預防溺水徵文500字左右（精選16篇）作文

篇一：預防溺水徵文500字左右

人生不售來回車票，一旦動身，絕不能復返。

——題記

水是我們的生命之源，它有時溫柔平靜，有時剛烈澎湃，有時清澈見底，有時又是深不可測，多少文人墨客在歌頌它。可是水又是無情的，它能吹倒大樹，它能摧毀房屋，它也許還會帶走我們唯一的生命！

2020年7月4號下午，四名中學生在晉江龍湖衙口海灘下海游泳，其中一名16歲的中學生溺水失蹤。揪心！

2020年6月22日15時30分左右，重慶潼南區8名落水小學生全部打撈出水，均已無生命體徵。痛心！

2020年3月27日，雲南省廣南縣珠琳鎮5名兒童在水庫游泳溺水死亡、硯山縣阿猛鎮2名兒童壩塘游泳溺水死亡。一天之中，一省之內，7個孩子被奪走了生命，7個家庭支離破碎。傷心！

而這樣慘痛的事件，每年都在發生……多少孩子被奪走了生命，多少人終日以淚洗臉，多少家庭支離破碎！

這些溺水事故一次次的在我們身邊敲起了警鐘，如果當時他們能知道防溺水知識，如果他們能把安全意識常放心間，如果他們耳邊想起師長的告誡……

哎！生命又哪裏有如果，人生不售來回車票，一旦動身，絕不能復返。

預防溺水，珍愛生命！不要讓生命在水中消失，正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。”

篇二：預防溺水徵文500字左右

安全，是時刻迴響在耳邊的一個詞。在學校，老師不停的說安全第一。在家，家長也在重複的告誡着我們。“暑假期間天氣炎熱，大家都喜歡到游泳池或水庫游泳。可游泳池都發生過溺水事件，更別說沒有安全設施的水庫了。但總有人不把安全放在眼裏。

夏天又到了溺水事故高發的季節。每年到這個時候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池，一名3歲女童學游泳時不小心墜入了深水區；某游泳池一名3歲男童；靈山縣8名初中生到水庫游泳，其中四人溺水。看！這些溺水事故，初中生都有溺水的何況我們小學生和更小的兒童呢。

我們以爲，人在溺水時肯定會激烈地求生，手腳亂舞。其實不一定！溺水者可能很安靜。如果你發現有人在水中緊閉兩眼、頭髮蓋住了前額或眼睛、試圖遊向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設法去救他上岸。

上岸的溺水者如果清醒，且有呼吸和脈搏時呼叫120，陪伴、保暖，等待救援或送醫院觀察。溺水者如果昏迷，有呼吸和脈搏時呼叫120，清理口鼻異物，穩定側臥位，等待救援人員，觀察呼吸脈搏情況，必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣裏，每個人都要學好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時，最好有人陪同。這樣，在安全事故發生時，生命纔能有保障。願所有人都能愛護自己的生命不讓溺水事故再發生。

篇三：預防溺水徵文500字左右

今天的語文課上老師給我們看了一組關於防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。

在炎炎夏日，清涼的河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡。可是同學們你們知道嗎？看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑着你，當你跳下去的時候，卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了，有沒有想過你們的父母？

俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村裏就發生了一件令人悲傷的事。一羣孩子在無防護措施，沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子，慢慢的沉下去，當岸上的孩子找來大人施救的時候，那個孩子已經奄奄一息了。不管怎麼搖動，怎麼做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災！是人禍！是他們自己缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。

同學們，有時候危險總在我們不經意的時候發生，所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。現在處於青春期的我們，有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命，認真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的發生。我們不願意看到一個個的生命被無情的流水帶去，我們更不願意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們，讓我們行動起來：珍愛生命！讓我們的世界充滿歡笑！

篇四：預防溺水徵文500字左右

我是龍蝦族部落的奇奇，我的弟弟是明明，龍蝦族部落裏的人都認識我們倆。

一天，我和弟弟一起去河面上嬉戲。突然，聽見幾陣笑聲。我和弟弟連忙反頭一看，看見了三個小孩在河裏面玩耍。弟弟看見了，正想游過去跟他們一起玩耍，我阻止了弟弟，說：“我們蝦類的生命只有一次，不能讓人類抓住我們，用我們去賺錢！”

弟弟聽了，立馬停住了，我們倆繼續在河面上嬉戲。玩着玩着，突然，河面發起了漩渦，有一名學生不小心掉進了漩渦裏，另外兩個人立馬游過去救他。而結果呢？不幸的事來了。兩名學生都一齊掉下去了，另一個同學抱住了石頭纔沒有被卷下去。風波平息後，他立刻游到岸上了。於是，我對弟弟說：“看！這就是人類自以爲是的覺得水並不可怕，可結果呢？一個個都被淹死了。”到了晚上，那兩位家長來找自己的孩子，看到其中一個孩子的屍體浮在了河面上，嘴裏吐出了許多噁心的泡沫。還有一個孩子連屍體都還沒有找到，兩個家長傷心欲絕。

這就是人類的所作所爲，明明不能向我龍蝦一樣在水裏游來游去，卻非要去水裏游泳。所以，我要送給你們人類最後一句話——“珍愛生命，謹防溺水”。

突然，我醒了過來，這才知道原來這是一場夢。但我也明白了“水能載舟，亦能覆舟”這句話是不容置疑的。水雖然是生命之源，但它同時也是一個冷血的殺手。讓我們一起提高安全防範意識，平安度過快樂的暑假。

篇五：預防溺水徵文500字左右

7月5日下午，我來到了圖書館參加北海晚報小記者防溺水專題活動。炎炎夏日是溺水事故的高發期，夏天有許許多多的人因溺水而死亡。

在北海，每年都有人因溺水而死亡。上個月，就有一外地遊客自認爲自己游泳很厲害，他拿帶着游泳圈在西南浪很大的時候下海游泳。在下午的時候，與他同行的朋友，便打了求救電話，說他去游泳了很久都沒有回來，海上救援隊派出了快艇、直升機出去搜救，但生死未卜。這是多麼可怕的事情啊！夏天去游泳，雖然是一件好玩又涼快的事情，但是如果不做好防護措施，不在安全區域游泳就很容易發生意外。

所以我們需要熟背防溺水六不準。第一，不準私自下水游泳；第二，不準擅自與他人結伴遊泳；第三，不準在無家長或老師帶隊情況下游泳；第四，不準到不熟悉的水域游泳；第五，不準到無安全設施無救護人員水域游泳；第六，不準不會水性的學生擅自下水施救。

近日，有一則新聞說，有一個孩子在室內游泳館游泳，但是家長一直在看手機，沒有注意到孩子在水裏的異常舉動，見他手腳亂撲，旁邊的大人小孩以爲他正在玩水，便沒有人理會，其實他已經發生溺水，是在掙扎。最後發現時，孩子已溺水身亡。這是一個多麼慘痛的事情。

我們每一個人都離不開水，但是我們要注意，防溺水事故的發生。家裏面的浴缸，工地泥塘。家裏的蝦塘，魚塘都有可能會發生溺水事故。溺水事故隨時都有可能發生在我們身邊。

篇六：預防溺水徵文500字左右

生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊藏了無盡的危險，使人失去寶貴的生命。

水，曾奪走無數人的生命，一個個悲慘的事件時刻在提醒我們在沒有充分準備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識，因此，我們身邊缺少了一個個可愛的生命。2006年7月12日四川省自貢市第十五中學六名初一學生在水庫玩耍時發生溺水事件，不幸全部死亡；2006年6月29日，安徽省合肥市當地2名學生在附近池塘洗澡時溺水身亡。同日，水湖鎮農場小學兩名初二學生在當地一池塘溺水死亡。

據統計，我國每年約有14460名小學生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人；每天死亡39人。其中，溺水生亡人數居死亡人數之首，佔全部死亡人數的70%。

水是那麼恐怖，我們應當怎麼辦呢？其實很簡單：1、儘量不要去江邊游泳，如果要去，必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運動有助於預防游泳時下肢抽筋。3、如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們儘量用嘴呼吸。

生命無價，一次車禍，一次溺水，都有可能讓人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是無價之寶，生命，只能在人生的經歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧！

篇七：預防溺水徵文500字左右

有人問：生命是什麼？我可以自豪地告訴他，生命是跳動的脈搏，是沸騰的血液！可生命也是一顆易碎的玻璃球，稍不留心，生命的天使便會離我們而去，直到永遠。而溺水則是造成死亡的第一殺手，它像一匹貪婪的餓狼，一次又一次侵犯着我們寶貴的生命……

從古至今，有多少年輕的精英因爲溺水丟掉了性命，可儘管如此，還有不斷的學生去嘗試，祖國還不斷失去人才，悲劇還不斷髮生！在南昌就連續發生了兩起溺亡事故，據報道，在下午一點左右，六名學生到江邊戲水，其中一名少年在下水玩耍時不慎落入江邊出水口的水槽中，即使幾名學生迅速報案，可這名年僅十五歲的少年還是不幸身亡。此事發生不久，又於四點鐘左右一名二十多歲的男子因下水摸龍蝦至今生死未卜。

對於這些事件的發生，我們應怎樣預防呢？請同學們做好以下幾點：一。不擅自下水游泳，如果沒有人看見，便會無人救援，如發生這種情況，應抓住身邊的漂浮物，將身上重的東西丟下水。二。不擅自與他人結伴遊泳，也勸告他人不去江邊、湖泊、水庫等地方戲水。三。不在不熟悉的水域游泳，有些地方不知深淺，而且也不知道什麼地方有滑坡，有陡坡，一不小心就會栽下水。四。不在無家長無老師帶領的情況下游泳，因爲你不知道游泳時應注意的細節，這會使溺亡率增大。

溺亡帶走的是我們寶貴的生命，留下的是親人的哀嚎。切莫讓溺水結束我們的花樣年華，要掌握自救方法，安全防護你我他。

篇八：預防溺水徵文500字左右

炎炎夏日，相信大家都愛去小河邊清涼，可是大家要注意哦，據中國衛生部發表的數據顯示中國每年有57000人溺水身亡，相當於每天有150人死於溺水，其中一大部分的溺死事故發生在野遊期間。

讀完這則數據，你一定會十分害怕，那麼我來告訴你怎麼才能預防溺水事故的發生吧！在游泳館游泳時，一定要先做熱身運動，適應水溫以後再下水。不在泳池邊打鬧，不做跳水等危險動作，也不要去深水區游泳，去游泳時也要帶合格的游泳圈、浮漂等物品。

我們在外出遊玩時要儘量遠離水庫、湖泊等溺水高發區，如發現有人溺水，不建議下水營救，第一時間撥打救援電話，同時根據周圍實際情況進行智慧救援，若溺水者意識清醒，可扔一些漂浮物，例如游泳圈、木頭、泡沫板等，也可以將繩子或竹竿遞給溺水者，若下水救人需經過專業訓練才行。

工具救生優於徒手救生，團隊救生優於個人救生。我們不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或救生員帶領下游泳，不到無安全設施、不熟悉的水域游泳，不私自下水救人，不手拉手救人。

說了這麼多，我們來總結一下吧：

1、不到未知水域游泳。

2、游泳下水前做暖身運動以防游泳時腿抽筋。

3、如果水溫低，應在淺水區用水先淋溼適應水溫。

4、游泳時要用嘴巴換氣呼吸，不要用鼻子吸氣以防嗆水。

珍愛生命，健康游泳，大家一定要記住上面四點，提高警惕，加強安全防範意識，溺水事件可以防止。

篇九：預防溺水徵文500字左右

珍愛生命因爲生命可貴，珍愛生命因爲生命無價，預防溺水，保護生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預防溺水珍愛生命。

對於每個人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活着，珍愛生命預防溺水，關係到每個人，關係到了每個人對生命的保護能力，關係到了每個人在生命的面前對待生命的一種態度。

生命是無價的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質，一種精神中都是最高貴的。夏天了有好多的小孩子願意去河邊玩，願意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水，想到了一種對於孩子生命的一種危害。並不是說這樣的地方不能夠去，並不是說這樣的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守，帶上救生設備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導致孩子溺水。這是對自己的負責，更是對孩子的負責。生命從出生到結束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家裏，帶給孩子一種慚愧。珍愛生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來，溺水事件的頻繁多發，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機生命，危機人身安全的各項因素。珍愛生命預防溺水，至關重要。

珍愛生命預防溺水，保護自己的生命，安全的遊玩，預防溺水，預防對生命有威脅的各種因素，珍愛自己的生命。

篇十：預防溺水徵文500字左右

又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤着大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

遠處悠悠的小河裏，三個正在享受清涼的男孩兒，各個都像魚兒般跳躍着。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊着“別鬧了，別鬧了，快上來！”捉迷藏的遊戲還在進行着，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。遊戲雖好玩，可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水裏撲騰了一會，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶着自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次迴歸平靜，悠悠地流淌着。

從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報警，然後等待結果。

一個個真實的故事就這樣發生了，電視新聞的報道一條接着一條，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。“珍愛生命，謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛着，可能有幾個人謹記心中，謹遵行動中呢？生命並不遙遠，珍愛生命的啓示每天都在上演，悲劇的發生了，後果卻無人承擔。

朋友們，讓我們用行動連成一片蔚藍的天空，連成一汪湛藍的海洋，讓“珍愛生命，謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發生在身邊，防溺水也就在我們的身邊。生命短暫，生命更值得珍愛。

篇十一：預防溺水徵文500字左右

今天下午，老師在學校組織我們看了《山東省中小學防溺水安全警示片》，看着一個個真實的案例，看着一條條鮮活的生命戛然而止，心裏很難平靜。那平日裏我們喜歡去嬉戲遊玩的大海，小溪，它並不是天堂，而是……，不敢深想，彷彿悲劇和幸福只是一念之差。作爲未成年的我們要怎樣做，才能避免悲劇的發生，讓那美麗的江河湖海，承載着我們的歡聲笑語。我認爲要做到以下幾點：

1、要有安全意識。

不能在任何不知名的水庫，江、河、池塘海里游泳、玩鬧、戲耍；游泳時，要有大人的陪伴，絕對不能獨自下河游泳；游泳前要做準備活動，可以跑跑步、做做操，活動開身體，還應當用少量冷水沖洗一下軀幹和四肢，這樣可以使身體儘快適應水溫，避免出現頭暈、心慌、抽筋等現象。到海邊去游泳時，一定要去正規海水浴場，聽從浴場的統一安排。安全防範做到前，才能保護自身安全。

2、要有自我保護意識。

如果發現有人落水，要大聲呼救，尋求幫助，或利用救生器材呼救。不能在沒有保障的前提下，獨自貿然去救人，這樣有可能造成不但沒救人，反而導致救助者體力耗盡喪命。

3、學會自救及掌握救護知識。

萬一溺水，不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；放鬆全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，如突然抽筋，又無法靠岸，要立即求救。同時要學會簡單的救護方法，比如人工呼吸，幫助溺水者心肺復甦等。

“真愛生命，謹防溺水”，這句話要銘記心中，讓我們平安、幸福、快樂的度過每一天。

篇十二：預防溺水徵文500字左右

夏日炎炎，是一個游泳的好日子，人們總是很想到水庫、小溪、河流、江等地方去消暑、游泳、戲水並玩耍。

然而，大家出去游泳時，千萬要注意安全，避免發生溺水事故，造成人身傷害和家庭的悲劇。

說起防溺水事故，我情不自禁地想起了五月初，在黃橋鎮山原村發生的兩兄弟溺水事故。事情大概是這樣的：

在黃橋鎮山原村的一戶農民家裏，有一對小兄弟，他們到外面玩，一不留神來到了一個的池塘邊，那天的天氣很熱，這對小兄弟禁不住水的誘惑，都想下去洗一個透涼澡解解熱氣。小弟弟更是迫不及待地跳進水裏，哥哥也緊追其後跳進了池塘裏，他們在水裏一邊游泳一邊嬉戲好不開心。玩了一會，小弟弟抽筋了，身體一個勁地往下沉，完全沒有力氣游泳了。就在這千鈞一髮之時，哥哥來救他了，結果，哥哥因爲體力不支，也沉下去了。這對小兄弟就這樣溺水身亡，永遠離開了愛他們、痛他們爸爸媽媽和爺爺奶奶。

這件事告訴我們：溺水是充滿災難性的事件，不僅會傷害自己的身體，而且會給家人帶來永遠的傷痛。

從許多溺水事故中，我明的了防溺水、很重要的道理。爲此，防溺水在行動上一定要紮紮實實地做到“六不準”，即：一不準私自下水游泳，二不準擅自與他人結伴遊泳，三不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，四、不準到不熟悉的水域游泳，五不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，六不準不會水性的學生擅自下水施救。

防溺水，人人有責，要從自己做起。今後，我不僅要自己防溺水保安全，而且要告訴身邊的人做好防溺水工作。

篇十三：預防溺水徵文500字左右

夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過於游泳了，但游泳有一定的危險性。每年不知有多少人因爲游泳而失去了生命。

2008年6月25日，一個13歲的小男孩，因爲溺水而永遠離開了這個世界。那一天天氣十分炎熱，他和同伴一起去河塘裏解暑，起先大家都在淺水區裏遊，慢慢的水性很好的戴明明放鬆了警惕，他興奮地往深水去游去。沒過幾分鐘，兩個同伴怎麼也找不到他，就爬上岸，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現他。

不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包，溜回家了。

回到家，他的同伴把剛纔發生的事情告訴了自己的父母，父母連忙趕到魚塘邊，看到戴銘銘的書包還在，知道情況不妙，急忙打110報警，等把他上來時，他早已沒有了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓，在這裏我提醒大家：小孩子游泳一定要有家長看護，不會游泳的，不要下水，一定要記住血的教育，珍愛生命，防止溺水。

正因爲有這些慘痛的例子，我倡議全體同學做到“六不一會”：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結伴遊泳。

3、不在無家長或教師的帶領情況下游泳。

4、不在無安全設施，無救護人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的青少年，不擅自下水施救。

“一會”：學會基本的自救自護方法。

人不能像野草那樣，春風吹又生。人的生命只有一次，它掌握在我們自己手中。預防溺水，從我做起，遠離河塘，三米開外。同學們，讓我們共同努力，一起阻止溺水事故的發生吧！

篇十四：預防溺水徵文500字左右

今天，老師帶我們觀看了防溺水宣傳片，這堂課我聽得格外認真，因爲這可是比語文、數學、英語更重要的課。俗話說“安全教育重於泰山，生命高於一切”，沒有生命，一切等於零。

片中爲我們講述：今年3月份起，我國兒童溺水身亡事件就有九例，這意味着，九個家庭因此破裂。看到發生溺水慘劇後的死者家人，他們是多麼崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難過、心痛、自責、後悔充斥着他們的心。聽着那些家長們無力的哭聲，我的心都在顫抖。失去孩子，這樣的痛，恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。

《珍愛生命，預防溺水》這個短片告訴了我許多關於預防溺水的知識，讓我學會了“四不”：一、未經家長老師同意不去；二、沒有會游泳的成人陪同不去；三、水深的地方不去；四、江溪池塘不去。我還懂得了：在游泳時，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌。可用力蹬腳或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時大聲呼救。發現有人落水時，不要貿然去救人，因爲一旦被求救者抓住將十分危險，在水中與落水者糾纏，不但會消耗體力，有時甚至會導致體力耗盡而喪命。我們應大聲呼叫，引來大人救助。老師最後把這些知識歸總爲“六個不準”和“兩個會”，叫我們每位同學都背下來。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始，失去了生命，不僅自己失去了一切，還會給活着的親人留下心靈的創傷。

同學們，我們是國家和民族的希望，我們一定要珍愛生命，好好學習，不斷增強安全意識，努力提升自我素質，爲自己、爲國家創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

篇十五：預防溺水徵文500字左右

俗話說，水火無情。每年夏季，溺水事件也總是頻頻發生，一個又一個鮮活的生命離我們而去，實在是令人心痛！

生命是最寶貴的，沒有生命其他都等於零。我們要珍愛生命，嚴防溺水，不要讓溺水摧殘了燦爛的生命之花！那麼，我們應該如何預防溺水事故的發生呢？

首先，我們每位同學都要提高對防溺水的認識。同學們往往只知游泳好玩，不知玩水的危險；若沒有做好充足準備，缺少安全防範知識，在遇到意外時就會驚慌失措，不能沉着冷靜應對，易發生事故，有時候甚至還沒準備下水就發生了悲劇。例如，許多同學假期出門遊玩時，離池塘、河邊、湖邊太近，嬉戲打鬧時，忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是最危險的東西，一不留神踩上去就會掉入河中，命喪黃泉，即使你泳技高超，也無濟於事。

其次，我們每位同學都要必須牢記防溺水“六不準”。不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

最後，我們每位同學都要學會“自救”和“他救”。萬一溺水，怎樣“自救”和“他救”呢？如遇溺水，不要慌張，發現周圍有人應立即呼救；放鬆全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。如果遇到同伴溺水，應立即尋求成人幫助，不盲目下水施救，可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩、竹竿等救生物品。

同學們，一定要記住，生命無價水無情，爲了我們美好的明天，爲了我們幸福的生活，讓我們“珍愛生命，嚴防溺水”，讓我們的生命之花在陽光下安全綻放。

篇十六：預防溺水徵文500字左右

水是人們生命的源泉，我們的生活都離不開水。水可以用來洗衣服，可以用來喝，也可以用來澆灌植物……。水能載舟，亦能覆舟。少年兒童就像一朵含苞欲放的花朵，欣欣向榮，如果我們不好好保護自己，那麼這朵花就會過早凋謝了。

夏天到了，天氣炎熱，最容易引發溺水事故。特別是中小學生，他們缺乏安全意識，每年暑假不知道有多少人因爲天氣炎熱而到河裏游泳，戲水，因一時的貪玩而失去寶貴的生命。

水是無情的，我們這些中小學生不要以爲那些小河，小溪很淺很淺，就盲目去戲水，其實中間很深，有的甚至連一個成年人都觸不到底。當然也不要到小河，小溪邊洗腳，有可能不小心腳一滑就摔到水裏去了。

如果發現有人不幸落水，就趕快大聲呼叫，叫大人來施救。千萬不要自己盲目下水施救，這樣不僅救不了別人，有可能自己也會溺水而亡。當溺水者被救上岸時，我們首先應該把其口中的異物清理乾淨，然後用手拍打溺水者的背部把水拍出來，水拍出來後需要對溺水者做人工呼吸和胸部按壓，直到溺水者恢復心跳和呼吸爲止，最後把溺水者送進醫院進行搶救。

如果自己不慎失足落水，我們應該保持冷靜，不亂動，眼睛保持睜開的狀態，屏住呼吸，把身上較重的物體去除。水有浮力，上浮的時候雙手張開，順勢向下划水，頭向後仰，口鼻露出水面。呼吸時應用鼻子吸氣，用嘴巴呼氣。如果腳被水草纏住，可以用雙手幫助解脫纏繞。

如果要游泳，應該到游泳館去游泳。在游泳前，一定要做好熱身運動，並且一定要有大人陪同。最後，我要提醒大家，不會游泳的小朋友千萬不要私自盲目下水。

珍愛生命，謹防溺水，從我做起！