小劉自信地說道。

比賽開始了。小劉寫的字歪歪斜斜,橫不像橫,豎不像豎,“象”字寫得像一隻畏縮在牆角里的小老鼠,“龍”字寫得像一隻弱小的無毛雞。而劉洋寫的字端端正正,恍惚間有種利落的灑脫鐫刻在字裏行間,一勾一畫,清雋有力。寫到這裏,小劉把筆丟在地上,大聲喊道:“不寫了,不寫了,真無聊!”然後紅着臉跑了出去。我和劉洋大笑一聲,擺了個勝利的手勢。

我走到辦公室,對老師說:“老師,您聰明的學生已經完成了任務。”

“真的?這麼快。”老師有些懷疑地問道。

“嘻嘻,老師您就別操心了,我以一根辣條發誓小劉以後絕對不會再驕傲自滿了。”我笑着對老師說道。

果然,在接下來的日子裏,小劉改正了他驕傲自滿的壞毛病,成績又名列前茅了。小劉握着我的手,感激地對我說:“小柯啊,真是謝謝你了,要不是你,我就沒有今天的成績了,你讓我懂得了,人外有人,天外有天,強人之外有強人。”“嘻嘻!”我不好意思地撓着頭。

忘不了那一天,我給老師出了個好主意。

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