1921觀後感600字高中（精選4篇）作文

篇一：1921觀後感600字高中

爲深入開展黨史學習教育，慶祝中國共產黨成立100週年，我們觀看了圍繞四史黨史和團史等主題拍攝的紅色電影。假期裏我觀看紅色黨史教育系列主題片《1921》。

影片講述一百年前中國覺醒者、點燈人的故事，重現百年前波瀾壯闊、開天闢地的歷史時刻——來自五洲四海、13位平均年齡僅28歲的熱血志士，在民族危亡時刻，將救國救民的青春理想化成尋求真理的信念。在1921年那段艱難而又輝煌的歷史，首批中國共產黨人，他們是那個時代裏無所畏懼，胸中有大義、心中有人民的新青年，在風雨如磐的日子中擔起了救亡圖存的重任，讓中國革命前途煥然一新。100年來，從艱苦卓絕的革命歲月，到熱火朝天的建設年代，到繁榮發展的改革時期，中國共產黨一路走來，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終把爲人民謀幸福、爲民族謀發展作爲矢志不渝的“初心”，帶領中華民族不斷地起來、起來、起來，前進、前進、前進。

黨帶領人民“站起來”。在封建舊制下，人民羣衆地位卑微、生活困苦、尊嚴淪喪，即使——了封建帝制，中國人民仍承受着帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的重壓，遭受着“華人與狗不得入內”般的屈辱。中國共產黨誕生以來，始終把人民利益放首位，打敗了壓在人民頭上的各種反動勢力，打土豪、分田地、當家做主人，改寫了被壓迫被奴役的命運，中國人民真正挺直腰桿站了起來。中國共產黨帶領廣大人民完成了偉大的社會主義革命，確立了社會主義制度，消滅一切剝削制度，徹底結束舊中國半殖民地半封建社會的歷史，徹底結束了舊中國一盤散沙的局面，徹底廢除了列強強加給中國的不平等條約和帝國主義在中國。

篇二：1921觀後感600字高中

電影《1921》以1921年的時代脈絡和“橫截面”視角切入，聚焦中共“一大”在上海召開這一核心事件。重現了中共一大召開這一波瀾壯闊的歷史時刻，講述了首批中國共產黨人，在風雨如磐的日子中擔起了救亡圖存的重任，讓中國革命煥然一新的故事。回首百年前，破碎山河，內外動盪，前路未知，但有一批熱血青年走在前列，探索着，摸索着，併爲之努力着。

電影《1921》中，在一大的會議討論中，大家都將革命的寶壓在了工人階級身上，但是隻有一個人發出了疑問：“農民呢？”。

話不長，字不多，也許很多人沒有注意，甚至直接忽略掉。

但這短短的三個字在將來決定了整個中國的革命路線，正是提問者的堅持在未來拯救了黨、拯救了革命、拯救了人民，最終讓中國人民站了起來。

電影《1921》讓我看到了：隨着五四運動的爆發，由李大釗、陳獨秀傳播的信仰火種被全國各地的新青年點燃！心懷救國理想的他們爲創造一個新生的中國而奮鬥拼搏！歷史的車輪滾滾向前，無情地碾碎了舊的封建主義，中國共產黨應運而生，她帶領中國走過百年的風風雨雨，領導我們越過一個個坎坎坷坷。她的誕生，彷彿一道曙光劃破夜空，在東方大地閃爍，中國革命史從此翻開了嶄新的一頁。彈指一揮間，一百年過去了，舊中國千瘡百孔，民不聊生的時代已成爲歷史，取而代之的是生機勃勃、一片繁榮的景象：昔日的窮鄉僻壤，而今牛羊成羣，五穀豐登；昨日的茅檐瓦舍，已被現代化的高樓大廈所取代，黨一直帶領着我們昂首闊步一路向前，披荊斬棘，開闢新的航向。

觀看電影《1921》，回顧歷史，不僅要緬懷黨的光輝成就，更重要的是着眼新時代，作爲新時代的青少年，我們要肩負起黨和祖國人民的重託，重塑東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任，是何等偉大、何等光榮、何等艱鉅。這終究是一段我們不能忘懷的歷史，在衣食無憂、祖國安定的當下，曾經的血與火纔在今天格外鮮豔。

篇三：1921觀後感600字高中

由黃建新、鄭大聖執導的電影《1921》，圍繞中國共產黨召開一大的歷史故事展開敘述。

作爲一部紅色電影，《1921》致力於中共一大參會人物的羣像刻畫，這裏我們所說的參會人物，不僅僅指當時參與會議的十三位代表，還包括其前期的推進人物，如李大釗同志和陳獨秀同志，也包括爲一大會議順利召開而保駕護航的王會悟同志。這樣一種羣像刻畫，凸顯不同歷史人物的不同特色，在差異之中又體現出他們共同的向黨愛國之心，救民於水火之志。讓當今時代觀影的我們，更加深刻地體會到在中國危難之際，仁人志士們的堅定信仰與不屈信念。

《1921》並不僅僅是一部電影。它對100年前一大這一歷史事件的描述，爲我們提供了走近歷史的契機，讓書本上略顯冰冷滯澀的言語生動起來。

《1921》這部電影在我看來更多的是展現出當時的大環境下，人們不同的選擇。有的人一腔熱血，拋頭顱灑熱血；有的人決意改革，敢爲時代先；有的人助紂爲虐，麻木不仁；有的人自私自利，顧小家棄國家。放在今天，我們沒有辦法去評價當時的一些人們的所作所爲，或許我們有時會斥責有的人爲何不站起來反抗，但我想，我們未曾經歷過中國最黑暗的那段歷史，我們也就不曾擁有權力去過分對當時的人評頭論足。歷史永遠是歷史，它靜悄悄的塵封在過去的歲月，歷史不是用來改變的，歷史是用來學習的，無論這段歷史中是否有“黑暗”一面，它都值得盡心研讀，以獲得啓示與力量。

在《1921》中，還有這樣一個關鍵詞。它是“青春”。

在《1921》中，我們看到了19歲的劉仁靜。到了上海時，他的眼裏盈滿激動，這是他作爲年輕人對新鮮事物的不禁喜愛。但同時，作爲心繫國家的革命人，他在青年時期懷揣抱負，甘灑熱血。

在《1921》中，正是像劉仁靜一樣的青年，他們奮起、吶喊，用血肉之軀與報國之志開闢出中國美好新生活的道路。

用喬年的話講，我們正在享受前輩們披荊斬棘帶來的幸福。那麼今時今日的我們，也應該學習這種精神，擔負青年使命，助力國家發展。在對革命先輩的深情回望中感悟歷史，在對美好未來的無限嚮往中努力奮鬥。

篇四：1921觀後感600字高中

9月10日下午2點，我懷着期盼的心情走進了觀山悅意境影城觀看了一場描寫有關中國共產黨建黨時期的電影，片名叫1921。在這之前我就通過電視預告片瞭解了這部影片所描述的內容和劇中演員扮演歷史人物情況，所以對這部電影我是很期盼的。電影開演時我就被影片宏大的歷史背景，全景式的展現和演員激情四射的表演深深的吸引了。整部影片時長兩個小時零十分鐘，我是眼都沒眨的一直看完的。

影片主要再現了1919年5月4日爆發的讓國民醒悟與崛起的五四運動。這場運動的導火索是當時的北洋政府在巴黎和會上外交失敗，作爲第一次世界大戰的戰勝國中國不僅沒有享受戰勝國的待遇要回被戰敗國德國侵佔的青島反而被世界列強無視中國的存在把中國的青島割讓給了日本，這激起了中國人的憤怒！愛國知識分子如胡適，陳獨秀，李大釗、林長民、蔡元培，等率先在北京領導了以青年學生，廣大羣衆、市民、工商人士等階層共同參與的後來得到上海等地學生、工商人士聲援的通過示威遊行，請願、罷課、罷工、暴力對抗北洋政府等多種形式進行的一場聲勢浩大的愛國運動。“五四”運動是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。通過這場運動不僅喚醒了更多的中國人蔘與探索救國救民的真理，拉開了中國新民主主義革命的序幕還直接促使了中國共產黨的快速成立，之後又通過中國共產黨的艱難奮鬥找出了以毛澤東爲代表的以農村包圍城市最後奪取全國勝利的成功道路。可以說，這部影片是用事實告訴我們，沒有共產黨就沒有新中國，今天的中國來之不易，是一代又一代的先輩們用鮮血換來的，是共產黨人用信仰的力量支撐起來並完成使命的。革命先驅孫中山暢想的宏偉藍圖是靠共產黨人來完成實現的。封建主義，買辦資產階級、軍閥割據、國民黨蔣介石的獨裁統治是拯救不了中國的。爲什麼中國共產黨行，爲什麼中國共產黨能？因爲中國共產黨代表着最廣大人民的根本利益，是爲着解放天底下最窮苦的老百姓，是徹底的爲人民服務的。中國人民有了這個黨就不怕任何帝國主義的侵略，就沒有戰勝不了的困難，人民就能過上像人一樣的生活，就會創造更加美好的生活和未來。所以我們這輩人一定要珍惜現在，不忘過去，更加熱愛中國共產黨。