開展志願者活動方案（通用10篇）作文

篇一：開展志願者活動方案

一、活動主題：奉獻愛心，美化校園

二、活動目的：爲了通過參加志願者組織爲更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，瞭解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。

三、活動背景：12月5日是青年志願者服務日日，全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，爲了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

四、活動流程

(一)活動準備流程：

1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由祕書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，籤橫幅、籤筆(供有興趣的人簽名留念用)，綵帶(沒位志願者左手臂系一條作爲志願者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志願者協會)

(二)活動流程：

1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長髮表活動前講話並由組織部部長分配任務。

2、祕書部負責活動登記、記錄工作。

3、開始活動，並由祕書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

4、各負責人分配具體任務

5、全體集合，進行活動總結。

五、活動地點：x小區。

六、活動時間：

七、主辦單位：x校團委

篇二：開展志願者活動方案

一、活動主題

“踐行三關愛創造新生活”

二、活動時間、地點

時間：20年12月4日(星期五)(具體時間以市文明辦的通知爲準)

地點：街道辦事處社區

三、主辦和承辦單位

主辦：省文明辦、昆明市文明辦

承辦：區文明辦、共青團區委、街道黨工委

四、活動內容

(一)開展“關愛老人”志願服務活動，幫助街道社區居家養老服務中心爲日間照料的老人準備中餐(或晚餐)。

(二)開展義診志願服務活動，聯繫醫療機構爲社區居民提供免費義診，開展眼睛保護諮詢和檢查工作。

(三)開展城鄉清潔志願服務活動，組織志願者對社區內道路和河沿線開展清掃保潔工作。

同時，下發通知到各街道黨工委，要求在“國際志願者日”前後，組織區屬掛鉤聯繫部門、社區居民、轄區文明單位結合工作實際開展日常志願服務活動。

五、任務分工

1、請區文明辦負責擬定工作方案，和市文明辦聯繫，確定相關工作要求，製作活動宣傳佈標。

2、請街道黨工委負責聯繫龍馬社區居家養老服務中心，做好場地佈置，提供環境衛生整治所需工具。

3、請團區委聯繫免費義診的醫療機構。

4、請街道通知掛鉤聯繫區屬部門公職人員、團區委組織青年志願者參加志願服務活動。(具體人數待省市文明確定省、市參加人數後定)

六、工作要求

(一)認真組織實施。各街道黨工委要圍繞20年“國際志願者日”活動主題，加強領導，制定工作方案，周密組織，確保活動取得實效。

(二)廣泛宣傳動員。各街道黨工委要廣泛動員轄區各級文明單位、社區市民羣衆，以社區爲主要活動場所，定期、不定期、就近就便開展志願服務活動，做好事做善事做志願者，營造我爲人人、人人爲我的良好氛圍。

(三)注重資料收集。請各街道黨工委在活動中收集活動文字、圖片等資料，並及時將活動開展情況報送區文明辦。

聯繫人：田；聯繫電話：

篇三：開展志願者活動方案

一、活動目的

爲響應校團委加強青年志願者隊伍建設的號召，本着立足校園，服務社會的青年志願者協會精神，我校青年志願者協會將舉行__年招收新進青年志願者活動。此次活動本着加深我校同學奉獻意識，提高我校同學志願者精神的初衷，給廣大同學提供一個展現自我能力、提升自我素質的志願者活動平臺。

二、活動說明

1、招新對象爲全校__級新生及有志向加入青年志願者隊伍的在校各年級老生。

2、招新過程本着自願的基本原則，參與招新的工作人員不得強拉，硬勸或以威逼、利誘、詆譭其他社團等不正當手段拉取會員。

3、工作人員需嚴格遵守招新期間工作安排，不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機、吃東西，更不得遲到、早退，中途脫崗。

4、活動期間，總會理事會成員需着正裝，現場工作人員一律穿青年志願者服裝，嚴禁穿着拖鞋。

5、活動前中後期所下達的各項工作的負責人及工作人員需嚴格遵守自己職責，保質保時完成分內工作。在完成本職工作前提下，需發揚志願者團結精神，互幫互助。大學生青年志願者協會招新策劃書大學生青年志願者協會招新策劃書。違反活動工作紀律者將按學校社團有關規定及青年志願者協會制度進行處置。

三、活動時間

20__年9月16日下午__：3019：00

9月17、18日下午16：4019：00

四、活動流程

1、前期策劃書準備(負責人：___、__、__)

a。宣傳(負責人：__)

(1)宣傳部__、___負責繪製圖畫海報各一張。

(2)___負責文字海報製作分兩批(分別於9月3日及9月13日晚)張貼。

(3)__置辦橫幅，圖板(__、___協助)，程度地提高此次活動的影響力。並且製作五分會名稱板。

所有宣傳及其準備工作需於9月__日下午14：00前完成。

b。現場佈置(負責人：__、___)

組織部負責現場前期佈置物品購置及準備，做好活動流程及物質(宣傳單、部門職能表、登記表、現場電路、音響設備等)保障。

篇四：開展志願者活動方案

一、活動目的

通過向廣大人民羣衆宣傳遠程教育基本知識，遠程教育的特色節目內容等，讓黨員羣衆關注遠程教育、積極參加遠程教育實習、主動收看遠程教育，從而進一步擴大遠程教育的影響力，讓大家知遠教、學遠教、愛遠教、管遠教、加入遠教、受教育於遠教，同時加深大學生志願者對農村工作的瞭解和農民羣衆的感情聯繫，體驗生活，磨練意志，增長本領。

二、活動內容

1。集體活動

(1)活動時間：8月12日—8月20日

(2)活動地點：縣文化中心廣場三石鎮大同鄉

(3)活動方式：組織志願者到縣城廣場和部分鄉鎮，向廣大農民羣衆發放遠教宣傳材料，現場爲羣衆介紹、講解遠教系統，同時針對農民羣衆提出的問題進行解答。並結“千名技師授技能活動”和“千場展播入百屯活動”做好技術宣傳工作和現場講解工作。

(6)人員安排：縣城志願者以小組爲單位，4-5人一組，展播地所在鄉鎮所有志願者全部參與。

2。個人活動

活動時間：7月25日—8月20日

活動地點：志願者個人所在社區、村、屯

活動方式：給當地羣衆發放遠教宣傳資料、並根據羣衆需要現場講解。

人員安排：所有志願者

三、活動保障

1。與本活動相關的橫幅、海報、宣傳材料的準備、向所有志願者發放工作(遠程辦方磊、志願者黃萍負責)

2。集體活動所需人員安排(黃萍、覃蘭淞、羅溪負責)

3。視頻、圖片、文資料收集及宣傳報道工作(縣遠程辦方磊、韋克蓊負責)

附：遠程教育宣傳材料

遠程教育致富宣傳單

“要想富，先修路”，這是中國老百姓在生產生活經歷中找到的真理。如今的農村已不僅僅於修公路，而更着眼於信息技術網絡“高速路”的建設。“再窮不能窮教育”，教育能使人掌握技術、更新觀念，觀念是治窮之本。遠程教育信息網絡，在農村已經創出一片新天地。實現農業現代化，是我們的目標，機械現代化會受地域的限制，而技術現代化則可以全面實現。

利用遠程教育終端機學習是實現遠程教育的一個人重要手段，它具有資源傳播(衛星寬帶傳輸網、中央電視臺、中央人民廣播電臺)、教學媒體(vcd、錄像帶、dvd、錄音帶)、支持服務、學習組織等教學實現形式。通過終端機的學習，可以使廣大羣衆瞭解到豐富的知識技術，其中主要包括以下幾個方面：

一、政治理論、政策法規

該板塊可以讓羣衆們瞭解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本知識，"三個代表"重要思想，黨的大精神，我國的國家制度，我國的民族和宗教，我國農村的村民自治制度，我國基本法律制度，發展農業農村經濟和社會事業的政策等相關知識。

二、市場經濟知識

該板塊可以讓羣衆們瞭解商品和商品經濟基本知識，社會主義市場經濟的含義、特徵和作用，要善於按社會主義市場經濟規律辦事，社會主義初級階段的基本經濟制度，農業、農村和農民問題，發展農村經濟的戰略選擇等相關知識。

三、農村經營管理知識

該板塊可以讓羣衆們瞭解農村綜合管理，農村土地承包管理，農民負擔監督管理，農村集體資產和財務管理，農民專業合作組織建設，農業企業管理等相關知識。

四、農村先進適用技術

該板塊可以讓羣衆們瞭解作物生產技術，林業生產技術，畜禽養殖技術，水產養殖技術，農業工程技術，農村環境保護與能源生態，農村勞動力轉移就業等相關技能。

五、市場信息、科普知識

該板塊可以讓羣衆們瞭解農產品特性與經營要求，農業生產投入品市場行情，農產品質量安全與市場準入，基本科學常識，科學技術與社會發展等相關知識。

六、農村衛生

該板塊可以讓羣衆們瞭解農村環境衛生，常見病預防，意外傷害與急救常識，用藥常識，中醫藥等相關知識。

七、計劃生育

該板塊可以讓羣衆們瞭解人口和計劃生育，計劃生育技術服務與生殖保健等相關的知識。

八、文化體育

該板塊可以讓羣衆們瞭解傳統文化(地方戲、曲藝等)，民族文化(音樂舞蹈等)，體育健身常識，羣衆體育等相關知識。

九、典型經驗

該板塊可以讓羣衆們瞭解農村政治文明和精神文明建設的典型實例，農村全面建設小康社會示範性工作典型實例，發展農業生產和農村經濟的典型實例等相關的材料。

篇五：開展志願者活動方案

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。阜陽師範學院信息工程學院青年志願者協會準備在20xx年國際志願者日到來之際組織一次爲貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。主要項目是爲貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工，不從青協獲得任何報酬。

活動背景：

作爲祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園裏每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含着廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。

一、1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志願者精神，爲貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃於20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作爲信息工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：老校區西清苑門前、學校南門前，新區食堂及校門前

老校區負責人：

新校區負責人：

五、活動步驟：

(一)前期準備

1。活動申請；

2。設計宣傳板利用現有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區也加大宣傳力度；

3。設計及複印海報和宣傳單可參考其他

4。在校園網上發表募書帖藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；

5。大力開展本院的內部宣傳

通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

6。製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；

7。爲捐書者準備小紀念品若干如特製的書籤，愛心勳章等；

(二)活動實施：

1。12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)；

2。12月4日(週四)組織大型的宣傳活動宣傳板分別於新校區食堂前、本部食堂及校門

前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3。確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展；

4。書籍的託運工作在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到教育部門下受助學校。

(三)注意事項：

1。海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；

2。新校區與老校區的協調

3。圖書的管理和保存；

4。由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓某個系較大的一個班級來承辦此次活動；

5。在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀爲標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作爲舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作爲包裝費用；

6、關於圖書託運，要事先找好運輸公司；

7。所有費用一律以發票作爲報銷憑證。

六、活動預算：

橫幅2條10元/條

宣傳板2塊70元/塊

海報(a3紙張)80份0。15元/份

宣傳單(a4紙張)1000份0。08元/份

書籍募集明細表(a4紙張)70份0。05元/份

紀念書籤200份由zanzh費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給

合計：102+702+0。1580+0。071000+0。0570=245。5(元)

七、預計影響：

1、預計募書500本左右，爲農村中小學提供可貴的精神食糧；

2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。

篇六：開展志願者活動方案

一、活動主題：

學科交流會愛心在行動

二、活動背景：

由於我們學校的現狀決定了我們的實習單位以後大部分在酒店裏面，爲了更好的學習爲以後實習打好基礎我們通過調查發現很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己，爲了滿足大家的需要我們青年志願者決定做一場交流會。不同系別不同專業之間的學科，讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯繫做這場交流會。同時也有青年志願者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會，爲暑期三下鄉做準備。

三、活動目的：

爲了進一步的交流學習，和愛心的傳遞。因爲我們是一家人，所以我們相互幫助。

四、活動地點：

四川烹飪高等專科學校

五、活動時間：

20__年6月17到6月24

六、活動人員：

1、承辦者：酒店管理系全體青年志願者、烹飪技術系青年志願者、各系準備書籍的朋友。

2、參加者：烹飪高等專科學校全校師生

七、活動經費：無

注：海報，展板製作等材料費用另計

八、活動內容：

1、各個張貼欄貼上海報，宣傳我們的活動時間地點。

2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志願者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。

活動流程：

1、前期準備：

a、策劃部撰寫策劃書。

b、信息部收集與活動有關的信息，在校內宣傳欄上貼出宣傳海報。

c、宣傳部負責海報的製作。

d、組織部準備活動所需桌子，椅子，便利貼等材料。

e、活動工作人員在期間12：10到在寢室a區門集合，隊長進行人員、工作的分配。

2、活動步驟：

a、組織部在期間12：00前在寢室a區門口設點，準備好所有物品。

b、人員到位後，依照分配向過往師生宣傳此次活動，引導其積極參與此活動。

3、後期工作：

a、信息部將採集的圖片整理成新聞，發至校園網上。

b、宣傳部製作一份此次活動成果的展板。

c、策劃部對此次活動進行總結。

策劃人：吳_

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篇七：開展志願者活動方案

一、活動背景

秋風送爽，新的學期，新的氣象，大一新生也開始了他們夢寐的大學生活，爲我們的校園注入了新的活力。他們來自不同的省份不同的城市，但是他們其中會有部分同學懷着同一的夢想——服務校園，服務大家，服務社會。所以我們__大學青年志願者協會爲大家提供一個平臺，來實現大家的夢想。

二、志願者同行，願愛傳天下

三、招新對象

__大學南校區在校13級全日制本專科學生

四、招新要求

1。有愛心、同情心、樂於奉獻、不記報酬者

2。服從安排、以集體團隊利益爲重者

3。工作積極、做事踏實、敢想敢幹、有理想者

五、活動時間

20__年10月12日—10月13日

初試時間：待定

複試時間：待定

六、活動地點

現場報名地點：一號餐廳東側

地點：大學生活動中心(暫定)

七、活動流程

(一)宣傳階段

1。製作宣傳板：由宣傳部負責製作一個宣傳板，宣揚我青年志願者風采，並對協會做簡要介紹。

2。橫幅宣傳：在招新報名處懸掛內容爲“校青年志願者協會”的橫幅。

3。在校青協網站上上傳青年志願者協會簡介以及招新公告。

(二)報名階段

於20__年10月12日—10月13日在青年志願者協會招新現場(一號餐廳東側)登記並領取個人申請表，於招新報名結束前交至招新報名處。若逾期未交，可在14日晚上9：00-10：00交到大學生活動中心405室。

(三)面試階段

1。初試

各部門負責人組織有關人員對報名同學進行面試，重點考察報名同學的政治思想素質、志願服務理念、學習、工作情況等。初試後擬定好參加複試人員名單，在各宿舍樓下及校園廣告欄內張貼複試人員名單及複試時間、地點。

2。複試

對入選複試人員進行更加嚴格的考察，各部門堅持擬定錄用人數與實際情況相結合的原則，最終擬定錄用人員人數及名單。

(四)正式錄用

根據參加選拔人員的綜合表現擬定錄用人員名單並進行全校公示，公示後無異議者任命爲青年志願者協會各部門試用幹事，試用期爲一個月，之後考覈合格者予以轉正。

八、相關要求

要堅持以人爲本，將個人意願與工作需求相結合、應選部門與男女差異相結合、服務大局與學習實際相結合，避免出現學生不滿意、工作不需要、選拔不科學，以及挫傷學生積極性和人才資源浪費等現象；面試過程中要以禮待人，語氣恰當，充分展現志願者風采；活動要始終堅持“公平、公正、公開”的原則。

九、活動經費

待定

十、注意事項

1、活動前期的準備工作，各部要確保在規定時間內完成，以免影響活動的舉行。

2、當天如果遇到突發事件各位工作人員應及時與活動負責人取得聯繫，如果能解決應立刻解決。

3、活動中，不得私自離開，如有急事，可向活動負責人請假。

十一、組織單位

主辦單位：__共青團__大學委員會

承辦單位：__大學青年志願者協會

篇八：開展志願者活動方案

一、志願者招募原則

公開招募、自願報名、擇優錄取、定崗服務。

二、招募對象

四至六年級的學生。

三、招募條件

1、熱愛祖國，能嚴格遵守《中小學生守則》

2、思想上積極要求進步，品行端正，有奉獻精神；

3、勇於負責，富有團隊協作精神，有較強的組織紀律性。

四、目標責任

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志願服務活動。通過組織志願宣講隊，倡議書、主題演講、實地調查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養。組織志願者做好“文明禮貌”服務工作，發動各班級設計各具特色的“文明禮貌”志願服務項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行爲習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑症陋習採取措施，引導學生養成文明禮貌的行爲習慣，促進全國文明城市創建工作的開展。

2、開展綠色環保志願服務活動。向廣大師生廣泛宣傳環保知識，充分發揮志願者服務隊和學校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行爲習慣，組織青少年廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動，並組織青少年志願者參加清潔村莊街道義務勞動，清除校園周邊的衛生死角，共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展清潔居住地誌願服務活動。以“宣講、勸阻、撿拾、監督”爲重點，積極開展志願宣傳服務活動。以學校爲單位，採取班級推薦、自願報名等形式，組建15—25人環保志願服務小分隊，並登記造冊，學校責成專人，定期(每月一次)組織志願者深入學校所在村組開展“我微笑〃我撿起”志願行動。

4、開展文明交通志願服務活動。組織少年兒童志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學路上和課間操的秩序。引導學生做到遵守交通規則，糾正各種不文明交通行爲，如：三五個人並排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等，創造安全、暢通的交通環境。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。充分認識開展志願服務活動的重要意義，把這項活動作爲服務教育大局、加強全國文明城市創建和加快美麗平川建設的重大舉措。要依據本《方案》，結合實際，制定實施計劃，明確工作責任。尤其要重視組建志願服務小分隊工作，結合實際，組織好小分隊活動開展。

2、廣泛發動，全員參與。抓住各重大節日的有利時機，以“我們的節日”各種主題活動爲載體，充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志願服務活動的主要內容和精神實質，激勵廣大青少年增強社會責任感，踊躍參與志願服務活動。要引導好廣大青少年服務他人、奉獻社會的熱情，培養志願服務的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動，整體聯動。

3、抓住根本，突出內涵。把志願服務活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來，與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來，與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來，精心安排主題隊日和班(隊)會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫徵文、國旗下講話等多種形式的教育活動。

篇九：開展志願者活動方案

一、活動背景

隨着藝考的普及，我省部分高中的美術教學事業有了很大發展，但是一些學校還受到某些條件的限制不能爲學生提供有效地教學服務，而且由於交通、經費等條件的限制，某些高中的學生在暑期得不到有效地美術培訓。

我們策劃組織此次活動，就是想要把我們的知識，把各種有價值的信息傳播給孩子們，給他們帶去新的知識，拓寬他們的視野，增強他們的專業水平。對他們的考學有所幫助。帶去我們大學生對他們的一份關懷，同時也能對農村教育的現狀作深入實際的考察。

除此之外，讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神，在艱苦的環境中錘鍊自我，淨化心靈，昇華人格。並激發更多社會力量參與支教活動。

二、活動時間

20__年7月

三、活動主題

藝縷陽光

四、活動地點

十堰

黃岡

五、面向對象

高二美術藝考生

六、活動目的及意義

1、讓需要參加藝考的同學在假期能夠得到有效地學習；

2、傳遞愛心，爲他們爭取社會資助和關愛。

3、鍛鍊自身能力，培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神，實現自我價值和社會價值。

七、活動內容

此次支教主要以暑期培訓班形式展開，主要講授素描靜物、速寫、色彩靜物等。

八、所需資源

1、人力：

志願者12人，分兩組，每組六人，兩所學校各一組。要求志願者無條件接受其他隊員分配的任務並協助其他隊員的工作。

志願者分工：班主任工作、各科任課老師、財務後勤負責人等。

2、物力：

每組需要筆記本電腦一臺，數碼相機一至二臺、備用藥品等，籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務捐一些書籍構成我們的愛心小書架，供同學們拓展視野。

九、經費預算

路費預算：生活開支

實踐所用器材及費用(如紙張及各種打印)。

給孩子們購買一定的輔助用品等。

以上資金預算，待定。

十、前期準備

1、聯繫支教基地。

2、在院內，進行志願者招募和培訓工作，招募面向全院同學，特別是參加過志願者活動，具有一定經驗的同學。隨後是培訓和組織工作，內容包括：

(1)。志願者招募：

(1)宣傳部做三份海報，並標明時間和地點。大致內容由組織部提供。海報貼在公共課部、食堂門口、平價超市展板上。言簡意賅，醒目但不能花哨。注意貼海報的位置選擇。

(2)志願者自行在複印店打印申請表格，填寫完整並且貼上照片。附一張自薦書(個人的長處，對整個支教的想法和教學思想等)。

(3)從申請表中選拔，出海報、打電話通知複試。

(4)複試：3分鐘自我介紹。演示教學。

(5)評委打分，確定支教志願者名單。再及時通知到每一個人，包括培訓地點和時間。

(2)志願者培訓。

a、首先要使志願者們明確，支教是一項高尚的事業，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底；

b、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務。組織閱讀關於農村教育現狀的資料，明確調研的目的和方向；

c、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項；

d、對志願者做一些教學工作的培訓工作；

e、隊員確定所教授科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工；

f、購買準備支教活動所需物品及資料，包括文具、基本醫療藥品、圖片視頻等資料。

3、積極聯繫有關機構組織，並做好與團委及院方負責老師的協調。

4、同支教小學登記好要參加暑期支教的學生人數，併爲志願者安排住宿。

十一、日程安排(活動時間共計15天)

第一天：

1、從學校出發到達目的地後與當地領導和學校領導取得聯繫，安排住宿，瞭解當地的教育情況，向接待老師介紹下鄉的目的、意義、內容、要求及所需要的幫助；

2、調整課題教學計劃，向孩子們講述此次專業培訓的目的和安排。

第二天至第七天：

上午：八點準時上課，十點下課、課間休息十五分鐘，十一點四十五下課。

下午：一點準時上課，三點下課休息、課間休息十五分鐘，五點下課。

晚上：六點半上課，八點半下課。

白天進行素描景物基礎課程訓練。

晚上進行速寫課程訓練。

第八至十四天：

白天進行水粉景物基礎寫生課程訓練。

晚上依舊進行速寫課程訓練。

第十五天

上午：與同學們告別，合影留念。

下午：返校。

備註：上課內容及時間隊員可根據實際情況適當調整；每天晚上開全體隊員例會，進行經驗總結，整理資料；每位隊員每天記錄心得體會，併爲第二天的工作做好準備。

十二、本次活動可能出現的問題及採取的應對措施。

1、安全問題：各隊員隨時保持警惕，走訪時最好不要單獨行動；

2、家長拒絕：隊員要對家長保持謙遜的態度，耐心向家長介紹此次活動。

3、食物安全問題：隊員要提高意識，預備好藥品，出發前進行相關的培訓；

4、突發事件：成立三人臨時決策小組，解決突發問題或意見分歧大的問題。

十三、活動可行性評估：

1。安全性：大家結伴集體行動，安全相對有保障。

2。可實施性：此次暑期實踐活動符合各參與單位活動目的。參與活動的志願者都經過一定的培訓，並已經具有相當的志願服務經驗，服務和奉獻意識強，使活動的順利開展有比較可靠的保證。同學們也可通過這次活動，提高專業水平。

十四、注意事項

1、安全與應急：

①出發前瞭解某些學生的家庭情況(如有特別注意的事項，派人事先了解後，再對隨行人員進行相關培訓)；

②團隊成員要堅決服從集體安排，不能在支教期間擅自行動、離隊；

③團隊成員的通訊工具(手機)要處於開機狀態(電池帶足)，出現突發情況，及時與團隊成員聯繫；如遇手機無法聯繫情況迅速與負責人員進行說明，不允許脫離團隊單獨活動；

④將所帶物品放在規定擺放的地方，減少不必要的損失，貴重物品隨身攜帶；

⑤每人帶上足夠現金，以備不時之需；

⑥若有暈車等身體不適狀況的同學，由隨隊醫務人員負責，做好應急準備。

2、自身素質，紀律方面：

①禮貌、不說粗話、熱情大方，注意自己的言語與行爲；

②樸素大方整潔。

十五、後續工作：

a、完成暑期支教報告的撰寫和活動的後期宣傳；

b、向上級領導提交暑期支教報告和發展建議，並考慮建立長期聯繫，儘可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化；

c、總結大會，總結活動的經驗和不足，登記願意以後繼續參加支教的志願者名單，表彰表現突出的同學。

湖北美術學院

青年志願者協會

20__/5/12

篇十：開展志願者活動方案

一活動背景：

從1985年12月17日，聯合國大會通過40//212號決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。而今年的國際志願者日之時，我校也正好在開展以“仰望星空，腳踏實地—社會責任感教育”爲主題的團組織活動，以此爲契機，我班特組織此次志願者服務活動。

二活動目的：

通過此次活動一方面可以響應此次志願者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，紮紮實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

三活動簡介：我班計劃於20xx年12月7日上午組織班級志願者去圖書館進行一次圖書館志願活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，並藉助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

四活動主題：從身邊做起關愛“精神家園”

五活動過程：

1前期準備：(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分爲三組，並確定相應的負責人。並商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

(2)聯繫校圖書館相關負責人，協商此次志願者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)製作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙，並準備好打掃圖書館的相應工具。

2活動現場：(1)上午八點整所有志願者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員並確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽並做好入管服務前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志願者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生，並擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3後期總結：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人彙總之後寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級羣共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事蹟在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

六活動應注意的問題：

1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能瞭解自己的工作，並得到足夠的重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認爲因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發衝突。

七預期效果：

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感；另一方面，通過我們的志願服務，使得大家今後能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

八經費預算：

打印宣傳紙：1000。1元=10元

九活動地點及參與者：

活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館

活動策劃：吳興思X

活動負責人：X

參與者：XXXX大學管理學院工商管理1302班全體同學