大四自我鑑定500字左右最新（通用12篇）作文

篇一：大四自我鑑定500字左右

白駒過隙間，四年的大學生活即將結束了，回首這四年的校園生活和各類社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，再次之餘我還收穫了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

在思想品德上，我努力培養良好的道德修養，積極向黨組織靠攏，關注國家的時勢要聞，通過大學裏的政治理論學習，我對黨有更爲深刻的認識，並以積極行動加入中國共產黨，並以馬列主義思想爲指導生活實踐，去關心和幫助他人！

在學習上，我十分珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業課知識，在平時實踐活動中也學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，努力成果在學校得到了肯定，連着通過大學六級考試和專業四級考試。我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活中，我作爲寢室長，積極清潔寢室我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。

工作中，通過加入各種社團活動，我瞭解到在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。從此我更加認真負責對待團隊的任務，經過一段時間的鍛鍊，我的表達和交流的能力有了很大的提高，到大二時，被選爲學工部部長。在此期間組織了多次大型的活動，受到學生和老師的一致好評。

當然我也有自己的缺點，平時做事還不夠果斷，有些衝動，需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學工部的工作充滿熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

篇二：大四自我鑑定500字左右

大學生活時美好的，在這四年中我感覺到了老師的關心，同學的熱情，還感受到了一個認真的自己。我在大學裏，認真上課。積極參加各種活動，讓我的大學生活充實而豐富多彩，我知道這段時光是我一生難忘的經歷。

在大學的四年裏，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，爲實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習，課時當真聽講，課後溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設獎學金，國度勵志獎學金，助學金等。被評爲成績優良學生。

暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的羣體聲譽感，我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感，我能認真負責，把工作做到最好

在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。

不論當前的路會如許艱苦，我一直都會抱着這樣的立場去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件，包括挫折。

篇三：大四自我鑑定500字左右

大四是大學的最後一年，這一年或許是這四年裏心情最複雜的一年，也是我個人在成長曆程當中最爲迅速的一年。那麼在這次即將畢業的關鍵階段，我想我也該給自己好好的整理一下了。大學四年，幾乎每一天都是充滿了驚喜的。因爲在這樣的日子裏，我總能找到那些讓人感到驚喜的東西，比如每天的一小點進步，每天對過去的一點領悟，都足以讓我感到欣慰和驚喜。我想，這大概是對我大學生活最好的一點回饋吧。

還記得大一的時候，我總是喜歡七點就起牀，然後去宿舍樓後面的那塊空地上大聲讀英語。我一開始選擇英語專業並不是因爲自己的英語多麼好，而是因爲我覺得英語是一件可以讓人變得自信的事情。學習英語的過程中，我能夠感受外來文化的一些誘惑人心的東西，也能夠感受到這其中帶着的一些讓人變得開朗的東西。如果非要把英語和中文比較起來的話，我覺得英語可能是一個活潑樂觀的男孩，而中文則是一個溫雅有內涵的女孩。這兩者，都是我們學習之中最爲有魅力的東西。

我熱愛自己的專業，喜歡和國外的朋友用英語交流，也喜歡和很多人一樣，去外面的世界看一看。我也會讀一些國外純英文名著，去學習他們寫作的方式，從而也提升自己的英語表達能力和寫作能力。這也是我大學四年一直都有在堅持的事情，也是我這次大四中幫助我最大的一個部分。一開始我發現自己的口語不是很好，所以我一直都在口語方面努力，但後來我發現自己的寫作部分也是有所欠缺的，所以我一直在模仿一些名著，去看他們的寫作方式、寫作技巧。從中，我也學習了不少的東西，自己在專業方面也進步了很多很多。現在到了大四了，我也知道自己是一個即將走進社會的人了，所以在回顧這四年的學習時，我也還算滿意和滿足。

大四一畢業，我就真正要成爲一名社會工作者了。其實我也做了一些打算，首先我想去應聘翻譯，如果翻譯不行的話，我會選擇考取教師資格證，做一名英語老師，或者去培訓機構教學都可以。我希望自己可以不辜負這四年的青春，一定要學有所成，學有所用。我會朝着這個目標發展的，也會朝着這個方向進步的。

篇四：大四自我鑑定500字左右

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，我很高興在我最後一個學期還有機會再寫一次這個自我鑑定。但自己也感覺非常有必要總結一下大四這一年的得失，畢竟這幾個月走過來挺不容易，也希望從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路也更是爲了看清將來要走的路。

大四的課程不多不少，任務不輕不重，於是生活節奏就慢了下來，每天來教室上課的同學就好像是冬天裏消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來，課室每天就那麼零零散散的幾個人，但我還是乖乖地拿着課本去上課，畢竟這樣的時光也不多拉，也有點後悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收穫不多，但也滿足拉，畢竟學分已經修夠，最後沒有掛科地順利畢業！

其次就是找工作方面的事情。實習，找工作，其實每個人心裏都很迷茫，每天都喊着“煩啊”，可是又採取不了什麼實際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂是刻骨銘心，彷彿從一樓跑到二十樓，終於就要精疲力竭了。其實找工作就好比漁人打魚，必須廣泛撒網，重點捕撈。

大半年裏，自己有苦有樂，苦的分數還佔了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過，其實有時忙來忙去最後才知道自己做了很多無用工，也不知道爲了什麼，也沒有必要再去細算了，反正是走過了，而且我覺得青春的時候就應該多走動，多用心體會生活，最後也許結果還是滿意的，開心的！

篇五：大四自我鑑定500字左右

我叫_____，是_____科技大學本科生畢業生，所學專業爲路橋建設學。

大學的四年，我學會融會貫通：既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善於自學和自修，並可以將學到的知識靈活運用於生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。

大學的四年：我注重基礎知識的學習，在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級優秀團員稱號等。

大學的四年：我結構模型大賽，發揮專學會創新與實踐相結合，參加業優勢和實幹能力。

大學的四年：我學會跨領域學習，結合專業特點，理科和工科統一起來，也學習一些文學，經濟，歷史等知識。

大學的四年：我學會溝通與合作，建立良好的人際的關係，做事注重團隊合作，使個人能力得到發揮的同時，使事情更快更好的完成。

大學的四年，我學會從事熱愛的工作，因爲只有做自己熱愛的工作，才能真心投入，才能在工作的每一天都充滿激情和歡笑。

大學的四年，我學會積極樂觀：對於失敗，我並不畏懼而是有繼續嘗試的勇氣。把失敗看作是自己前進的動力。

如今，在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

篇六：大四自我鑑定500字左右

光陰如箭，一閃而逝。初入大學時興奮雀躍的情景彷彿還只是昨天，看看眼前卻猛然發現四年的大學生活已經只剩下個尾巴了。回顧已往的四年珍貴時光，我的心中是充實而無悔的。自入學至今日，我始終嚴格要求自己，努力從各方各面完善自身。

人生短暫，知識無窮，自當活到老、學到老。大學期間，我係統、深入地學習了本專業的各門課程，並具備了較強的英語聽說能力，順利通過cet-6等級考試。課餘時間我經常通過網絡關注最新科技動態，使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐，由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規操作，並順利通過國家計算機等級考試。此外我還閱讀了大量的書籍，廣泛涉獵其他學科的知識，注重培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力，從而提高了自身的文化素養。自我鑑定

正確的思想是指引路途的明燈。本人有着良好的道德修養，並有堅定的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導；遵紀守法，愛護公共財產，尊敬師長，團結同學，樂於助人；積極參加政治學習，用先進的理論武裝自己的頭腦，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

身處當下這個瞬息萬變的時代，個人能力的培養更是不容忽視。通過參加和組織學校社團工作，我鍛鍊了自己的組織交際能力，並深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力；暑期我積極參加社會實踐，以加深對專業知識的理解和運用，同時增加了閱歷，在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上，我有良好的生活習慣，爲人熱情大方，誠實守信，極易與周圍的人融洽相處。

大學四年，在不斷的學習和實踐中，我已把自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯！

篇七：大四自我鑑定500字左右

時間過得真快，轉眼間大學珍貴的四年生活即將結束，回想四年中的點點滴滴會有很多的感慨，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的東西改進不足的地方。

首先是我端正了學習態度，在考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快發現大學仍需努力認真學習。由於大學的授課已不再像高中時填鴨那樣，而是一節課講述很多知識，只靠上課聽講是完全不夠的，這就要求課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館差一些資料。

古話說的好，授人以魚不如授人以魚，這是我來這裏的目的，但說起來容易做起來難，我換了好多學習方法，做什麼事都勤于思考，遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到，在大學生活中我堅持着反省且努力完善自己的人格，所以無論什麼情況下，我都以品德至上要求自己，無論何時何地都奉行嚴於律己的信條，並切實遵行它。

回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的在我有困難時我的同學也無私的伸出了援助之手，對於老師，我一直是十分尊重的，因爲他們在我們彷徨的時候指導幫助我們，如果沒有老師的指導，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任，一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

篇八：大四自我鑑定500字左右

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴的才富！

對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。根據自身專業方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，爲自己的學習工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，着重加強了閱讀的訓練，並取得了一定效果。

根據老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，爲人處世和善熱情，和同學關係融洽。根據自身愛好和能力，業餘參與了一些社會活動，爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己，領導者的能力是能觀察入微的，成爲學生幹部，我是從低做起的，一步一步往上爬，而作爲幹部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成爲了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇。

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

篇九：大四自我鑑定500字左右

回顧四年來，大學生活使我的思想發生了很大改變，學會善於自我反省，自我總結，學會正確評估自己，學會一分爲二看待問題。在這五年中，我付出了很多，也收穫了很多，得到了許多良師益友。我常常警戒自己，做事要腳踏實地，一心一意，追求人格的昇華，注意自己的言談舉止。

在大學期間，我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外，還有汽車愛好者協會的祕書長。我積極樂觀，從不與其他同學在物質上進行攀比，放低自己，與同學們打成一片，建立起了良好的人際關係，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，並在與他們的交往中學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力，提升了自身素質，爲即將走向社會奠定基礎。

我積極進取，從未放鬆過對知識的渴求，我深知“學以致用”的重要性，因此對實際操作絲毫不敢放鬆。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力，取得了令自己較爲滿意的成績，並且榮獲學院_____等獎學金和_____的光榮稱號。老師們的深深教誨，使我體會到學習的樂趣，並與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

我不斷地在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的昇華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，自己在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，處事穩健，能合理統籌生活中的事務。我認真積極，勤勤懇懇，始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，平時善於採納老師們的合理化建議，也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。

篇十：大四自我鑑定500字左右

時間不等人，而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮鬥，經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，下面就是本人對大學四年的畢業個人鑑定模板。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的，在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。

在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對於自己的事情自己就會獨立解決。爲人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關係，做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。

同時，我也是一個性格開朗，責任心強，善於與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人！經過大學四年的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物；

作爲一名應屆畢業生，即將步入社會了，社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切；實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。

篇十一：大四自我鑑定500字左右

四年的大學生活即將結束了，回首着學校的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和本事。

在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫忙他人！

在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，爲珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自我的專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自我，並在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自我在以後理論與實際相結合中，能有更大的提高提高。

在生活和工作中，當然我也有自我的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，職責心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

此刻我擁有年輕和知識，我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自我的學習本事和分析處理問題的。協調，管理本事去完成今後的美麗人生！

篇十二：大四自我鑑定500字左右

光陰似箭，時光荏苒，眨眼間我已經是一名大四的學生了，眼下要面臨着人生的又一個轉折點——步入社會。雖然現在已是大四，雖然四處跑招聘會找工作，但是我深知，正是在這個時候更要嚴格要求自己，思想覺悟也應當要求更高，積極向黨組織靠攏。

第一，在思想方面，要有堅定的理想和信念，以一個共產黨員的標準來要求自己。認真學習黨的有關理論、知識，加強對自己的黨性修養的培養，讓良好的作風，堅定的意志，成爲一種習慣，爲今後擔當起建設祖國和服務人民的重要任務打下堅實的基礎。同時要更加堅定對馬克思列寧主義的信仰，堅定對社會主義的信念，加強自身的理論修養。積極瞭解時事政治，與時俱進，關心國家大事。

第二，在學習方面，作爲一個大四畢業生，不能因爲要畢業、要找工作、要考研，就可以找藉口不去上課，我們只有學好了文化知識，具備相當的專業技能，才能更好地全心全意爲人民服務。在接下來的學習中，我會珍惜自己在學校的最後的學習機會，努力學好本專業知識的同時，學習好相關專業的知識，即使現在爲找工作而忙碌，但不能讓自己的心靈也忙碌，我會利用好學校圖書館豐富的圖書資源，探索一些自己感興趣的學習領域，拓展知識的寬度和深度，完善自己的知識結構。在學習的過程中，積極培養自己勤於鑽研，善於思考，勇於創新，培養先進的學習觀念和學習意識。認真地完成畢業論文設計，爲自己順利畢業打下堅實的基礎。

第三，在生活方面，我會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，努力做到勤儉節約。帶頭遵守和維護公共秩序，培養良好的處世風格和個人外在形象。再次，要培養健康的個人愛好。最後，我會注意和同學們保持良好的關係，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情，同時要懂得尊重他人，善待他人。

總之，我會從思想、學習、生活等各方面發揮好先鋒模範帶頭作用，努力做到思想先進，學習優秀，生活熱情，以身作則，影響和團結廣大同學共同進步。