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小學母親節活動方案(精選15篇)作文

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篇一:小學母親節活動方案

小學母親節活動方案(精選15篇)

20xx年x月x日是母親節,爲培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導思想

舉辦母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節活動爲契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

二、成立活動領導小組

組長:xx

成員:各班班主任

三、活動主題

本月活動主題:“母愛永恆·感恩母親”。

活動時間:5月xx日—5月xx日

四、活動目標

1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。

3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯繫實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

五、活動過程及要求

(一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。(—)

1、通過國旗下講話,進行全員發動,並公佈本校“中華母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:xx)

2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:xx)

3、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:xx)

(二)第二階段:活動開展階段(—)

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)

2、完成一套感恩作業(製作感恩卡、手抄報、徵文,xx3xx日交)。(負責人:各班班主任)

(1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,爲父母洗一次腳,爲父母捶捶背、爲父母夾菜等。

(2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”爲主題的手抄報製作比賽,各班上交3份參評。爲父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”徵文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內爲宜。

第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)

1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。

3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”爲主題的手抄報、“感恩父母”徵文一、二、三等獎。

篇二:小學母親節活動方案

一年一度的母親節就要到了,母愛如山,大愛無疆。爲了讓廣大少年兒童感恩母愛,回報母恩,根據上級文件精神,經學校研究,決定在全校範圍內開展“濃情五月,感恩母愛”主題教育系列活動,並將此次活動與目前開展的德育教育緊密結合,讓廣大少年兒童用感恩的心,用最真的情,用實際行動,抒發對母親的愛意,傾訴對母親的理解和感恩之情。特制定活動方案如下:

一、活動對象:一至六年級全體學生

二、活動時間:

即日起至5月20日

三、活動內容:

(一)宣傳教育活動:

1、各班級在班主任的組織下於4月13日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)、踐行實施活動

1、“感恩母親節”徵文活動

爲讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將藉助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型徵稿活動平臺,在全校範圍內開展“感恩母親節”徵文活動。

(1)徵稿對象

一至六年級學生

(2)徵稿內容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創,抄襲或重複發表的作品,沒有評獎資格。

(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數在1000字左右。

(e)參賽作品要註明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

(3)、投稿方式與截稿時間

一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇徵文,且每班推薦4篇優秀作品,以級部爲單位於4月24日前上交學工處,並將電子稿發送至。

(4)、評選

學校將組織人員對徵文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評爲優秀輔導教師,並擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

2、開展好“六個一”活動

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

(e)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”爲主題的黑板報;四至六年級學生製作一期“感恩母親”爲主題的手抄報,並上交學工處。

3、學唱感恩歌曲

各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

4、總結深化活動

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,並做好資料的整理保存。

篇三:小學母親節活動方案

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?蒐集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

1、通過週一國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2。召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

2、開展“四個一”活動。即:爲媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光裏的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。

今年的5月10日是母親節,"慈母手中線,遊子身上衣。"母親節即將來臨,爲進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題:陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽做一張賀卡,爲媽媽表演一段節目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動。(全體參加)

3、蒐集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

5、開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

篇四:小學母親節活動方案

一、活動目的

通過開展以“溫馨五月感恩母親”爲主題的母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節爲契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會的建設。

二、活動時間:

5月8日——5月12日

三、具體活動

1、“母親節知識知多少”,請全體同學們查閱書籍、上網瞭解“母親節”的時間和來歷和感人的母愛小故事。

2、親手製作“獻給母親節”感恩卡,並送上一句溫馨的祝福,讓學生用心感受母親的那份深切關愛,使自己保持一顆感恩的心。

3、“母親節,今天我當家”通過爲媽媽做家務、爲媽媽捶捶背、我幫媽媽洗洗腳等活動,讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

4、“算算親情帳,感知父母恩”,和媽媽一起回憶自己的成長經歷,感受媽媽的艱辛付出,並思考將通過什麼實際行動感謝媽媽,利用班隊會,與其他同學們開展感恩父母親的做法交流會。每班上交十份親情帳單,進行評比。

5、開展以“媽媽,你辛苦了”爲主題的母親節徵文比賽,三至五年級每班擇優挑選十份,進行評比。

篇五:小學母親節活動方案

活動目的:

1、讓學生了解母親,體驗母親的無私和偉大,讓學生懂得爲什麼要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親,從現在開始,以實際行動來回報母親。

3、豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,的情感。

活動準備:

1、準備節目,蒐集故事。

2、製作相關的課件,(詩朗誦、歌曲、講故事。)

3、場景設計,渲染環境,奠定情感基調。

活動過程:

教師:有一個人,無論你走到哪裏都舍不下對你的牽掛,她願把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這一個人叫"母親",這一種愛叫"母愛"!值此母親節來臨之際,安西小學四(一)班主題班會"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

一、濃濃春暉情

1學生交流偉大母親的故事

首先請你聆聽一個震撼人心的故事--《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)

教師:這是個真實的故事,發生在2008年的汶川大地震中。爲了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。

視頻播放《孟母三遷》。

孟子後來成爲了一個很有學問的人,我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!

2說說自己和媽媽的故事

老師:剛纔大家看到的都是發生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發生呢?

預設1"我媽媽每天早上送我上學,下午接我回家,不論颳風還是下雨,從沒有耽誤過我的學習,甚至生病也要堅持送我之後纔去看病"

預設2"我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷"

預設3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"

預設4第一個故事是媽媽講給我聽的,第一個字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。

預設5我每天晚上做作業時媽媽都在燈光下的陪伴着我。

預設6我生病了,媽媽非常擔心,急忙送我去醫院。

預設7下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

教師:孩子們,聆聽着你的訴說,感受着你的感動,讓我們伴隨著名歌手張強的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!

播放《燭光裏的媽媽》,全班同學手捧蠟燭大聲跟唱。

那麼在母親節到來之際,你們想用什麼方式感謝自己的媽媽呢?

篇六:小學母親節活動方案

一、活動目的

今年的xx月xx日是母親節,"慈母手中線,遊子身上衣。"母親節即將來臨,爲進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段(xx月xx日-xx月xx日)。

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽做一張賀卡,爲媽媽表演一段節目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動。(全體參加)

3、蒐集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

五、總結評比階段(xx月xx日-xx月xx日)

1、評選優秀"陽光、親情"主題徵文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。

篇七:小學母親節活動方案

爲弘揚中華民族“敬老愛幼”的傳統美德,促進學生學會感恩,學會回報,我校決定開展母親節感恩活動。

二、活動內容及形式:

(一)“感恩,母親”國旗下演講

(二)“話說母親節”主題班會。

在主題班會上了解母親節的來歷,講述“我與母親”的故事。

(三)“綠葉對根的情誼——感恩母親節”詩文朗誦會。

1、時間:5月18日(週五課間操)

2、活動內容:

每個級部排練朗誦一首感恩母親的詩進行朗誦,要求至少10人蔘加,形式不限。

(四)送給母親的禮物:

1、我爲母親建檔案

(1)參加人員:二年級學生

(2)活動內容:

每位同學爲母親建立一份檔案,並寫上對母親說的話或爲母親畫一幅畫送給母親作爲母親節禮物。

2、我爲母親做賀卡

(1)參加人員:二年級學生

(2)活動內容:

每位同學爲母親設計、製作一張賀卡,在賀卡上寫上對母親的話送給母親作爲母親節禮物。

三、活動評獎

1、每班於上交作品5幅,以級部於5月14日前單位上交。

2、學校按低年級組、中年級組評獎。獎項設置爲:一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%。

3、學校設級部優秀組織獎一個。

篇八:小學母親節活動方案

一、活動目的

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的`勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動時間

__月__日-__月__日。

三、活動對象

全體小學生。

四、活動內容

1、通過週一國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

3、開展“四個一”活動。即:爲媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光裏的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。四年級開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。

五、活動要求

1、“爲媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作爲學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完後各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝爲先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,纔能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。

篇九:小學母親節活動方案

一、活動目的:

母親節即將來臨,爲進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

二、活動時間:20xx年5月9日

三、活動安排:

1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?蒐集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心願……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)爲母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,爲媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)蒐集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節來臨之際,爲媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,彙報展示“感恩母親”活動成果。

篇十:小學母親節活動方案

一、活動目標:

通過開展活動,讓孩子知道:有一種情,血濃於水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節日,年年歲歲共同度過,這就是母親節!今年的5月9日是母親的節日,在母親節來臨之際,通過各種形式來表達對母親的感恩之情。

二、活動時間:20xx年5月8日——20xx年5月9日

三、活動對象:小學全體隊員

四、活動安排:

1。學校通過國旗下講話,讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。(報道:六一班:李遙)

2。利用校園廣播播放有關母愛的音樂。(劉文負責)(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)(報道:韓麗)

3。各中隊根據年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,分享各自的的做法,開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學生寫一篇母親節的報道。(中隊輔導員)

4。孩子回家根據實際,選擇性開展“感恩”行動。

A、爲媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡,作爲一種親情的記錄,永久的留念。

B、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

C、定製自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

D、設計感謝媽媽的5種方式:

(1)爲母親捶一捶背,爲母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛。

(2)爲母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長滿繭的腳,想象她爲你付出的一切。

(3)爲母親做一點力所能及的家務。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。

(4)向母親敬一個崇高的隊禮,表示你的敬意。

(5)向母親道一聲溫馨的祝福。

(6)送給母親一份自制的節日小禮物。

(7)給母親寫一封感謝的信,說說心理話。

(8)和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。

四、活動要求:

各班高度重視——要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——方案下發後,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

篇十一:小學母親節活動方案

20xx年5月9日是母親節,爲培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導思想

舉辦母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節活動爲契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

二、成立活動領導小組

組長:劉景國

成員:各班班主任

三、活動主題

本月活動主題:“母愛永恆·感恩母親”。

活動時間:5月1日—5月9日

四、活動目標

1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。

3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯繫實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

五、活動過程及要求

(一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。(5。1—5。9)

1、通過國旗下講話,進行全員發動,並公佈本校“中華母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:劉景國)

2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:王忠利)

3、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:閆培蘭)

(二)第二階段:活動開展階段(5。1—5。9)

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)

2、完成一套感恩作業(製作感恩卡、手抄報、徵文,5月6日交)。(負責人:各班班主任)

(1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,爲父母洗一次腳,爲父母捶捶背、爲父母夾菜等。

(2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”爲主題的手抄報製作比賽,各班上交3份參評。爲父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”

徵文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內爲宜。

第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)

1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。

3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”爲主題的手抄報、“感恩父母”徵文一、二、三等獎。

篇十二:小學母親節活動方案

活動目的

在20xx年的母親節(20xx年5月9日)來臨之際,爲進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德。學校少先隊大隊部決定:開展20xx年母親節感恩教育主題活動。通過親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生心感母愛,踐行家國情懷。

活動時間

20xx年5月6日——5月9日

活動內容

感恩母親節——少先隊員“五心”行動

1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報,繪畫),送給媽媽一份舒心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?自制一份親情卡(手抄報,繪畫),送給媽媽一份意外的舒心!

建議形式最想對媽媽說的話

(封面/主題)媽媽,我愛您/

內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願……

2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

3、爲母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個貼心!

給媽媽倒一杯熱茶,爲媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

4、爲母親唱一首歌,給媽媽一份開心!

學唱一首感恩母親的歌曲,在母親節那天爲媽媽們演唱,表達自己對媽媽的愛。

5、認真進行線上學習,給媽媽一個大大的放心!

母親對我們的愛是百分百的!有時候雖然會批評我們,但其實每一聲嚴厲的批評都是媽媽對我們滿滿的愛意。因此,認真學習讓媽媽放心就是送給我們的媽媽最好的禮物。

母親節作品線上展覽

1、將自己製作的母親節作品(親情卡、繪畫、手抄報等)以照片的形式發給班主任。(備註:每個班至少提交2份母親節作品至少先隊大隊部)

2、寫一篇300字左右母親節心得體會,以Word文檔格式發給班主任。(備註:4~6年級每個班至少提交1篇母親節心得體會至少先隊大隊部)

3、同學們還可以將爲母親唱一首歌、爲母親做一件力所能及的事、想對母親說的話以照片或小視頻的形式記錄下來,相信不管對媽媽,還是對自己,都是一份甜蜜的回憶。

4、作品要求:要求作品照片或小視頻要清晰,明朗,母親節心得體會Word文檔要備註好班級、姓名)

5、作品上交時間:請同學們在5月9日前將作品提交給班主任。

篇十三:小學母親節活動方案

爲進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,很多學校都會組織一些活動,下面的小學生母親節活動策劃方案,提供給大家參考!

一、活動背景

5月份的第二個星期天,作爲向母親表達愛的節日,出於自身的不善表達,很多同學也往往不知道以什麼方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂,也就不會在特意的注重什麼母親節不母親節一說,因爲在他們心中關係自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日裏作爲兒女的我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!

二、活動主題

母愛之大無以回報——(只需一點點)

三、活動時間

校內5月__日以前

四、活動地點

各校區發動

五、活動對象

本校小學1—6年級學生

六、活動目的

讓學生真正理解母愛的含義、瞭解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

七、活動內容

本次活動分爲六個環節進行:

1、(任務前準備工作)學校發動

(算算親情賬):

(1)讓學生自己算一算每天花父母多少錢,每週、每月、每年直到現在的(十幾年)並記錄於“母親節賀卡”內容中

(2)觀察母親每天從起牀到晚上睡覺前都爲我們做了些什麼同樣錄於“母親節賀卡”內容中

2、任務進行時:

(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)

(2)(默默奉獻賬):收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,並作爲祕密任務安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

3、觀看專題影片:大愛無疆

(注:影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區爲單位組織觀看主題電影

《暖春》:

建議4年級以上學員觀看電影並書寫觀後感國外片

《母性》:

均可選擇,本校學生邀請夥伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看並書寫感想)

4、活動最後環節(祕密任務_心跳加快);

(執行時間參考活動流程時間安排)

6、撰寫任務感想。(徵文:關於偉大母愛的文章均可,題目不限)並進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公佈宣傳

徵文對象:山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加徵文活動

徵文方式:以班爲單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

篩選方式:把文章收齊後個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分

獎項設置:一等獎一名二等獎三名三等獎五名優等獎若干

八、活動流程

1、(1)五•一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);

(2)(準備物品):告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)

活動前發動活動:告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

要求:(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省,(語言修飾教師自己發揮,但必須達到神祕感)

(我們的祕密)2同時書寫活動絕對保密保證書,並尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神祕感和任務感;

2、(最好五•一假期第一次和最後一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接着安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多麼不容易與無私)

3、活動發起至5月13日:

(任務開始)祕密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)

九、物品準備

1、(愛的初體現):

母親節賀卡(彩色16開卡紙一張作爲保證書封皮可設計可愛點、32開紙張數張可根據學生設置賀卡內容)

2、(愛的表達):

比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學生團購,讓後讓學生買即可;

3、學生給母親物品也可用其他;

十、人員安排

1、組建策劃協調組:企劃部

2、各校區教學部進行安排

3、各校區課程顧問進行活動監督並配合,每天記錄活動進展情況;

十一、附加活動

(喜訊):活動發起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員,無論新生還是老生均可享受學費優惠或獲得相應禮品;

十二、成本預計

如果學生選擇學校團購,我校可由總部一起批發購買以低價給學生即可;

獎狀若干張、禮品根據經濟情況而定。

篇十四:小學母親節活動方案

一、活動目的:

母親節即將來臨,爲進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20__母親節感恩教育主題活動。

通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

二、活動時間:20__年5月__日

三、活動安排:

1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給母親一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子瞭解母親的生日和愛好呢?蒐集有關母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對母親說的話:(封面/主題)母親,

我愛您/內容:母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心願……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨!

母親節前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向母親送上節目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)爲母親做一件力所能及的家務,給母親一個舒心!

給母親倒一杯熱茶,爲母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對母親的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)蒐集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含着母親的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和母親間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是母親懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的母親》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節日禮物,送母親一份愛心!

在母親節來臨之際,爲母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給母親;同時,也能幫你記住:20__,母親節,我學會感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

20__年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,彙報展示“感恩母親”活動成果。

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